【精华】小学四年级秋天作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学四年级秋天作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级秋天作文 篇1
酷热的夏天悄无声息的走了，凉爽的秋季飞快的到来了，自然也少不了烟雨朦胧。
秋天的雨如丝绒，如水帘，有时如断了线的珠子，小雨滴打在屋顶的瓦片上，打在撑起的一把把小伞上，滴滴答答，发出美妙的旋律。雨滴落在稻谷上，像缀上去的晶莹剔透的宝石，美丽极了。
池塘里，荷花叶在悄无声息的凋落，走在林间的小路上，阵阵丝丝凉风掠过，几片残叶从树上落下，蒙蒙细雨让河水更清可见底，池塘边也少了许多蛙鸣。小鸟荡在枝头，叽叽喳喳的仿佛在说“秋天到了，秋天到了~”知了也只剩下懒散的尾音。那透明晶莹的小水珠越下越大，美妙的水声叮叮当、叮叮当，宛如海豚在合唱。水流从小巷间流过，偶尔还带着它的伙伴——树叶，仿佛在和所有看到它们的人打招呼。有小孩子便穿着雨鞋、打着伞在雨中跑来跑去打闹嬉戏。望着他们那玩的开心的样子，有几分可爱，又有几分调皮。雨停了，小孩子们也在妈妈的呼唤中依依不舍的离开了。又有一阵凉风吹过，始终如初。
我喜欢秋天的雨，喜欢这雨中的美景。
小学四年级秋天作文 篇2
不知不觉，秋天已经来到了人间。柔和的太阳光普照在人们身上暖洋洋的。看，瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞，领头雁“嘎、嘎”地叫着，像是在说:“天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。”
秋天的田野里金黄的稻子成熟了，秋风吹来，稻子摇来摇去像海洋里翻腾的波浪，真逗人喜爱。乡间的秋天是多么辉煌啊！
秋天，果园里的苹果熟了，像小姑娘那一张张羞得通红的脸，黄澄澄的鸭梨上面小，下面大，仿佛那是一个个金葫芦，红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼，石榴笑破了肚子，芒果乐弯了腰。乡间的秋天是多么可爱啊！
秋天，梧桐树上那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，像一只只断了线的风筝，打着转儿飘落下来，贴在地面上，远远望去，那仿佛就是画家用彩色的画笔给大地画的一层地毯。乡间的秋天是多么美力呀！
秋天，正是枫叶红透，菊、桂盛开的季节。瞧，枫叶从东红到西像是着了火。菊花更是大显身手，它们形状不同，颜色各异，白的像雪，黄的像进，粉的若霞，那别有特色“龙爪菊”像是无数缕喷泉，又像是小姑娘的卷发，还有“金丝菊”像节日的礼花。哦，对叻，这么美好的季节里，怎能没有桂花的装扮呢？瞧，小小的黄花藏在绿叶间，散发出来的香味真令人陶醉啊！乡间的秋天是多么迷人哪！
再看那一大片草地，小草已经枯黄 ，可当中却盛开着不少野花。一群穿花花绿绿毛衣的小朋友围在一起，欢乐地唱啊，跳哇，乡间的秋天是多么欢快啊！
秋天，是辉煌的，是可爱的，是美丽的，是迷人的，是欢乐的。秋天，是丰收的季节，人们多么盼望秋天的来到，盼望丰收啊！
小学四年级秋天作文 篇3
如果说黄河是一条母亲河，那么，秦岭就是一座父亲山。 秦岭是孕育我国国家级保护动植物的山脉，在莽莽苍苍的茂密森林，有大熊猫、朱鹮、金丝猴、羚牛等珍稀动物在自由地生活。今日国庆游秦岭，不但为感受千峰叠翠、万峡溢红的秋色，更有打板栗的欣然，乐在其中。 下午到达山麓，我们拿着竹竿、竹夹，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，湿滑难走，不时还有毒蜘蛛，引得我们大呼小叫。走了几十分钟，跨过一条小溪，来到一片长满板栗树的山坡下。壮实硬朗的板栗树，像一个个充满力量的小伙子，使整个山坡都洋溢在成熟的喜悦中。 朋友家人多，他们迫不及待地兵分三路：一组管打，一组管砸，一组管捡。我、爸爸和爷爷撑着竹竿走向山坡的更高处。呵！坡上有一棵巨大的板栗树，成熟后的板栗已不像夏日那样满身硬刺，满脸凶样不让人亲近。它们纷纷张开刺球，就像痛快地解开了一件带刺的外套，自个儿蹦了出来，收获时只需弯腰捡起就行。 有些栗子壳甚至裂开了缝，里面饱满的栗子散发着一股清香。我们精神十足，不一会儿就捡了一袋子，收获不小。砸开一看，呵！有的是双胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友虽然爬上爬下，又打又捡，可是，收获还是没有我们多。站在板栗树下，我的心甜滋滋的，我想，板栗树看到它的孩子们呱呱落地，再装到游人的袋中，一定也是欣慰的。 感谢上苍，在我家屋后赐了一座山，这座山叫秦岭！
小学四年级秋天作文 篇4
秋天到了，秋风公公和秋雨婆婆像往常一样忙了起来。
秋风公公吹着一丝丝清凉的风，赶走了夏日的炎热，带来秋天的凉爽。秋风公公用轻柔的风把金黄色的衬衫送到了小草，叶子身上让它们变得更加可爱。秋风公公吹来了丰收的喜悦，让人们喜上眉梢，乐呵呵的！
秋雨婆婆用她的小雨滴撒在果园里“沙沙沙”的响着。过了不久，果园里长出许多又香又甜的果子，它们正争先着向秋雨婆婆致谢呢！秋雨婆婆把雨滴撒到空气宝宝身上让它们干干净净的洗了一澡，湿润了大地的心田。
