小学四年级优秀作文

时间:2023-06-06 09:21:09 小学四年级作文 我要投稿

【精品】小学四年级优秀作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学四年级优秀作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学四年级优秀作文十篇

小学四年级优秀作文 篇1

  高高瘦瘦的身材,摇摇晃晃的马尾辫,明亮有神的眼睛,直直挺挺的鼻梁,这就是我,王若朴,镜湖小学三7班的学生。

  我有很多优点:我温和开朗,待人友善;我乖巧懂事、遵纪守规;我热爱学习、渴望知识;我成绩优秀,多才多艺;我喜欢运动,充满活力……

  从小我就是个求知欲十分旺盛的孩子。我三岁的时候,就开始识字了。一开始,我看“巧虎”上的识字节目,那些字就像画儿一样,“山”字就像一座座高低起伏、连绵不断的大山,“田”字就像一块块平平整整、广阔无边的田地……这引起了我的好奇心和求知欲,我喜欢上了各种各样的汉字,也找到很多识字的方法:看动画片的时候,通过字幕了解生字;走路的时候,通过路牌、店招了解生字……有一次,我把“赭山中路”读成了“猪山中路”,惹了个大笑话,但是,从此我就认识了“赭”字。

  认识了一些字,我就开始大量阅读各种书籍。一开始,我读字比较少的'绘本,随着我认识的字越来越多,阅读的书籍也越来越复杂,我的识字量也越来越大。到一年级的时候,我已经认识了两千多字。

  现在我养成了良好的阅读习惯,每天都会让自己徜徉在书的海洋里,文学类、科普类、传统文化类……各种书籍都是我的好朋友。良好的兴趣习惯,开阔的视野,为我各门功课的学习打下了坚实的基础,尤其使我的作文水平提高得很快。

  我也有一些缺点:常常有些调皮,偶尔不太听话……

  我最大的缺点就是马虎,经常因为粗心,犯一些不该犯的错误。写作业的时候,我会抄错题目;考试的时候,我会把题目看错,有时候还会漏题;弹钢琴的时候,我会看错音符或指法……就拿上次的数学测验来说吧,有一题是“列竖式计算”,我的计算是正确的,但是我没有把答案写到横式后面。这样粗心的毛病我已经犯了很多次了,老师和妈妈也提醒过我很多次,可我就是改不了。以后,我一定要加倍细心,改掉这个坏毛病。

  这就是我,有很多优点、也有很明显的缺点,以后,我要努力地改正缺点,让优点越来越多。

小学四年级优秀作文 篇2

  我们家有一个小菜园,只有巴掌大小,但这里蔬菜品种丰富,春夏秋冬都是绿油油的一片。以前,这里并不是菜地,而是桃树林,是我出生后爷爷奶奶精心培育出来的,每到春天,那些汁多味美的桃子不仅让我饱了口福,周围的邻居也时时得尝甜美。

  早些年,自从听说菜场里买来的蔬菜都是被打了农药后,奶奶和爷爷心里一直惴惴不安,生怕吃多了那样的蔬菜,会影响到我们的身体健康。针对这一问题,爷爷奶奶做出了一个惊人的决定:将原先种桃树的地块全部开辟成种蔬菜!这是一个恐怖的决定,这将意味着爷爷奶奶将投入大量的人力和劳力。

  作出决定的第二天,那些桃树便全都被连根挖起,然后爷爷就上临平去买蔬菜种子,什么丝瓜、玉米、番茄、辣椒……当天下午,爷爷头顶烈日,去菜园翻地、播种了。

  种子播下去后,他们俩常去地里看看,有时浇浇水,有时拔拔草,丝瓜长到一定程度后又忙着搭瓜架,好让它攀沿上去。爷爷奶奶最怕的不是烈日,而是雨水。每当下雨天,奶奶就披上雨衣,戴上斗笠,再挎上篮子,背起锄头去菜地疏通沟渠,加速排水。完毕后,顺便收来一些成熟的蔬菜。虽然身子已被雨水浸湿,但看着全家人吃着无农药的蔬菜,奶奶眼角的皱纹也笑成了一朵菊花。

