小学四年级作文

时间：2023-10-18 13:32:18 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文精华（7篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文精华（7篇）

小学四年级作文篇1

　　从前，有一头不识字的笨驴，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三个月过去，驴子再也受不，它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的'主人，你把我捆起来，我也要把你捆起来。它想着，一遍把绳子咬开，一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的工作，带一袋豆子进城，于是它又飞回去背一袋豆子，又飞出去跑。

　　驴子来到城里，看见高楼大厦，它停住脚步，吓得嘴巴都拖在地上，说：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不远，它又看见一个怪物，长着几个圈圈，它数半天，才数出是四个圆圈，原来是辆车呀！它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的圈圈下，红绿灯变成绿灯，车子把毛驴撞飞，它被撞到树前，头被撞进树里，晕。司机把车开到那头毛驴前，司机把驴子的那袋豆子趁机拿走，把它扔在路边。

　　第二天，驴子醒，它发现自己变聪明，识字。它就光明正大的环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走，没人给他磨面吃。

小学四年级作文篇2

　　早晨，天雾蒙蒙的，街上车来车往，人山人海。

　　一辆停着的车对路过的一个人说：“嗨，伙计，你怎么走的那么慢啊？我跑起来可比你快多了！”

　　人不以为然地说：“哟，没有人来开你，你一动也不动，还能神气得起来吗？”

　　这时，在一旁默默无闻的的路忍不住发话了：“嘿，如果没有我，不管你开得多快，也是瞎开。”

　　他们你一言我一语地吵了起来：“我跑得比你快！”“算了吧，你还不是会被人控制！”“没有我，你们哪儿也别想去！”“谁要你这条路！”“我可以自己走！”“你不走在人行道上，车不停在停车道上嘛！”

　　正在他们吵得热火朝天时，红绿灯发话了：“好了，好了，别吵了，你们都是必不可少的`：没了车，人要去远的地方，就要走很长的时间，马路也失去了作用；没了人，根本不会有车和路；没了路，就不知道去哪儿。看，你们的功劳都很大，谁也不能少。”

　　人、车、路听了都惭愧的低下了头，互相说了声“对不起”。从此，人、车、路再不吵架，反而互相帮助，建立了异常深厚的友情。

　　其实，我们每个人都有自己的优点，但不要盲目去和别人比，要取人之长补己之短。

小学四年级作文篇3

　　“星期二，吃完午饭之后举行跳蚤市场活动听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高。回家后，我就开始准备。看看这本书，舍不得。看看那本书，一定卖不出去，太旧了。我把家里翻了个底朝天，也没找到合适的书。“看来明天卖不了书了”我失望地叹了口气。“没书卖，要不帮别人卖书吧。”说完我安心上床睡觉了。

　　第二天吃完午饭，令我们期待已久的跳找市场活动终于开始了。我们三三两两地拿着书本、桌子，走向五环广场。原本安静的五环广场，现在变得人山人海、人流如潮，热闹非凡。同学们有的拿着桌子，有的'拿着书本，有的拿着小奖品。而我却两手空空。这时李楠走到我身边“曾星翰，你可以帮我卖书吗？”“有报酬吗”我半开玩笑地说。“有啊”我高兴极了“正合我意——帮”我找了个柳树成荫的地方，便开始叫卖起来：“快来买书啊，成语故事跳楼价！十元一本！走过路过，千万不要错过啊！……”我看见有人要来买书了，更大声地叫卖起来。 “多少钱一本？l老板” “10元一本！” “10元一本？这么贵！” “不是，这本书只看过一次，10元已经很便宜了！” “不行，封面都旧了！5元” “9元！” “不行，6元！” “8元钱” “7元钱，再高我不买了！” “7元就7元！一手交钱一手交货！成交！”当他走后，我心里暗暗高兴：太好了，7元到手了！然后我走向李楠，把7元钱交给她“给你7元钱，对了，报酬呢？”“给你2元行吗？”“行”我爽快地说。然后我又继续叫卖着“快来买书啊！《查理九世》《雪山巨魔》新一册推出了，快来买啊！” “多少钱一本？” “7元，还是新一册的哦” “好，我买定了！” “谢谢光临！下次再来！”我得意地对李楠说“7元又到手了，我厉害吧！”“你真厉害！，你已经是叫卖达人’了”“哈哈哈哈”我得意地大笑起来。

　　快乐的时光总是很短的，一瞬间就过去了。这次我不仅赚的得了几块钱，更主要的是我还赢得了‘叫卖达人’的称号！真希望下次跳蚤市场活动快点到来啊！

小学四年级作文篇4

　　友谊是关心，友谊是互助，友谊是东风，友谊是热流……在我与好朋友小媚的交往中，品味到了纯洁的友谊。

　　纯洁的`友谊是在我与小媚之间建立的。

　　想起五年级那段令人怀恋的时光，我仿佛回到了五年级。那时，学习有些紧张，练习又很辛劳。每次练习回来，总是十分晚，经常拿错试卷，为此，我十分苦恼。

　　有一天，我把心中的苦恼告诉了小媚，她当时说：“你放心，我会帮助你。”我当时只是以为她在安慰我，不会帮我收拾作业，更不会亲身交给我，谁愿意那么晚放学呢？我并没有放在心上。

