小学四年级作文

时间：2023-11-01 09:45:56 小学四年级作文我要投稿

（精选）小学四年级作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精选）小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　在中国的东南沿海，座落着这样一个城市，她，就是我的故乡——盐城。

　　盐城的美，美在生态。盐城是全国闻名的湿地之都，百河之城。在这里，鹿鸣鹤翔，碧海蓝天，空气清新，景色怡人。盐城建立起世界上第一个野生麋鹿保护区，拥有国内最大的滩涂型自然保护区。4500多平方公厘的湿地滩涂上白鹤起舞，麋鹿飞奔。每年有成千上万的游客纷至沓来。这里还有大纵湖、九龙口芦荡等四十多处旅游胜景。风景如画，美不胜收。

　　盐城的美，美在文化。早在公元前119年，因盐置县，又因环城皆盐场，得名盐城。在2100多年的文化积淀中，盐城孕育了一大批的历史文化名人，如北宋范仲淹，南宋陆秀夫、施耐庵、张士诚、胡乔华等，盐宗祠至今深受后人敬仰。这里还是中国淮剧之乡、杂技之乡、烟花之乡，陆透夫惊天一跳，荡气回肠。董永与七仙女的故事在这里飞扬。

　　盐城的美，美在活力。这座美丽的盐城正以大海的胸襟容纳全球的智慧。新能源、海洋生物、节能环保等新兴产业向世界的最高标准迈去。在这里，汽车园平均每天能开出700多万辆汽车，盐城也是中国汽车城。在白昼，这里生机盎然，在黑夜，这里华灯齐放，色彩斑斓，令人流连忘返。

　　盐城的美，美在和谐，在这里，黑龙江的小女孩徐秀娟以身救鹤，用生命在盐城的滩涂上谱写了一段动人的华章。盐城籍的英雄戴俊。他出手相救，不惜生命，不幸英雄牺牲。用生命为社会的和谐添上了浓墨重彩的一笔。

　　清新的`湿地是盐城温软的怀抱。纵横的河流是她，伸展的双臂。轻柔的海风是她醉人的微笑。你是令我魂牵梦萦的美丽故乡啊——盐城！

小学四年级作文篇2

　　我梦想中的车是一个无所不能的高科技结合体，我叫它顺驰。意思就是顺应主人，驰骋人生旅途。

　　顺驰的外壳是由金属垃圾和太空×材料组成的合金，既坚固又光滑，这样就可以一尘不染，还有自动修复功能，它的外形可以根据不同的需求，变换不同的形状，能爬山，能钻地，能上天，汽车能下海，体积和一般汽车差不多，但发动机用的燃料是二氧化碳和废水，排放的是氧气，价格也不贵。

　　顺驰的内部也很特别，因为它是无人驾驶的智能车，所以它没有方向盘，也没必要设置驾驶员的座位和固定的座位，在主人需要什么的'时候，它就能在短短的几秒钟内，组装到位，确保舒服安逸。

　　它还有一套自动识别系统，除主人外，任何人都对它无可奈何，但是主人想去那儿，启动什么模式，走什么路线，堵车怎么办，需要什么服务等等……，只要动动嘴，就一切ok了，它还可以提供个性化服务，并能不折不扣的完成你交办的任务，成为你的知心朋友。

　　说真的我都离不开它了，难道你不想拥有吗？

小学四年级作文篇3

　　春节我和爸妈一起去了北海涠洲岛。

　　涠洲岛是火山喷发堆凝而成的岛屿，有海蚀、海积及溶岩等景观，素有“蓬莱岛”之称，我们饱览岛上的景点：圣公堂，法式乡村风味的哥特式教堂，建于1863年，斑驳的火山壁石，蜂窝状饰纹或许是在珊瑚沉积石中获得的灵感？滴水丹屏，与鳄鱼口景区分踞海湾两端，虽是一样峭壁陡岩，各具特色，一个藤罗垂挂，另一个却布满奇洞异石，曾经还是海盗藏宝与藏身之地呢。据说汤显祖遭贬赴任途经涠洲岛，写下了日射涠洲廊，风斜别岛洋的诗句。