  尽管每天忙碌,但蔬菜还是供不应求,品种也不够丰富。为此,奶奶不得不投入更多的时间,有时下午一点去,五点才回来。特别是暑假那段时间,爷爷奶奶每天回来都很晚,问他们原因,说是还早,还可以多劳动一会。最让我感动的是,大字不识几个的奶奶,硬是记住了各种蔬菜播种的时机,有时候品种多了,怕弄错,就叮嘱邻居,让邻居提醒她培育各种种子的日子。每当将蔬菜拎回来时,奶奶总会长长地叹一口气,好像如释重负。

  菜地离家有些路,走路大概要七八分钟才能到。最辛苦的事便数给菜浇粪。这事全由爷爷一人来做。爷爷的腰不好,弯腰时间久了,会直不起来。可即便如此,他也坚持不施化肥,说化肥对身体不好,可是要挑着100多斤的.粪桶走到菜地里,困难可想而知。每次挑粪,爷爷很是吃力,有时就用一根宽腰带把腰扎紧,有时一次浇料要分几天完成。那几天,爷爷总是用手不停地捶着腰背,我们看了很是心疼。

  在爷爷奶奶的努力下,菜园里的菜一茬接一茬,没有荒芜的时候。春有马兰头,夏有丝瓜,秋有芹菜,冬有萝卜。有时候蔬菜多了,一家人吃不完,奶奶就把剩下的分给邻居,让他们也能尝尝绿色蔬菜的味道。

  这个小菜园,虽然面积不大,却饱含了爷爷奶奶对我们一家人的爱……

小学四年级优秀作文 篇3

  我们美丽的校园南山小学就座落在威海市,它一年四季都是非常美丽的,其中我最喜欢秋天的校园。

  一走进学校的大门,就仿佛走进了金色的海洋。原先满是绿叶子的杨树,现在变成了金色的'叶子,杨树下面,全是金色的叶子,就好像铺上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉树,原先满是绿色叶子的芙蓉树,现在已经开始慢慢地脱落了。走过台阶,往右看,就可以看到爬山虎,一片绿油油的叶子像绿色的田野,看着那一片片绿油油的叶子,多么像一股生命的力量在操场上绽放。

  菊花是秋天中最美丽的一种花,我们学校就栽种了这种花,我们学校菊花的瓣非常多,叫千丝菊,每一个花瓣就像柳树的叶子在尽头打了一个卷,还像丛老师的卷发。

  秋天还是一个收获的季节,就拿我们的后花园来说,一进后花园,就能看见许多果实,不一会儿,我的口水就流下来了。有无花果、柿子、辣椒、萝卜……这些都是我爱吃的。

  这所校园非常美丽,我真想永远在这里学习。

小学四年级优秀作文 篇4

  今天自习课一上,便炸开了锅,班里一团糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同学聊天,聊得那是天花乱坠;只有少数同学在认真地复习。

  “你们闹够了没有!还不快去看书复习!”班长吴红大声喊道。

  经过这一声怒喝,班里的声音全都停止了。忽然,有一个怪里怪气的声音冒了同来:“哎哟,我好怕怕哟!你以为你一吼大家就都要听你的话吗?”

  话音刚落,班里又有许多声音从四面八方传来。

  “就是嘛,自习课不是就应该好好玩玩吗?”

  “你以为你一吼,地球就能抖三抖啊!”

  “切,还班长呢,一点能力都没有!”

  ……

  吴红听着这些议论,心里倒吸了一口凉气。她又冷静地说: “同学们,外国人都说中国人是低素质的人,因为制定了规矩而不去遵守,同学们,你们说中国人是低素质的人吗?”

  刚说完,班里便大声吵道:“我们才不是低素质的人呢!”

  吴红听了满意地点点头,又说:“好,既然大家都这么说,那么请现在开始复习看书吧!说完,教室里又恢复了那种写字的“沙沙”声和翻书的“哗哗”声……

  老师(孙海云): 随着中国的不断强大。作为中国人我们更应该注意自己的一言一行。全民的.素质提高要大家一起努力。

  家长: 我们平时总是与孩子一起分析生活中的一些不文明的行为。真希望我们中国人的举止更加文明。

  同学(李星辰): 当老师不在的时候,更可以看出同学们的自觉性。

小学四年级优秀作文 篇5

  春天就像一位美丽的姑娘,十分的和蔼可亲;夏天就像一个小弟弟,他是那么的调皮;冬天就像一名画家,画白了天地。而我还是喜欢秋天,秋天就像一只小精灵,它是多么的爱劳动、多么的可爱呀!

