小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
暑假开始了，我们都整天在空调房里，看着电视吃着冰淇淋，可我的爸爸还是依旧辛苦着。
我的爸爸是开劳务所的，他整天要带别人去面试，还要去处理好多事情。原本我以为带别人面试听着就不难，因为面试的又不是自己，有什么难的。可那一次爸爸带我和他一起去的'时候，我才明白了这件事是有多么不容易。
那一天气温有39度，我们开车来到工厂门口，只见门卫已经站了许多人。爸爸让我现在车里等着。只见爸爸走了过去，在烈日炎炎下扯着嗓子对人们说面试的要求，有些人遍没听懂，爸爸还得说第二遍。还有一个人吵着渴，要喝水，爸爸只好先让他们进到工厂里，再给他们水。
开始面试了，只见人们坐在像我们学生坐的课桌上，爸爸则像老师一样，站在前面说着要求。
工厂里还没有空调，只在那呆了一会儿，我就大汗淋漓。可爸爸还是不动声色的站在那。
之后爸爸怕我太热了，就让我去保安室呆着，保安室凉快些，爸爸再去处理事情。
面试结束后，有些人没有车子回去，爸爸还开车把他们送回我们的店里。
只不过感受了半天爸爸的生活，我就已经累到不行，可爸爸几乎每天都要这样，我不禁心疼爸爸。
所以每当我觉得自己学习有多么累时，我都会想想爸爸，我就觉得自己的辛苦不值得一提。
小学四年级作文 篇2
上学的时候，每次看到那些哥哥姐姐们骑自行车从身边呼啸而过，我是既羡慕又嫉妒。于是我下定决心，今年暑假一定要好好学学骑自行车。
我特意挑了一个既没有太阳，也没有下雨的时候，拉着爸爸让他教我骑自行车。心里乐滋滋的，好像有一股甜滋滋清凉凉的风掠过。
爸爸把扶着车后座，让我坐上车，说：“你要把身子坐正，两手扶着自行车的龙头，两眼平视前方，两只脚慢慢的踩脚踏板。”这时的`我哪敢踩啊，怕得手直发拌呢！心里真纳闷，那些哥哥姐姐骑车的时候怎么那么轻松啊？爸爸似乎看出了我的想法，和我说：“涵涵，别害怕，爸爸在后面扶着你呢，一定不会摔跤的” 于是，我放心地踩脚踏板，自行车果然前进了。慢慢地，我骑得熟练了，胆子也大了，觉得骑车也不是很难的事吗。突然，我发现掌握不住方向，身子也跟着弯斜了，我紧张得不知如何是好，只知道不停地叫“爸爸，爸爸。”原来爸爸悄悄的把手把手放开了。我不高兴得瘪瘪嘴。爸爸一边说：“学车可不是一件简单的事情哦，要自己慢慢学着掌握平衡。”可是爸爸手一放开，这车龙头就不听我使唤了。我想往东，它偏偏往西，我想往右，它却往左，没骑几下，就摔得人仰马翻。我向爸爸投去难受的眼神，爸语重心长地对我说：“世上无难事，只怕有心人，难道你要做个遇到一点挫折就不干的人吗？”就这样骑着，上上下下，左左右右，我摔了多少次呀，摔得我脚青手肿。
最后，我终于在掌握住了平衡，可以轻松自由地骑着车。望着满头大汗的爸爸，我感激地对爸爸说；“这都是你的功劳。”爸爸看着我开心地笑了。这次骑自行车让我懂得了一个道理：做任何事情，只要持之以恒，就一定会成功。
小学四年级作文 篇3
今天，老师布置了一个任务，让我们回家后对妈妈说一声：“我爱你！”
哦，“妈妈，我爱你！”。当我早晨起来坐到桌子边，看着你为我做的面条时；当我哭泣，看着你安慰我时；当我一边看书，一边悄悄看着你操劳的背影时；我都会想大声地说一声：“妈妈，我爱你！”这个念头藏在我心里已经很久很久了，可就是一直没有勇气说出来。
妈妈很严厉，不像爸爸一样有点憨憨的。每当我犯错时你都会批评我，让我改正。虽然妈妈每次下班很累，但是每次陪我做别人认为无聊且幼稚的事。这次老师鼓励我，我一定把我发直内心的'话讲给你听。
可是，我又犹豫了。我是写字给你看呢？还是亲口告诉你呢？我的内心在挣扎，最终我决定亲口告诉你。毕竟亲口跟你说，更能显出我对你的爱。
嘀嗒，嘀嗒，时间一分一秒的过去了，我一边写作业一边在心里演练：“妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！妈妈……”
“嘟，嘟，嘟，”一阵高跟鞋的声音在楼道回响，我急忙跑到门后等待着妈妈开门。妈妈开门了，我迅速亲了妈妈一下，可能是妈妈早已习惯了我的调皮。妈妈微笑地看了我一下，径直地向屋里走。我看着妈妈的背影大声地说了声：“妈妈，我爱你！”。妈妈听后，回过头来激动地大声道：“儿了，我更爱你！”