　　涠洲岛好比沙漠绿洲，被琼海团团包围，就像裹在草绿水草中的一粒大青螺——没错，他长满了椰树和香蕉树，等着你来采摘呢。岛上还有许多别的植物，比如红花羊蹄甲，他的燕儿跟羊蹄似的，是两瓣对生的；朱缨，名字很形象，开的花毛茸茸的，微染着红色。那里，我们认识两种十分相似的树，菠萝蜜树和木瓜树。唯一可以区分他们的办法就是菠萝蜜表面长有小细毛，而木瓜没有。说到木瓜，我又不得不提一下，那里的木瓜真是香甜可口，几乎没有黑籽，一口咬下去，软糯的果瓢里马上沁出浓郁的汁水来，不说了，不然我又该垂涎三尺了。

　　我们还去了许多沙滩，我的生物宝库在贝壳沙滩。那海风柔和却又带着几分凉意向我们扑面而来。我一到沙滩就选到了许多宝贝，有贝壳有有贝壳有火山石有珊瑚石…妈妈也看了也爱不释手，不管不顾地把他们装进皮包里，尽管里面还有好多沙子。海水平平的，偶尔使点顽皮的小性子，拨一点浪花，就像女孩轻轻撩起小裙裾，露出粉白的脚丫。大部分时间如同一个娴静的少女，穿着水天一色的长裙，将太阳和朵朵白云的图案映在上面，碧蓝的长裙瞬间变作童趣蛊然的绣花罗裙，好让人艳羡！看，这位少女正用她纤细的手指轻轻地推送着航行的'邮轮，偶有快艇用尖锐的船头掀起一大片波浪，浪花们喧嚣一气，追逐打闹着……五点半了，海面渐渐又恢复了平静，少女笼罩在倦意之中，小浪花轻吻着海面；哗——哗————“它们一波一波地涌上沙滩，把它们珍藏的宠物——小鱼、小虾、小水草偷偷地送上岸，悠扬的催眠曲伴着少女沉沉坠入梦乡……

　　早晨，阳光灿烂，少女好像在海底的梳妆盒里寻找发梳，发出“哔哔啵啵”的声音，我们在海滩上踱步，不时便发现了各种各样的海螺与寄居蟹，浪花似乎听见孩子们惊喜雀跃的声音，也喜不自禁地卷起笑涡……

小学四年级作文篇4

　　每个人都有自己的梦想，我也一样，有着许许多多的梦想。

　　我的第一个梦想是当一名文艺兵。从小我是在军营里长大的，我喜欢军人，我爱好文艺。我总想把自己的歌声和舞蹈带给更多的人，在偏远的山区有我的歌声，唤醒沉睡的大山，把欢乐和吉祥送给山里的人们；用我的舞蹈给天下所有的'老人带来温馨，让他们感受到安康幸福；用我的真情化解残疾人士的苦痛，使他们感受到世界充满爱。

　　我还想当一名教师。把知识传播，让我的学生好好学习，让孩子们从中获得乐趣，就像园丁和花朵，细心教学，做一名好老师。

　　我还想做一名研究生。把不明白的事物统统都做研究，人类赖以生存的世界资源越来越少，该怎么样开发新资源？怎样变废为宝，充分利用资源？好多的问题长大以后我要做个对国家有用的人才。

　　我还有好多的梦想，就不一一说出来了。其实当文艺兵也好还是当研究生也好，只要有信心，梦想就会实现，只要付出努力，梦想就不会太远，相信自己，我能行！

小学四年级作文篇5

　　前不久，我家来了一位特殊的“小客人”，它就是上个月送我的生日礼物——小乌龟。我把它放进鱼缸里，它伸长了脖子，左顾右盼的，似乎在观赏自己的新“住宅”。

　　这只小乌龟可爱极了，憨态可掬：大大的龟壳，矫健的四肢，还有一个小巧玲珑的脑袋和一条短短的小尾巴。它把脑袋缩在龟壳里，时不时探出来，眨眨没睡醒的小眼睛，好像在向我打招呼呢！

　　我的小乌龟可是个肉食主义者，一日两餐，餐餐要见肉，你要是喂它一点儿青菜，它连看都不看一眼，它只要一样东西下饭：盐水。用餐时，它先抬头吃肉，再低头喝水，假若鱼缸没水，它一定不会再去吃肉丝，非喝到水不可！有时为了吃肉，竟宁愿被我拖个好几米都不松口，但是我一放手，它便狼吞虎咽地吞食起，好像生怕食物会不翼而飞，我便哈哈大笑：“你这只贪吃的小乌龟。”