  秋天到了,黄黄的树叶纷纷扬扬的`飘落下来。远远望去,这树叶铺成的地毯就像一条黄金路,让你永远永远都走不完。

  你看,不远处的果园里,小精灵正在采果子啦!小精灵摘了一串紫葡萄;

  一挂黄香蕉;一个红苹果。小精灵好累好累啊!可它顾不上自己的身体了。它要摘几百种甚至上千种的果子来做一个又大又圆的月饼,给天上的月亮姐姐吃。

  时间就像一个箭步如飞的大哥哥一样,让一天又一天很快的过去了。到了小精灵送月饼的时候了,于是它把月饼打扮的漂漂亮亮的给月亮姐姐吃。

  月亮姐姐吃了小精灵的月饼,中秋的月亮就又大又圆了。家家团员的佳话,把小玉兔都给弄醒了。

小学四年级优秀作文 篇6

  今天我上演了倒霉三交响曲,大家一起来听听吧,哎……

  音调一:“妈呀,疼死我了”

  今天早上在床上坐着好梦,正梦见和周公下棋,一个转身“啪嗒”,我落到床下去了。“啊啊啊!”我痛苦的叫着,疼死我了,妈妈呀……

  音调二:“妈呀,烫死我了”

  中午回家时饿得不能再饿了,忙端起一碗汤“咕噜咕噜”得喝下去,妈妈突然来一句“别烫着了,也别呛着了哈”我突然把汤喷出来“妈妈咪呀,想烫死我啊?!”“我叫你慢着你偏要快,活该”妈妈白了我一眼。……

  音调三:“妈呀,我今天咋这么倒霉啊”

  晚上回到家,已经黑了,本以为本小姐会没事了,结果“人算不如天算”我吃饭时没注意,把碗摔到地上了,爸爸和外婆气愤极了,骂我:“你怎么这么粗心啊,连端个碗都端部稳,你怎么回事啊!你……(此处省略600字)”

  天哪,我上辈子的今天到底做了什么坏事啊!

小学四年级优秀作文 篇7

  去年的暑假,我妈妈曾给我买过一只小白兔,虽然我只和它待了短短的六天,可是制止小白兔已深深地应在我的脑海中,让我至今难忘,我还给他起了名字—小花。

  小花长着一对长长的耳朵,而且灵敏,我有时候蹑手蹑脚的走过去,小花都能听到,眼睛一眨一眨的,耳朵也不时地动几下,可爱极了。小花的嘴巴两边各有几根长胡子,在吃草时,嘴巴“吧嗒吧嗒”直想,津津有味似的,胡子也随着嘴巴动起来。

  我和妈妈为小花准备了一个小纸箱,作为他的小窝。而且每天换一个新的,因为小花喜欢撒尿,不卫生,这样它就住得很干净,卫生。

  小花每天都要吃很多青菜叶子,妈妈去买菜时都要专门为它选新鲜的白菜或莴笋叶子,它每天都能吃完几大片,每天我还带着它到楼下的草的上吃草,它简直就是狼吞虎咽,不过看着它吃得那么欢快,我心里也别提多开心了。

  特别有趣的事情是当我把它从笼子里放出来时,它就欢蹦乱跳地和我捉秘藏,我有时捉不住它。不过它最终还是很乖,很温顺地进到笼子里,好像要我带她回家。

  可是就这样开心的过了六天后,到第七天,不幸的事发生了,一大早妈妈在楼下喊:菁之,菁之,不好了,你的.小兔子不动了,好像死了。“我像被电了一样,急忙跑下楼一看,真的,我的小花真的死了,只见它卷作一团横躺在纸箱里。不动了。

  虽然我的小花不在了,但是它带个哦我的快乐却永远的留在了我的脑海中。

小学四年级优秀作文 篇8

  小学四年级作文:老师,我想对您说

  杜老师,您好!我想借着这次习作的机会,说说我的心里话。

  首先,我要感谢四年来您对我的关心和爱护,您还是那么地信任我,每次有重要事的时候,您都会第一个想到了我;每次您表扬我们的时候,您都会第一个表扬我细心,表扬我认真,您的表扬给了我莫大的`鼓励,让我继续努力……

  其次,我想对您说:杜老师您辛苦了!四年来,您无微不至的教育着我们班61名同学,您总是认真仔细地批阅着那一本本作业。有时,您还为了不耽误我们的学习,批作业一直到深夜……有时,我都感动得想哭,但是,我总也说不出口,默默的,在心里藏着。还有,您也知道,我们班是全校出名的“调皮班”,我也知道,为了这些调皮捣蛋的同学,您也为此操乐不少心,生了不少气,不过,我建议,您别把这些事放在心上,多想一些愉快的事。在这里,我代表全班同学祝杜老师越活越年轻!

