小学四年级作文6篇【优选】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天，我体会到了“欲要看究竟，处处细留心”的道理。
上午一上课，老师就说：“今天我们做一个关于细心、冷静、观察的游戏。”全班同学立刻高声欢呼起来。
老师接着说：“这个游戏只能让安静的同学玩儿。”一下子，刚才还欢呼雀跃的同学立刻变得静悄悄的，如同一个个安静的小兔子。
其中一个刚才叫得最欢的男生站起来对老师说：“老师，我一会玩游戏的时候保证不说话。”说完又马上坐好，还有一些男生也立刻附和着。
但老师没有叫他们，而是选了两个平时比较安静的同学到台上去，然后让我们观察他们俩有什么不同的地方。
一个男生马上跳起来说：“一个高一个低，一个白一个黑。”
全班同学听了后，一下都笑喷了，台上的两个同学也尴尬地面面相觑。
老师马上强调说：“不但要看外貌，还要观察身上的穿着。”
“衣服颜色不同，鞋子穿得也不一样……”台下的同学们都争先恐后地抢答，把台上两位同学全身上下观察了个遍。
老师等我们说完，示意我们先安静一下，接着说：“现在我们来转换一下角色，让台上两位同学也来观察一下大家，但是要增加难度。”
说完便让台上的两位同学背对我们站好，然后对我们说：“现在请大家把各自的衣服变化一些地方。”
老师话音未落，全班同学一下子沸腾了，有的把帽子戴起来，有的把外套脱掉，有的却愣着不知道该怎么办。
等所有的同学都忙活了好一阵后，老师宣布：“停！”并让台上的.两位同学转过身来，让他们在我们当中寻找与刚才穿着不一样的人，谁先找到三个人，谁就获胜。
这时候全班再一次沸腾了，台上的两位同学紧张地仔细观察，努力思索着我们与刚才的不同之处。而台下的我们也嘻嘻哈哈，故意扰乱他们俩的注意力，教室里一时热闹非凡。
最后，我们的游戏在一片欢声笑语中结束了，虽然这是一个小小的游戏，但是让我明白了一个道理：生活中要善于细心发现！
小学四年级作文 篇2
唐小鸭是唐老鸭的掌上明珠，他非常喜欢游泳，曾获得了省游泳比赛一等奖。
现在区里的孩子都流行学钢琴。唐老鸭想：让小鸭也学一学，以后走上工作岗位，在一些娱乐活动上也能大展身手。
到了下午，唐老鸭就带着唐小鸭去买钢琴了。在路上，小鸭似乎有些不高兴。唐老鸭看见了，语重心长地说：“小鸭，爸爸这么做都是为了你好，多学一门手艺，高考也能加分啊！”说完，唐老鸭还说了很多道理来开导小鸭。
到了商场，唐老鸭买了一架最贵的钢琴，叫工作人员搬回了家。
从此，唐老鸭天天要小鸭练钢琴。刚开始，小鸭还觉得挺新鲜，每天都认真地练习。
一天，小鸭的朋友来找他游泳，被唐老鸭一口拒绝了。练琴时，小鸭想起朋友们，结果把动听的'琴声弹成了噪音。唐老鸭看到小鸭弹得不认真，顿时火冒三丈，走过去“啪啪”就是两巴掌。
“你……敢打……我，我告……诉……爷爷！”唐小鸭捂着被打得火辣辣的脸说道。“你这个不争气的东西，我花好几万给你买了最贵的钢琴，目的就是让你变成我们鸭家族里的‘白天鹅’，你却不知道珍惜！”唐老鸭气呼呼地说。唐小鸭听了，连忙跳上钢琴，也气呼呼地说：“爸爸，你真是赶鸭子上架！”
唐老鸭听了，顿时怔住了，他思考了好一会儿，觉得自己的教育方法是有些不对，不应该强迫小鸭做他不喜欢的事。
从此，唐老鸭不再干涉小鸭的业余爱好，小鸭也非常努力，最终成就了一番事业。
小学四年级作文 篇3
我有一只可爱的小鸭子，它叫小可爱。它全身披着一件金黄色的外衣，显得格外好看。它有小小的脚丫和扁扁的嘴巴，尤其是它的眼睛，又小又圆，真像圆圆的皮球，有趣极了！只要我们俩玩捉迷藏，不管我躲在什么地方，它马上就能找到我藏身的地方，它的.眼睛好明亮啊！
有一次，不知道怎么回事，我最喜欢的小动物小可爱不见了，这可怎么办呢？我朝客厅走去，打开鞋柜的门，我发现在妈妈的一只鞋子里有一个小小的，黄黄的东西，而且还会动，我感到很奇怪，那个又小又黄还会动的东西到底是什么呀？于是，我把妈妈的鞋子拿出来，放到桌子上，准备看看那个到底是什么东西，我准备看的时候，那个东西突然从鞋子里面跳到桌子上，我一看，那个小小的黄黄的东西居然是我最喜欢的小可爱，它好像在说："小主人，我是在跟你捉迷藏呢！"我说："小可爱，你都把我吓坏了，下次不要再这样了，否则，你会把我吓坏的！"它好像在说："好的！"
它真是一只可爱的小鸭子啊！
小学四年级作文 篇4
小木偶有了所有的表情之后，他继续向森林深处走去。
到了森林深处，小木偶坐在一块“大岩石”上。咦？“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神，发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了，追着小木偶不放，一直到小木偶被什么东西绊倒了一下，牛才慢慢后退。
“哎哟！是什么东西？”小木偶满脸痛苦地说。
突然，一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后，他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着，似乎一用力，就会掉进陷阱。