　　它走起路来慢条斯理，先把后腿的掌蹼张开，落步后再合上，一步一步地往前爬。当然，它的速度可是名副其实的“龟速”。要不，为什么有人溜狗而没人溜龟呢？有时，乌龟趁我不注意，偷偷地溜出鱼缸，把我的'草稿纸给弄湿了，不过我从不责打它，因为一打甚至一碰，它就会变身为——“缩头乌龟”，任凭你再怎么呼唤也不再出来，让人无计可施。

　　我家的乌龟还会一样特技，“挂单杠”。它“双手”牢牢地抓着鱼缸的边缘，就像挂在单杠上，让我不禁想起动画片里的“忍者神龟”，玩“单杠”时，它也会有“失误”的时候候，“手”一滑，身一翻，一骨碌的掉回了鱼缸。

　　啊，有趣的小乌龟不仅令那冷清的鱼缸变得热闹非凡，也给我的生活带来了无穷的欢乐！

小学四年级作文篇6

　　“会当凌绝顶，一览众山小，”这就是形容五岳之首——泰山的名诗，从中我体会到了泰山的气势非凡和诗人对泰山的赞叹。

　　泰山不只是一座山峰，它大大小小的山峰蜿蜒起伏，连绵不断，不计其数。许多山峰上怪石嶙峋、形态各异，山崖上树木青翠欲滴，放眼望去，满眼是一片绿的海洋。泰山的最高处有1524米，最低处也有600多米。山上的名贵药材非常多，有黄莲、灵芝、人参等等。山上有古建筑20多处，历史文化遗迹20xx多处。

　　我登泰山，首先游览的是红门。那里是登山的入口处，有一个很大的牌坊，就像古代的大城门。牌坊下有个类似洞的地方，凹凸不平，阴暗潮湿，非常适合乘凉。很快我们就坐上了登山的公共汽车，在盘曲的山路上左右摇晃了10几分钟，终于来到了索道口，乘上直达半山腰的索道。索道启动后，随着时间的`推移，越上越高，索道口在我的视野中渐渐远去。半路上，我向下俯视，一个个山头从脚下划过，挺拔的松柏、巨大的山石都在我的脚下。一会儿，我们就进入了浓浓的大雾中，真有一种飘飘欲仙的感觉。走下缆车，映入眼帘的是白灰色的岩石。当我一步步登上台阶后，映入眼帘三个大字——“南天门”。当回头看底下几乎笔直的天梯时，双腿顿时感到发软，真是佩服古人毅力啊！在如此艰难的山上修了这么伟大的梯子！接着往上走，终于到达了山顶。山顶上有个庙，庙前那刻着“五岳独尊”的大石头异常尊贵的站在那里，令人十分敬畏。那石头山的大字是红色的，写得苍劲有力，个人一种豪迈的感觉！登上了玉皇顶，就到了泰山的最高处，那里可真高啊，一伸手仿佛可以抓到云彩。一眼望去，真有一览众山小的感觉。

　　泰山的雄伟壮丽深深吸引着我，开拓了我的视野，陶冶了我的情操！我一定会再去那迷人的地方。

小学四年级作文篇7

　　星期天，我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说：“雅香，今天，我们一起来做一只灯笼好吗？”我说：“好是好，就是我不会做灯笼。”她说：“我会做，我做上手，你做下手，你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说：“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术，然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀，那你在我做的时候就仔细观察，有什么问题就问我好了。”

　　接着，她在家里找出了一个罐头，一根钉子，一把榔头，一个瓶盖，一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西，同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后，她对我说：“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着，她又说：“现在，先在罐头上钉上几幅画，让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说：“等一会儿，让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的，你快去快回。”我答应了一声，马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。

　　来到她家，我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画，我钉了一张叶子，一棵树和一个戴字。钉好了，她又教我做下一步的工作。然后，她说：“在两边钉两个洞，把线穿过去打上一个结，然后，把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯，做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃，放进罐头里面。这样，你只要提着这一盏自己制作的灯笼，人家都会向你投来羡慕的`眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。

　　这时，我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光，使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。

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