　　下午，我往了练习，听说晚上的作业特别多，能堆成一座小山，我感到很无助，心中擦过一丝悲哀：哎，晚上那么多作业，万一又拿错了怎么办？管它三七二十一，把试卷全部拿回家，那就万无一失了！想着晚上的作业，那么多的试卷，我急得都快掉眼泪了。我们班放学了，同学们一个接一个地走了出来，我欣喜若狂，以为有希看，他(tā，组词：他们，他日，他乡)们却拒尽。

　　难道好朋友就是这样的吗？我算是尽看了，无助地坐在椅子上，把头深深地垂了下往。眼前感到一片昏暗。

　　这时，我的前方忽然传来了一阵急切的脚步声，走到了我的跟前。我一点点地抬起头来，瞪大了眼睛，心情由失落变到开心，小媚笑盈盈地看着她对我纯洁的友谊绘成绚丽多姿的童年。

小学四年级作文篇5

　　陶渊明，我想对你说，虽然你理想中的社会没有战争，很和平;人民生活也很安乐，大家按需分配，互相之间没有竞争。但我认为，这样的社会因为缺少了必要的竞争，将永远无法进步。

　　桃花源中人与人之间很友好，相处很和睦的根本原因，就在于人们没有追名逐利的本能。因为吃穿住行都一样，他们之间便不会有互相攀比的心理，也就是说桃花源社会是一个没有竞争的社会。但是仔细想一想，如果人与人之间不存在竞争，那么这个社会还能发展，还能进步吗?答案是：不能。

　　我们作一个假设，如果渔人按着原来的记号找到了桃花源，随后，太守带着官兵去攻占这个村子，那么桃花源里的人有能力去抵抗外来的侵犯吗?我想，他们是没有抵抗能力的。因为根据桃花源中人的生活状况可以推测，他们既没有精良的兵器，也没有指挥作战的经验，他们如何和外界经常打仗的官兵较量呢?这一次他们躲过了太守的侵犯，但他们能永远躲避吗?

　　还有，桃花源里的人各司其事。日复一日，年复一年，他们每天都做着相同的事：早上起来出去干活，晚上回来吃饭睡觉。他们早已习惯了安于现状，只要现在的生活不愁吃穿，他们就满足了。你说，这样的生活有乐趣吗?

　　再看我们当下这个社会，人们不仅要满足自己的吃穿住行，还要追求精神上的享受，像听歌、看电影、看比赛之类，都能丰富我们的业余生活，让我们享受到生活的乐趣。

　　更重要的是，我们这个社会的`科技水平比较高。如交通，现在的交通工具很发达。陶渊明，在你那个时代，最好的交通工具恐怕就是马车了吧!而如今呢，别说汽车、火车、飞机这些常用的交通工具了，像磁悬浮列车什么的新式交通工具也有很多。还有通讯工具。在古代，只有鸿雁传书、驿马送信;现在呢，人们的联系不但方式多而且更便捷了。如果有什么事，只要发一条短信，或打一个电话就可以了。如果要传送文件，只要通过互联网，发一个QQ邮件或E-mail就行。再如，古代人们照明只点油灯或蜡烛，现在各式各样的家用电器列举出来都要好长时间呢!

　　这些例子，都说明了社会的进步给人们的生活带来的便捷与快乐;所以，我认为，发展是人类社会的根本，只有社会发展了，人们的生活才能越来越幸福。陶渊明，你是因为有消极的处世态度对待社会问题，才设想出了这么一个桃花源，其实，这样的社会，是不利于社会的进步与发展的，你说呢?

小学四年级作文篇6

　　嗨，我叫钱俊波，今年10岁，我的小脸蛋儿上面长着一双亮亮的眼睛，小小的鼻子下面长着可爱的嘴巴。为什么说是一张可爱的嘴巴呢？因为我的嘴巴是用来说话的。我最吃草莓。

　　有一次，爸爸下班的时候给我买了一袋的草莓，我高兴的不得了，只见他拿了一个最大的，我想这个草莓一定是我的。我就坐在沙发上等着我的大草莓。

　　他走了过来，也做了沙发上吃着草没让我直流口水，我生气了把嘴巴掀起来，爸爸看见了故意严肃起来的`时候我说：你气什么吗？谁又招惹你了吗？我生气的说：你自私！只顾着自己却忘了我，也不给我吃。爸爸笑着对我说：原来是这样，我这样辛苦，为什么你不给我洗一个呢？我还是不理他。爸爸继续说：我以前的乖宝宝呢？奶奶曾经说过，自己动手丰衣足食哦！爸爸我明白了。这时妈妈回来了我马上洗了一个草莓给妈妈吃。妈妈说我是个好学生。这就是我我是一个知错就改的学生。