  再次,我建议,您充分利用我们这些队长、班干部的才能,为我们合理地分配好工作项目,以减轻您的工作负担。

  最后,我祝杜老师心想事成、天天快乐!

小学四年级优秀作文 篇9

  有一个人,她在生活上给予我无微不至的照顾;在学习上给予我鼓励和帮助;在成长的路上为我掌舵导航。这个人既就是我的妈妈,又是我的好朋友。

  妈妈虽然没有沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,但也却不失一个东方女性所特有的美,白皙的皮肤,中等个子,一头乌黑的头发,总爱扎一个马尾辫。对于我这个体质不太好的孩子来说,真的给妈妈增添了许多的麻烦和额外的工作量。

  记得上一年级的时候,有一天我感冒发烧了,妈妈便带我上医院,医生检查了后说是扁桃体发炎,要吃点抗病毒的药,多喝水,还要注意体温变化。这天,妈妈是一个小时给我量一次体温,一会儿又要喂水,一会儿又要扶我上厕所,经过这样折腾了一天一夜,终于我的烧终于退了,可是再看看妈妈的脸,是那么的'瞧脆憔悴,我很心疼。

  “玩”是小孩子的天性,我也不例外。对于老师布置的家庭作业,我总是不那么愿意按时完成。妈妈发现后就跟我一起学习,鼓励、帮助我克服困难,不知不觉中我已养成了按时完成作业的好习惯。

  “孩子的成长需要有经历”,这是妈妈告诉我的。虽然对这句话的意思有些模糊,但通过一件事,我似乎懂得了它的含义。

  那是前不久发生的一件事。妈妈给我五元钱去买笔芯,买了笔芯后还剩下两元钱,因嘴馋就买了支雪糕,但又怕妈妈骂,回来便撒了谎,没想到还是被妈妈识破了。她语重心长的对我说:“儿子呀,一个人做错事情,那是他的能力问题,但撒谎的,性质就严重多了,做错事情可以改,改了还是好人孩子,但谎言是不能容忍的。”我知道错了,涨红了脸,低下了头,心里暗暗在说:以后一定要做个诚实的孩子。妈妈懂我,这时,妈妈摸着我的头说;“这样才是好孩子。”还是妈妈最懂我。

  在我的心目中,觉得妈妈是我生命中的保护伞,是我成长中的指南针,你是我的妈妈,更是我的好朋友!

小学四年级优秀作文 篇10

  过年的那天,街上真热闹,到处干干净净,家家门上都粘上了鲜红的对联,有的门口还挂着红灯笼。来来往往的人都穿得整整齐齐,个个春风满面。男人们见了面,互相抱着说:”新年快乐。”女人们见了面互相说着吉庆的话:”二婶,过年好呀。”王大妈,今年可又长年轻了,

  开始吃年夜饭了,姐姐先给大家一一斟满酒,大声叫着:”咱们干杯吧!”大家笑着站起来,姐姐连珠炮弹似的说:”祝妈妈快快乐乐。”祝爸爸健康,祝妹妹学习进步……。这一堆祝福,把大家乐的前俯后仰。妈妈不停的给我们夹菜。爸爸的`脸喝的红红地。妈妈愉快的说:”不能再喝了。再喝关老爷会不高兴。”在喝酒的时候,我意外发现我的表哥喝酒时在作弊,他小心翼翼的把酒给倒了,将事先准备的矿泉水斟在水杯里,难怪说自己是千杯不醉。

  过年让流水一样来来往往的行人,个个容光焕发;过年让年老人的白发闪着银光;过年让年轻人雏风如虎一样活泼矫健。

  点评:这是一篇初一学生的叙事散文,生动的描写了过年喜气洋洋的情景。从街上到家里,叙事条理,娓娓道来。先后有序,层次分明,描写生动。以一组排比句结尾,语势强烈,一气呵成。

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