精选小学四年级优秀作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级优秀作文 篇1
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，到处弥漫着春天的气息。天气越来越暖和，正适合春游，我建议同学们到梅花山去走一走，看一看。去年春天，我和爸爸、妈妈一起去梅花山游玩，那里的景色令我们流连忘返，不时浮现在我的脑海里。
梅花山因为成片的梅花而得名，最美的当然是梅花了。它的品种可多了，叶梅、宫粉梅、红梅、绿萼梅、黄香梅......足足有三十多种。大家见过绿色的梅花吗？它的花萼为绿色，花瓣是白色，不仅具在观赏价值，还能治疗肝胃气痛。在这三十多种梅花中，最引人注目的就数红梅了，它红得似火，让人对生活充满希望，充满热情。
站在山坡上，放眼望去，粉红的、大红的、雪白的......艳若桃李，绚丽多姿，柔情似水，洁白如霞。有的还是花骨朵儿，有的.已经含苞待放，有的完全盛开了。让游客心生荡漾，仿佛置身于花的海洋。这时我不由想起“待到山化烂漫时，她在丛中笑”这句诗来。
在这个美丽的季节，这个万物复苏的季节，放下一周的疲惫，带上你的笑容，带着你的亲朋好友，带上美丽的笑容，沐浴着温暖的阳光，来梅花山赏梅吧！
小学四年级优秀作文 篇2
我的爷爷奶奶就住在乡下，我经常去看望他们，也顺便体验乡村生活的美好。乡村的四季都是美丽的。
春天是一个万紫千红的世界。站在高坝向下望，一片片绿色的“海洋”会映入眼帘。那是一片片的'田野，里面种满了麦苗。碧绿碧绿的，身子长得笔直，精神抖擞。过不了多久，麦秆就擎起了麦穗儿，颗粒逐渐饱满起来，一个个鼓起，可大了，像小孩子吃饱了以后鼓起的圆滚滚的肚子。而且，乡下人家还喜欢种各种花。有杜鹃花、鸡冠花、步步高、凤仙花等。一阵微风吹来，一股芳香扑鼻而来，使人神清气爽。
到了夏天，农民顶着火辣辣的太阳去田地里劳作。到了中午，他们才会回到家里歇一歇，在树阴下吃饭、乘凉，有空还会切一个大西瓜，就足够解渴的了。转眼间到了下午，男人们去田地里干活，妇女们便会拿出盆和脏衣服去河边洗。小孩子则跑到小溪里玩耍、游泳、打水仗，可开心了。傍晚，太阳快要落山了，天空变红了，就像一位少女蒙着粉色的面纱。小孩子此时会仰头观察云彩的变化，感觉是那么美丽而奇妙。
秋姑娘到来了，丰收的季节也来到了，这是农民们盼望的季节。这时，乡下人家便会去田野里、果园里、菜园里收获。果园里是最诱人的地方。一个个红彤彤的苹果挂在枝头上，像一个个小娃娃的笑脸。还有黄澄澄的大鸭梨，紫盈盈的葡萄、金黄的桔子……还有像灯笼似的柿子呢！尝一口，可甜了。
又是一年冬来到！一场大雪下了下来，到处堆满了积雪。田野里一片白茫茫，树上像盛开了梨花，又像是一位位新娘穿着洁白的婚纱，在举行集体婚礼。小孩子们在滑雪，有的刚学，不时地摔个四仰八叉。有的却是身轻如燕，灵敏地滑来滑去。还有些小女孩在堆雪人。
乡村的四季真美！每道风景都像一道彩虹快乐了我的心情；也像一道阳光，照耀了我的心灵。我爱乡村的四季！
小学四年级优秀作文 篇3
咚咚咚，有人在校长室门口敲门，门上的屏幕显示敲门的人正是我的秘书张淑瑶。“请进！”我说：“有什么事？”“外国语学校校长曾涵墨刚刚发来电子邮件，让我们回校看看。”秘书说完，我打开电脑按下变纸质，拿出信件看了起来。“马上出发！”我拉上秘书的手，快速走进电梯。
到达哈佛大学门口时，我的水果车早已在等候着我们。出发！数秒钟后我们就到了母校门口，我们走进不知什么时候装上的七彩玻璃门后，发现大家都千里迢迢从外地赶回母校来了。曾校长跟我们说：“现在学校的玻璃通通都改成了七彩玻璃，这种玻璃坚硬如石，又美丽如花呢！”
边说边走，我们来到了一个不知明的地方，“我记得以前并没有这个地方啊？”我疑惑不解地问。曾校长不紧不慢地回答：“这里是欢乐房屋，看见那些不同颜色的'按钮了吗？绿色的表示花园，红色的表示图书馆，蓝色的表示博物馆和科技馆，黄色代表电影院和商场。就因为有这个欢乐屋，我们学校才变得这么受人欢迎！”北京大学教授陈文曦喃喃自语道：“这里并不比北大差多少嘛！”
不一会就到了我们以前上过课的教室，室内的空气比外界好得多，而且每个学生都带着耳机和一个不知名的微型机器人，每个人的桌子上还都放着一盆稀奇古怪的植物。曾校长解释道：“之所以空气这么好是因为有这些古怪植物，这种植物每小时吸收20xx万二氧化碳，而产生3000万氧气。还有那些耳机是连通微型智能学习机器人的，在机器人的屏幕上可以选择课程，有不会的题目还可以扫一扫，它就会给你讲解。”