瞧瞧，多可爱的秋风公公和秋雨婆婆啊！
小学四年级秋天作文 篇5
我盼望已久的秋天终于慢慢地到来了，我也似乎闻到了秋姑娘那浓浓的芳香，并且从我的身旁擦过，温柔的告诉我“秋天来了！”
我看看田野那金黄的稻谷，他们好像是一个个胖乎乎的小娃娃高兴地笑弯了腰。远远望去，金黄的稻谷像撒落的金子，在阳光照耀下金光灿灿，十分耀眼。人们迈着轻快的脚步走进金黄的田野，收割着丰收的稻谷，美滋滋的唱起了快乐的歌谣。农民伯伯挂上了丰收的笑脸，小朋友们在欢乐地舞蹈。
特别是家乡那几棵高大的松树十分壮观，挺立在村庄里就像几个高大的巨人在保卫着他们的地盘。微风吹来，他们好像是触动了自己的舞蹈细胞，情不自禁的跳起了优雅、自然的舞蹈。
有时，他们在火辣辣的阳光下不惜一切地为人们提供无私的帮助，让人们感觉不到疲备、闷热，这时只有凉爽与你做伴。
家乡的菊花也悠然地开放了，几朵菊花像刚睡醒似的，还不时伸伸懒腰，似乎在向人们问好。她们像长不大的孩子，永远在人们的哺育下茁壮成长。
果园里，只听到苹果嚷着冷了要穿红袄，葡萄嚷着冷了要披紫袍，高梁胀红了脸，玉米笑弯了腰，秋姑娘在向我们招手、微笑。
我想：如果我是个画家，我一定要把家乡的秋天画下，永远珍藏。如果我是个作家，我一定要记叙秋姑娘给家乡增添的色彩，让家乡更加美丽富绕、多姿多娇。
家乡的秋天，你真美！
小学四年级秋天作文 篇6
坐在窗前，每次抬头，都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖，但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列，不论是“一”还是“人”，这只预示着——秋天来了呢
耳过萦绕着河图的《华胥引》，“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的不是秋日，但也人景合情了。叶子没黄，但是却掉光了，我家院中的小树应着这句话，想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”，用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到处散发着树叶的气味。
车道旁边，梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片，红艳艳的。只可惜没有连成一条街，在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华，华丽而鲜红，就像血一样。以前不断地有听到这样的传说：“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来，还真悲惨呢。
愿下一个初秋，世界依旧如此……
小学四年级秋天作文 篇7
秋天，是多姿多彩的季节，是画家笔下美丽的图画。
田野上，稻谷慢慢地染上一层金黄；高粱涨红了脸，笑弯了腰；棉花悠悠地结出一颗颗白似雪的小球，它们在微风里一起迎接这美丽的秋天。
果园里，满树黄澄澄的梨子像一个个小葫芦，对着人们微笑；金灿灿的橘子像一个个小灯笼；紫莹莹的葡萄一颗颗晶莹剔透，像极了一串珍珠项链；红通通的苹果则像一个害羞的小姑娘，躲在枝叶里若隐若现！
花园里，鸡冠花姹紫嫣红，在秋风中跳着优美的舞蹈；牵牛花张开彩色的小喇叭，“嘟！嘟！”告诉大家秋天来了；菊花就更美了，有的黄赛金，有的粉似霞，有的红似火，有的白如玉……美丽的'菊花争先恐后地唱着欢乐的歌。
树林里，白桦树站得笔直笔直的，像保护树林的士兵；银杏树的叶子像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶也许是为了表现对秋天的热情，不然为什么红的像一团火呢？
啊！美丽的秋天就像一幅多姿多彩的画。我爱这美丽的秋天！
小学四年级秋天作文 篇8
秋天是一个美丽的季节。
深秋，绚烂的深秋，它把金色和紫色掺杂，十月剩余的绿色里，仿佛是日光融成了点滴，落在茂密的树丛里。
秋天，是一个天高云淡的季节。
清晨的雾纪经散尽，蓝天一碧，红日高悬，那一片碧绿的原野已变得金黄，象洒上了珍珠，形成一望无际，滢光熠熠的珍珠浪。
秋天，是一个秋风瑟瑟的季节。
秋风，吹得门“呼呼”响个不停。吹得窗户“沙沙”不止，犹如一支浩大的交响乐。
秋天，是一个烂漫的季节，秋菊傲霜，红的黄的，竟相开放，沁人心脾。
我爱四季，但我更爱秋天。
小学四年级秋天作文 篇9
秋天是美丽的季节，天空像大海一样湛蓝，白云也露出了笑容，小鸟在蓝天和白云间自由自在地飞翔，唱起了欢乐的歌谣。
秋天是丰收的季节，农民伯伯在金黄的田野里收割稻谷，他们正在享受着收获的喜悦；果园里也长出了香甜的水果，有红红的苹果、有金黄的桔子、有黄色的哈蜜瓜，还有一串串紫色的提子，像珍珠一样，好看极了！
秋风轻轻地吹，雨儿细细地下，把树的叶子变黄了，像一把把小扇子。
秋天是多彩的季节，到处呈现出一幅美丽的图画；秋天是梦幻的海洋，给人们带来欢乐与笑声。
啊！这就是美丽的临泽。
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