小学四年级作文（汇编5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
这龙鱼，是姨妈买给我的生日礼物。我捧着这金灿灿的龙鱼回家，放在鱼缸里。它审视着水草和小石子，甩着尾巴，嘴巴一张一合，似乎在发表对新居的看法。我一看这姿态，想：好一个傲慢的`动物。
龙鱼的高傲更表现在它的游姿、眼神和吃相中。龙鱼的游姿，常使我们惊叹不已。大体上与其它小鱼相似，但小鱼的速度飞快，像子弹一样；龙鱼大人的速度却慢极了，像是在踱步。龙鱼的眼神，似愤怒至极。姨妈跟我说过，如果长时间盯着这鱼的眼睛，准会被它吓跑。果然如此：凡有生客观赏它，它必定瞪大眼珠，似乎在责备你。龙鱼的吃相更是傲慢。它的吃法从容不迫，一丝不苟，会先绕着食物审视一圈，再吞进肚子里。
这样从容不迫地吃饭，必须要有人伺候，像服务员一样，因为小乌龟会偷它的小虾吃。每逢龙鱼老爷吃饭的时候，小乌龟就会在一旁窥视。等鱼老爷休息时，小乌龟就会把小虾一扫而光，扬长而去。这时，我们只好替鱼老爷添饭。
我们把龙鱼当作我们家的老爷，它真是架子十足。
小学四年级作文 篇2
春回大地，万物复苏，许多花又盛开，草地又成了小孩子嬉戏玩耍的圣坛，很显然，是春天来了。
要说春天最显眼的是什么呢？那当然就是春天的小溪喽！
春姑娘的脚步悄悄临近，小河就慢慢的被周围温暖的气候给一点一滴的融化，接着，小溪出现了道道裂痕，就“咔”地一声破裂了。溪流上出现了一块块浮冰，而且那几块浮冰都是大块大块的，边缘都非常锋利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大块大块的浮冰。随后，几块浮冰互相碰撞，发出了“碰”的一声巨响，然后，冰迅速弹开，有几片从冰里弹出的冰片，沈在了水底。
过了几日，浮在小溪的冰块。已经完全融化，小溪也悄无声息地变得温暖，溪里也有了小鱼，在溪里尽情游弋。他们在水中愉快的'玩耍，嬉戏，不亦乐乎；小溪里的小蝌蚪，茁壮成长，变成了一只只小青蛙；时不时传出“呱呱”的蛙鸣。溪边也长出了许多杨柳，随风飘荡。柳树上偶尔有几片叶子飘下来，慢慢飘进溪流。这样的溪流伴随着这样五彩缤纷的景物，再加上青蛙们彼此的共鸣，为着静寂的河流增添了许多生机。
春天的小溪，是多么的美丽啊！
小学四年级作文 篇3
喧闹的早市是什麽样的呢？什麽是早市？想知道吗？我这就带你去！
早市上人可多了，熙熙攘攘的，很热闹。除了蔬菜还卖各种商品。现在你知道什麽是早市了吧！早市是买卖东西的市场。你看，那带刺的黄瓜还扎手；圆圆的茄子还透着亮光；长长的`苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角还带着叶子；青青的胡芹满身是露水；黄黄的萝卜还连着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好像脸也没有洗过，他们不停地叫卖：“新鲜菜，快来买呀！”你听那讨价还价的声音真响亮！“一元行吗？”“一元五角！”“就一元！”“不行！”“就一元！”，好像快要吵起来似的。最后，农夫终于认输了，说：“嗨，算我倒霉，一元就一元吧！”说到这里，你是不是在想他们的辛苦、劳累、还是悲痛？”是呀，我也在想，他们要早早地起来到地里拔菜，还要运到早市来卖，这样日复一日，年复一年，不知他们有多辛苦。为了能赚钱，他们连自己的身体都置之度外。为了能赚钱，他们献出了自己宝贵的生命。难道钱能比生命重要吗？我真搞不懂！！！
好了，我带你转了一圈，你是否知道了：早市和一般的自由市场不一样，早晨的市场充满了新鲜！充满了生气！
小学四年级作文 篇4
今天，我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家，那里有许多美丽的风景。
爷爷家有一个很大的院子，爷爷家后边有一座很大很大很高的山，那座山好像是一个顶天立地的柱子一样，山上长满了红色的野果，那野果红红的，好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小
河，小河里长满了一种绿色的'植物，在小河和山的照映下，很有一种乡村田野的味道。再往远处一望，满山遍野的绿草，还有几颗粉色的桃树，在加上田地里还没有成熟的向日葵，构成里一道风景独特的风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧，几头牛正在犁地，他们不时会“哞、哞……”地叫，好像在说：“田地里的庄家快快长大吧！”近处还有几头牛在草地里吃草，我又看见几只小鸭子在水里游泳，它们好像潜水员一样把头扎进水里，使我想起了“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍，几只小牛还在草地上搏斗，几只小牛像猛虎一样地撞在一块，它们不停的用尾巴打着自己，还有一些小孩们在为它们喊加油，鼓劲，真是热闹极了！
夏天乡村的风景可真美，明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
小学四年级作文 篇5
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的`，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。
何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！以前，我在班里是个差生，每次考试考不好，在家里等着我的是妈妈的棍子，挨打骂不算什么，最令我伤心的还是妈妈不信任我。
记得学前班的一次考试，我超常发挥，考得比较好，回家以后，我还以为您会夸我几句。可我没想到，您却沉下脸，说我不是碰巧就是抄来的，妈妈，您从小就教育我做一个诚实的孩子，我怎么会抄袭别人的试卷呢？您可知道您这样冤枉我，多么让我伤心啊！这比挨打挨骂还难受啊！
上了一年级，我遇到了一位好老师， 万老师和以前有许多不同之处。以前我向老师问问题，老师常常对我说：“你自己不会动脑筋吗？”而万老师在我遇到难题时，总是耐心讲解，直到我弄懂为止。而且，他的可上得非常生动有趣，使我产生了浓厚的学习兴趣。我变得爱学习，成绩也提高了不少。老师还表扬了我，可您还是说我是抄同桌的，我真是伤心极了。（敦煌信息港）
妈妈，请相信我，我知道您希望我成为一个品学兼优的好学生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一样，多么需要一点点鼓励和信任啊！
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