我们个个都听得目瞪口呆，故乡的变化可真大啊！
回程路上我想：故乡不只是养你爱你的地方，故乡在每个人的心中，就是那你不常想起，但又永远不会忘记的地方！
小学四年级优秀作文 篇4
打开我的小箱子，一张张奖状整齐地放在里面，拿起一张，回想起获得它时的情景，心中便涌起一阵欢喜。
一看，最显眼的就是最上面考钢琴八级的考评卡，我拿了良好(证书十月才能拿)，我才练了一个月。回想起考前的一个月，真是辛苦。我每天都要练4—5个小时。想放弃，但又不能放弃，每天重复地练习同样的曲子。我当时想，一定要把它练出来，不能放弃。可这些曲子真的很难，但越是难，给我的动力就越大。功夫不负有心人，我终于练出来了。其中，也想放弃过，也想停下来不弹了，甚至恨自己为什么要去报名，但都被克制住了。坚持到底，才是成功的路径，不要去想放弃，放弃是胆小鬼的表现。
再往下翻，看到的就是8张三好学生的奖状，这是我的自豪，因为我每个学期都是三好学生。但它们也来得不易，一张张都有背后的努力。大家都放学走了，我却在教室里出黑板报或队角。我还要帮助班级里的差生，有的时候要陪他们到五点多。奖状都是这样争取来的，有付出才有回报啊。
再往下翻，拿全国作文比赛一等奖的喜报露了出来，想起它，我就感到无比自豪。想起获得它时的情景，各种心情涌上心头，甚至不相信这是真的。一个蓝色的角露在外面格外显眼，这是“双龙杯”全国美术大赛金杯奖的奖状，这是一个美术的奖，又是个全国一等奖。全国比赛的'奖状还有一个，那就是我的骄傲，我在“明珠杯”小儿钢琴大赛中获儿童组优秀奖。盒上箱子，我又想起了许多。曾经在公交车上，我给多少老奶奶让过座也数不清了，有一次，下雨天还差点滑倒。我在一次仰卧起坐的考试中，一分钟做了48个;在跑步训练中，我跑了4圈用的时间比许多男生都要少。三年级下的时候我连续考了好几个一百分，四年级下的数学期中考试，我考了全年级唯一的一百分，后来又连续考了三个一百分。我还帮社区里做过义务劳动。在家里，我还帮妈妈洗碗、凉衣服……我还经常帮外公、外婆、爷爷、奶奶捶背、敲腿……
我曾经如此优秀，五年级了， 我要改掉不礼貌和做事不积极的习惯，养成看见老师要问好，主动帮助别人等习惯。明天，我会更优秀!
小学四年级优秀作文 篇5
妈妈的爱，犹如一本厚厚的书，让我翻也翻不完，读也读不完；妈妈的爱如同一把钥匙，帮助我打开理想的大门，走向世界；妈妈的爱仿佛是一把温暖的大伞，为我遮风挡雨……
还记得那次，我正嚼着一块肉，突然一阵钻心的疼痛从左边大牙传出。我捂住左脸，大声地喊：“哎呀，真痛啊！”妈妈连忙放下饭碗，问：“怎么了宝贝？”“妈妈，我牙疼！”“我看看。”妈妈说着打开手机的手电筒，往里边一照，“没问题呀，明天妈妈带你去检查吧。”
可是俗话说，“牙疼不是病，疼起来要人命。”我疼到三更半夜，站也不是，坐也不是，翻来覆去就是睡不着觉。妈妈看我痛不欲生的样子，也十分着急，一会儿拿来冰袋，让我捂在脸上；一会儿切了生姜片给我咬在左边的`大牙上；一会儿给我摸摸背，安慰我说：“快睡吧，明天一大早就带你去看牙医。”终于我在妈妈的抚摸下安稳地睡着了。
第二天一大早，妈妈就带着我去口腔医院看牙医。一走进诊所看到医生和病人，我就开始忐忑不安了。妈妈拍拍我的肩膀说：“妈妈都在你身边，我们要找出问题，解决它。”果然，医生说我蛀牙了，我真后悔没有听妈妈的话，没有好好刷牙。妈妈总是说，刷牙要刷久一点。平时我还嫌妈妈一直在我耳边唠叨，觉得妈妈很烦，现在我才知道，妈妈都是为了我好啊。
我治疗完后，妈妈马上递上一瓶水，问：“还疼不疼？感觉怎样？来喝口水吧！”听着这些话语，我顿时感到一股暖流把我包围，我的妈妈，我爱你！
小学四年级优秀作文 篇6
我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！
我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。
智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的.呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。
课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。
我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。
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