小学四年级作文 篇4
一个炎热的下午，同学们正在教室里自修。外面烈日当空，小草似乎被榨干了水分，叶子无力地耷拉着，有的甚至伏到了地上。真是一个字—热！
突然，天边飘来了一大片乌云，好像一块灰色的幕布很快将学校遮住了，教室里的光线一下子暗了起来。我们都停下了手中的'笔，将目光转向窗外：天空灰蒙蒙的，好像到了午夜似的……
天空划过一道闪电，把昏暗的教室照得明亮无比。雷声也不甘示弱，轰鸣声回荡在操场上，好像一条被激怒的巨龙正在咆哮！来了，来了，那条巨龙化身为千万个雨点，直冲而下，天地间似乎只剩下那喧闹的水声了！雨点争先恐后地拍打着教室的玻璃，仔细听，那千变万化的雨声，又像是一首奏着激动人心曲调的交响乐。我们似乎都沉浸在这大自然的交响乐中，教室里静悄悄的……
也许累了吧！云慢慢地淡了，雨渐渐地停了，最后像一层轻纱，柔柔得包裹着操场，一切都像笼着轻纱似的梦。最终，太阳冲破了云层，跳了出来，把一切照得亮堂堂的。在阳光下，叶上的雨点像珍珠那样圆润光滑，又如水晶一样晶莹透亮，而叶子经过雨水的滋润，又充满了生机，尽情地舒展着……
下课了，同学们争先恐后跑到操场上，开心享受着夏日雷雨留下的清新的一切。
小学四年级作文 篇5
这几天天气非常冷，外面北风呼呼的刮着，鹅毛大雪在天上飘来飘去。小动物也无精打采地躲在洞穴里。早晨起床后，我拉开窗帘，突然发现窗上结了很多像小雪花一样的小冰晶。
我开始以为它是结在外面的，可是用手一碰，我发现是结在里面的。我问妈妈：这是什么？妈妈说：“这是冰花。”看上去窗子像一幅画。 最上面是一朵朵白云，中间有几座绵延起伏的小山包，山脚下有一座小茅草房子，房子的'旁边有几棵枯树。真不愧是“大自然的杰作。”
可是这是怎样形成的呢？”我不解的问。
“是因为室内的温度很高，室外的温度很低，窗子是在外面受冻，室内的水蒸汽在室内徘徊，碰到了窗子就结成了冰花。”
“哦，原来是这样呀！”
大自然真美妙啊！
小学四年级作文 篇6
大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。
上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的'时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。
当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。
我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。
因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。
植物浮雕真好玩。
小学四年级作文 篇7
爸爸妈妈今天带我去北京路逛花街。
哇！花街真是人山人海，大家都笑了起来。人们有的在买花，有的在欣赏花，还有的人拿着风车甩来甩去的，好像很高兴似的。小女孩们戴着可爱的兔耳朵和美羊羊的帽子。小男孩们拿着充气锤子和充气狼牙棒。一些大学生哥哥们拿着商品到处叫卖，来买的人也很多，我长大以后也要学习他们这种辛勤劳动的`精神。
接下来说花吧。花中我最喜爱的是猪笼草，它那大大的嘴，不知道有多少虫子死在它的肚子里呢！这些愚蠢的虫子，被猪笼草肚子里的蜜糖香味所吸引，一飞到猪笼草的肚子边上，因太滑的缘故，虫子一下子就滑到了猪笼草肚子里，然后猪笼草把头顶上的叶子盖上，虫子就跑不出来了，虫子在猪笼草的肚子里面被慢慢消化，就这样，一只虫子就被吃掉了。还有银柳枝，五彩缤纷的，有粉红色，有绿色，有红色，有橙色，还有银白色的等等……，像一根长长的树枝上有着五彩缤纷的星星。还有剑兰，像一根茎上充满花苞和花蕾。还有百合、牡丹等等……。，这些美丽的花让春节充满着花的芳香。
我们一家拿着百合、银柳、剑兰……向家出发。
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