小学四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
除夕，可以说是一年当中最热闹的节日。
中午，我催着爸爸妈妈和我一起去买鞭炮。一上大街，就看见满街的红灯笼把原本平平淡淡的大街打扮得喜气洋洋的，有了过大年的感觉。咱们来到了一个鞭炮摊，那里有各种各样的鞭炮，有一飞冲天的"太空人"，有一甩就炸的"金箍棒"，还有会学鸟叫的"凤凰"，噼里啪啦的"糖果鞭炮"……多得让人眼花缭乱，数都数不清。我买了“凤凰”和“和平鸽”等小鞭炮。就回家了。
到了晚上，节目可就多了。最让人嘴馋的就是年夜饭了。一到楼上，我就闻到了一阵阵菜香，我往桌上一看，哇！今天饭菜是最好的了，有鸡肉，有鸭舌头，有猪蹄，有青菜，有鱼，……还有我最喜欢的豆沙圆。单单看菜，我就口水流出来了，我马上四月的'冰河—开动了。哇！真好吃！妈妈烧菜的水平超常发挥了。
在吃饭的时候，我突然听到了鞭炮的声音，就问：“爸爸，等一下咱们去放鞭炮好不好？”爸爸连声答应：“好呀，这个春节我不去干什么了，就陪你！”我高兴地一蹦三尺高，连忙拿着鞭炮跑了下去。
到了楼下我马上跑到奶奶那里去拿打火机。我顺手拿了一根拿在手上玩的鞭炮，一开始，它的光是橘黄色的，还有着噼里啪啦的声音，后来变成了红色，又变成了绿色，这两种颜色的形式就像火箭发射的火的形状，可漂亮了。我拿着它把他甩成了各种样子比如：圆形、正方形、爱心形……让我的心也跟着它舞动起来了。正在我高兴的时候，突然，一束礼花在空中绽放，有的是红色的“花”，有的是绿色的“花”，有的是黄色的“花”，有的是彩色的“花”……虽然我并不知道这是谁放的，但是，我知道，这一朵朵花，一定是包含着快乐、祝福、幸福的“花”。接着，我又放了一个鞭炮，这个鞭炮喷出来的火花就像一个喷着金色泉水的喷泉。只见火花越来越大，越来越高，样子也越来越漂亮，可有开始，就有结束，鞭炮放完了。
放完了鞭炮就轮到了我最期盼的节目，那就是一年一度的“春节联欢晚会”。在中间的时间里，在我的心中，时间，就好像上了年纪的老奶奶走路那样慢。盼望着，盼望着，“春节联欢晚会”终于开始了。其中，我印象最深的就是那一句用“北京欢迎你”那首歌带歌词的歌：“警察我告诉你，我酒量没问题，今天我遇到你算我倒运气，警察我告诉你，有梦想谁都了不起，我还敢酒后开飞机！”
随着新年钟声的敲响，咱们就投入了新年的怀抱。
小学四年级作文 篇2
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，但是我的智慧校园，庄王小学。走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。
虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的'百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。
小学四年级作文 篇3
上完了第四节课，我往外一望去：只见天空布满了乌云，风“呼呼”的狂吼，把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所，黑得让人伸手不见五指，许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所，认真、仔细的观察一番后知道有灯，便找开关。找到了按下去后，大家才敢进去。过了一会儿，吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下，一群群雨水被风吹到了我们身上，我们赶紧跑到架空层。抬头一看，这景让我惊呆了：走廊“绿帽子”上积累的.雨水被大风吹了下来，远远望去，像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着，操场上溅起的水花在舞蹈，一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天，还是那么黑，风，还是照样吹，雨，还是照样下，这样的天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣！
小学四年级作文 篇4
星期天，我走进熟悉的公交车站。车站内一片世博景象，护拦外，站牌上，座椅边，一幅幅世博宣传画把车站内外装点得十分漂亮。就连我熟悉的一路公交车也穿上了漂亮的“世博新装”。“城市，让生活更美好”的世博主题标语格外地醒目，让每一位上车的人们都真切地感受到身为中国人、上海人的荣耀感和使命感。
车子像换上了新衣的孩子般神气活现地、招摇着出了站，迎着风快活地一路飞奔，窗外飘起的绵绵细雨丝毫没有影响它从心底泛起的喜悦。风越来越大了，窗子外那幅“世博”被夹着雨丝的风掀开了一角，在窗外猎猎作响起来。靠窗的阿姨看见了，轻轻地打开窗子，伸出手摁住了它。一阵冷风吹来，车厢里的人们纷纷缩紧了脖子，阿姨立即关小了窗子，只留一条缝，让她的手可以继续留在窗外。
车到站了，阿姨站起身准备下车了。邻座的女孩默默地坐到了阿姨的位子上，象阿姨那样伸出手，像阿姨那样按住了被风掀开的那一角。阿姨冲着女孩微微地一笑，女孩朝着阿姨微微地点了点头。
车继续不停地开着，仿佛没有觉察到发生在它身上的那一幕。我，察觉到了。我打开书包开始翻找，试图找出可以固定窗外那幅“世博”的东西。固体胶？胶带？雨水面前全部变得无可奈何。实在找不出其它的.东西了，绝望地放弃了我的想法，准备在女孩下车后接她的班。
车停了，女孩的手放开了“世博”。我朝女孩的身边靠了靠。女孩并没有起身，只是把手抬过了头，轻轻地从上面取下一枚漂亮的发夹，把“世博”牢牢地夹在了窗沿上，最后满意地笑了。
我坚持坐到了最后一站，和那位守护“世博”的女孩一起。下车的时候，我告诉司机：车上的宣传画要再加固一下。这是我唯一为“世博”做的事，心底却象丢进了石子的湖面，一圈一圈地泛起了喜悦的涟漪。
城市，让生活更美好，世博，也让我们这座城市更美好了。
小学四年级作文 篇5
学了《乌塔》这篇课文之后，我才深深地感受到中国父母和外国父母大不相同，外国父母爱孩子，但他们放心孩子，给孩子自由。而中国父母却恰恰相反。
读了《乌塔》这一篇关于成长故事的课文之后，我知道了中国父母能给自己的孩子的独立的机会是很多的，但孩子必须得让父母放心。可是有些父母不放心自己的孩子，还整天都让自己的孩子学习，甚至有些家长过度宠爱孩子，无论孩子提出怎样过分的要求，做父母的都会答应，但这些宠爱孩子的父母的要求就是不能单独出门。
其实，做父母的你们考路过我们这些做孩子的感受吗？既然你们爱孩子，为什么就不让孩子单独出门？
记得这个学期，班上的同学找我去她们家玩耍，原本，妈妈是坚决不同意的，但已经过我们班同学的.甜言蜜语，她还是勉勉强强的答应了。临走时，妈妈还不停的嘱咐我要早点回家。可是我不听妈妈的劝告，偏偏要玩到深夜才回家。一进门，妈妈就指着我的鼻子破口大骂：“你这孩子怎么那么不听话，非要把我急死不可……”
同学们，你们遇到过这样的是吧！你们是不是觉得被父母约束不好受？我可觉得不好受。
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