走着走着，前方出现了一个城堡。这时，从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看：“这不是我自己吗？”
“难道我在做梦吗？”还没等他缓过神来，另一个“小木偶”便大声欢呼起来：“终于等到你啦！我的老朋友，你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样，连声音都一样？没错，我就是木偶王国里的另一个你，你可以叫我‘木木’，从现在开始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的。”
天底下怎么会有这么好的事情呢？他想试探木木说的是否是真的。他说：“帮我做一个风筝吧，我想放风筝。”没过多久，木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。
接下来的几天，他们一直形影不离。可是，突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说：“你能帮我把我的.爸爸也找来吗？”木木失望地说：“对不起，我只能在这里帮你做你想做的事情，但是你的爸爸在另外一个国度，我找不到他们。”
听到木木说的话，小木偶嚎啕大哭起来：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心，很同情他。木木说：“如果你想回到你爸爸身边，那你就必须得离开这里，我再也帮不了你了。”小木偶说：“只要能回到爸爸身边，我做什么都愿意。”木木失望地说道：“好吧，看着这面镜子，大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”
小木偶按照木木说的做了——一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸开心地生活在一起……
小学四年级作文 篇5
4月里，我开始养桑蚕了。
看着一包米粒般大小的蚕卵均匀撒在盒子里，慢慢地长大，蚕宝宝们不停的吃桑叶，慢条斯理，一圈圈桑叶很快就进了它们的肚子。吃饱后，它们睡大觉，在梦里褪掉了自己的一层外衣，不知不觉长大了一岁。就这样，长到四岁后，它们便寻找一个安静的角落，开始吐丝，一圈圈把自己紧紧包了起来，最后完全把自己包裹在蚕茧里，有个词语是“作茧自缚”大概就是从这里得来的'。
辛勤的蚕宝宝们一生只有50多天，都在劳作中，不停地吃桑叶，积蓄能量，一直到把最后一段丝吐完才停下来。有一首诗写的很好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达人们对蚕很喜爱、尊敬。亮晶晶的蚕丝，给我们的生活带来了美的享受，增添了很多光彩。我觉得春蚕很伟大，我们应该学习它的精神，踏踏实实地坚持每天做好自己的事情，为自己的梦想而努力，做一个有用的人。
小学四年级作文 篇6
感动，一个温馨的话题。你可以为了爱而感动，可以为了亲情而感动……而我体会最深的，还是为友谊而感动。
记得前几天，我一早起来，头昏昏沉沉的，四肢也没有力气，好像是重感冒。妈妈见我十分难受，就帮我跟老师请了假。老师嘱咐我好好休息，我在床上躺了一早上，才有些好转。
中午我家电话响了，是潘奕晗!我刚一接通，她就问我怎么样，哪里不舒服，要不要上医院。她还向我说了作业，耐心教我课上的难点。我问了她许多，她耐心地一一解答。潘奕晗还说了许多班上发生的有趣事情。一股甜蜜的滋味涌上心头，是友谊，甘美的友谊。不一会儿，韩浏也打来电话，她说我一个上午没有来，她已经想死我了。我笑了，笑得好甜。这就是朋友，一旦你出现什么情况，一定会焦急的询问你情况;这就是朋友，一日不见如隔三秋!我感动，我认识了她们，这群真正的朋友。
下午，我正发愁作业怎么办?电话又一次响了，那熟悉的声音从中传出，是管钰萌!她轻快的说：“我马上帮你把作业送来!”我又笑了，内心充满了感动。果然不一会儿，管钰萌来了。她并没有因为为我送作业耽误时间而烦躁与埋怨，这有开心的笑脸。她给我讲了作业，和课堂重点。不知不觉，时间匆匆而过，她说要走了。我这才猛地想起来，我家比她家多两站，她为了给我送作业坐到我家，还需要他的爷爷来接她。我再一次被这一群朋友给感动了。
第二天我到了学校，许多人看见我来上学了，便来嘘寒问暖。看着他们关切的眼神，一种暖暖的感觉涌上心头。那是我觉得我就是世界上最幸福的.人了：拥有许多朋友，拥有一个温暖的班集体是一件多么快乐的事呀!
感动，不需要做一件轰轰烈烈的大事，平凡的事也许更值得去品味，去感动。我为认识了这群朋友而骄傲，为身在六(14)班这个集体而自豪。我想对同学们说一句：“认识你们真好!”
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