小学四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
“妈妈，我要睡觉了。”说完，我就把灯关了，不知不觉的入入了梦乡。
突然，我看到一个人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是谁？”我好奇的问，“我是贝多芬。”啊！贝多芬是我心中最伟大的音乐大师，“我这次来，有一个重要任务交给你，要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的`说。“真的吗？”“真的，快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅，呵，大厅里坐满了人，我被安排在最后一个出场，坐在黑色的三角钢琴面前，全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》，要知道，世界级的钢琴大赛中，指法不能弯曲一点儿，我的精神高度紧张，但还是流畅的弹了下来，弹完后，我坐在前排，焦急的等着结果，等了又等，评委们终于宣布了：“冠军是最后一个出场的中国选手，吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来，正在开心时，有人在轻轻拍着我的背，我睁开了眼睛，原来是个梦，“不会吧，只是一场梦？”我不相信的说。
为了这个梦，我一定要努力，加油！
小学四年级作文 篇2
一个晴朗的上午，妈妈带着我和姐姐来到了越秀公园。一进公园的大门，我就看见了许多的小朋友带着一个塑料袋向鱼塘跑去。我很好奇，便叫姐姐和妈妈一起去到了鱼塘。
来到了鱼塘，我看到鱼塘里的鱼可多了。鱼的颜色有灰色、橙色、黄色、红色的，五颜六色美丽极了。我和姐姐都想去喂鱼，于是妈妈就帮我和姐姐买了两包鱼料。一开始到我们这里的鱼很少，但是后来变得越来越多。我看到了一条非常大的鱼，它的身子大概有30厘米长，全身都是灰色。当我把鱼料投进鱼塘里时，它就会跳起来张开大嘴，把鱼料一口吞下去。其它的小鱼都被它压到水里了。当我停止了喂鱼时，它们就开始成群结队地游到其它有食物的地方去了。
有一些鱼没有去吃食物，却游到喷泉旁边转呀转。我觉得很奇怪，去问了爸爸。爸爸说是因为喷泉旁边有很多氧气，小鱼就把喷泉成了它们的天然氧吧。在看鱼的过程中，我还发现了鱼在水里是不眨眼的，就算你把食物扔到它的眼睛上，它也不眨眼。姐姐告诉我，鱼是没有眼睑的，即使睡觉它也睁开眼睛。
通过这次观察，我对鱼更加的了解了。我还明白了，只要细心观察身边的'事物，就会学到更多的知识！
【习作点评】
作者的观察细致入微，能从生活中发现一些不平常的现象，还能寻根问底，这种良好的习惯真是难能可贵。
小学四年级作文 篇3
星期一是一个阳光明媚的好天气，我们背着重重的书包跑进了美丽的校园，咦！怎么今天的校园换上了新的“服装”呢？原来是一个巨大的舞台放在了操场的边上，别人告诉我说今天湘潭的青年宫要来我们学校表演节目。
我跑到教室，脚下好像踩了风。老师就对大家说今天我们要去观看科技表演。霎时，我们狂欢起来，欣喜若狂，一蹦三尺高。禁不住心中的喜悦，一上课我们就把椅子拿下去，坐好，就等着观看表演啦！
一分钟过去了，两分钟过去了，半个小时过去了，但主持人迟迟没有上台。我们焦急万分，是不是没准备好不表演了？我摇了摇头想清醒点。就听见谭衣涵叫骂道：“你要我们等多久？”
不久主持人终于上台了，说：“东方红科技大普车入校园活动现在开始！”我们期待已久的科技大普车终于开始了！第一个上台的是一位老师跳舞，紧接着许多唱歌的'，演奏乐器的，跳舞的，鱼贯而出。只有两位老师的舞蹈让我回味无穷，他们跳的是动感拉丁，那个音乐仿佛可以让全世界摇摆起来，我们也情不自禁的跟着老师跳起来。
“咦！主持人刚说了些什么？”潭一涵回答他们要开始表演关于科学的魔术了。第一个是隐形火龙喷火。只见表演者放了一些粉末，然后急忙向后退，一串火光在我的眼睛里回应着，闪耀着迷人的亮点。第二个节目是大象牙膏。我又看见表演者放了一些粉末，还放了一些东西，直接在瓶子里喷出了不同颜色的泡泡，我们在座的所有人全都欢呼起来，叫声，笑声，连成一片欢乐的海洋。第三个是飞机表演，我们全抬起头来，看见一架架飞机在眼前闪过，一声声叫声在我们的耳边掠过。忽然，我听见校长说：“东方红科技大普车入校园活动现在结束。”
晚上，我躺在床上想到伯特兰·罗素的一句名言：归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代！
小学四年级作文 篇4
今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以跟蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”这位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，这你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3。5元，20减3。5等于16。5元。想着想着，我便一张20元钱的`纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16。5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“这我买一斤。”我又想：16。5减10等于6。5元。我就把16。5元中的10元递给了这个叔叔。
当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素跟6。5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习跟掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
小学四年级作文 篇5
天还没亮，小蜗牛就上路，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见。
第二天，小蜗牛早早地就出发，他爬很长的时间，才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的`耳朵里露出小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来的时候，表扬小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
小学四年级作文 篇6
早晨，太阳笑盈盈地挂在高高的蓝天上，看着我们高高兴兴地去上学。一走进校园，就看见五棵冬青树穿着绿色的军装站在操场中间，好像在欢迎我们的到来，也好像在为美丽的校园站岗。绕过冬青树，我看见了几幢教学楼，我左边的地方是一至二年级的教学楼，它们屹立在操场上，用黄白相间的油漆漆起来，从远处看，就像两个大巨人站在那里。我们的操场是用绿色的砖头拼成的，如果你是刚来的，那就会觉得它像个大拼图。但要数最美的还要说是那美丽的花园了，它一年四季都有美丽的景色。
春天，花园里长满了花儿，好像是春天送来的大礼包，有月季花，樱花，迎春花，还有那木棉花，它红彤彤的，好像一团团大火球。
夏天，小花园里的树木郁郁葱葱，非常茂盛。有些人在凉亭里乘凉，一些人在树阴下玩耍，知了在树梢上叫着，好像在说：“热啊，热啊……”
秋天，小花园里的.桂花树长满了金黄色的桂花，它们散发出淡淡地清香，黄色的树叶落下来，好像几只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上的草变黄了，像一大块黄色的地毯。
不用说，冬天的小花园当然是银装素裹的，树穿上了白银般的衣裳，地上也铺上了一层厚厚的积雪。腊梅在枝头上长出了嫩黄色的花，弥补了冬季百花绝迹的空缺。
我喜欢我的校园，更喜欢我们一年四季的小花园。
小学四年级作文 篇7
这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音，只要你用心倾听那天籁之音。
溪流唱着歌：哗~哗”欢迎着静谧的秋天，旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然间，一个声音悄悄来到：哗啦啦，哗啦啦”雨来了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩，低吟一声。雨好像由远而进，由进及远。雨停了，一个女孩赤着脚丫在草地上走，脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然，枫叶像孩子”一样淘气，齐刷刷的`落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然，我成为了演奏家”唯一的听众，这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石，我听到了一个特有的声音，捡起一片竹叶，我吹起了动听的《告别曲》，溪流对我说：有空常来。”瞬间，一片枫叶落在了手心里。
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