小学四年级作文

时间:2024-03-27 12:28:39 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文集合[8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文集合[8篇]

小学四年级作文 篇1

  今天,我们进行了一次语文小考。

  考试前,我拿着书,认真地复习。我双眼直盯课文,好像恨不得把课本吃掉。我先手空写生字,古诗,再把第二单元的所有课文默读一遍。当我正在复习百花园时,叮铃铃,上课铃响了,那时,我喘气都不均匀了。可是,等待着我的还是一张卷子,我必须进行“战斗”。

  拿到卷子,我飞快地写上自己的名字,认真地做了起来。俗话说:“智者千虑,必有一失。”我在复习时竟忘了看多音字了。现在被一个多音字的题难住了,幸好在我绞尽脑汁后总算想出了答案。唉,一场虚惊。

  题越来越难做,我悄悄环视一下四周,大多数同学都在认真做题,只有少数同学在 “伸颈”、“侧目”。我低下头,继续进行我的“做题之旅”。我展开想象的翅膀,在题海中遨游。

  这时,老师出去了,底下马上响起了窃窃私语的声音。不过,我仍然在写,达到了忘我的'地步。终于,我一路“闯”到卷子的第二大难关——阅读题。我定睛一看,差点惊呼起来,阅读题竟然和练习册上的阅读题一模一样。哈哈,我不仅沾沾自喜起来。跟练习册上的一样,现在再做一遍,简直是不费吹灰之力嘛。很快,这题的空位便被我的笔迹占领了。这时,老师推门进来,说:“作文不写了。”“耶!”教室里回荡着我们的欢呼声。

  考试结束了,考试时那股严肃劲早已消失,取而代之的是我们快乐的笑声。

小学四年级作文 篇2

  在我们学校大操场的东边,有六颗高大挺拔的泡桐树,它们的树干比较粗,要两个人才合抱得过来,春天一到,太阳放出了灿烂的光芒,每颗泡桐树的'顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

  看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。我爱校园的泡桐树!

小学四年级作文 篇3

  以前,我一直认为,奥运会就是比赛。你看,在奥运会赛场上,那一名名跃跃欲试的运动员们,拼尽全力,互不相让,比速度,较力量,竞技艺,不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗?今年暑假购买福娃后,我改变了对奥运的这个看法。

  那天,妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的对手。不论是在学习上,还是在体育运动中,我俩总是较着劲儿,互不服气。虽然是好朋友,但也经常互相抵触,闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜,买福娃的人真不少,柜台前站满了人。我和王宏凑到前面,呵!大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们:小朋友,你们想选哪一款?我和王宏也不回答,只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想:一定挑个好的福娃。但选哪一个呢?

  我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的,它头上的'图案是红通通的圣火,显得热情奔放;晶晶是黑色和绿色的,它头上图案是森林,显得憨态可爱;迎迎是黄色的,它头上的图案是独特的藏羚羊,显得敏捷快活;妮妮是绿色的,它头上的图案是可爱燕子,显得甜美亲切。

  王宏兴奋地大声说:我要那个绿色的妮妮。售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说:妮妮没有迎迎更机灵,我要迎迎。售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说:迎迎没有欢欢更热烈,我还是要欢欢。还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说:欢欢没有晶晶更憨态可爱,我还是要晶晶。五个福娃一会儿都摆在了我们面前,我和王宏还在争论着,谁也拿不定主意。

  我灵机一动,问妈妈:它们中哪一个是冠军?妈妈说:它们中没有冠军。我吃惊的问:奥运会不就是为了比出冠军吗?福娃也应该有冠军福娃呀!妈妈笑了,说:冠军并不是奥运会中最重要的,奥运会中更重要的是,倡导公平和公正,各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。见我和王宏都愣在那里,妈妈说:你们俩别再争论了,给你们每人买一套福娃吧!希望你们俩也像这些福娃一样,友好互助,一块儿进步。

  回家后,我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的平等和友好。我知道了,这五种颜色就是奥运五环的颜色,分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按平等竞赛,彼此尊重,增进友谊,才能共同进步。这应该就是奥运精神吧!我与王宏相处不应该是这样呀?

  暑假结束了,新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中,我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;两遍,他都比我跳得少。但是,王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来,放在一边,说:王宏,请你再跳一遍,我来看看你问题出在哪儿了?他跳了起来,我认真的看着,看来两遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他摇绳的速度,所以跳着跳着,绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然,这一次他跳了45下。王宏非常高兴,他又让我跳,他来看。我的问题是跳得过高了,绳子只要能过去就可以了,建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿,竟然一次就跳了60多下!叮铃呤上课铃声响了,我和王宏卷起跳绳,手拉着手,高高兴兴地跑回了教室。

  从此以后,我和王宏友好互助,相互勉励。这学期,我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神,我爱福娃,我更愿与奥运精神同行!

  点评:

  一次难忘的经历,改变了你对奥运和奥运精神的认识和理解,这非常好,同时,你还在生活和学习很好的发扬了这种精神,很棒!

小学四年级作文 篇4

  嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的鲸鱼。大家不要以为我们鲸属于鱼类,如果这样认为,那可就大错特错了!我们是胎生的,属于哺乳动物。

  我们刚生下来就有十多米长,一天长三十到五十公斤。我身长十七米,重四万公斤,一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴,人站在我的口里,举起手都摸不到我的上颌;四个人围着桌子坐在我的嘴里还很宽敞。

  我们鲸可以分成两大类,一种是须鲸,一种是齿鲸。我属于须鲸。我们须鲸主要吃小鱼、小虾。我们一顿可以吃两万多公斤,而齿鲸主要吃大鱼和海兽,如:海豚、海狮、海象等——有时好几十头虎鲸围住一头三十吨重的长须鲸,几小时就把它吃光了。

  我们鲸是用肺呼吸的.。呼气的时候就要浮上海面,呼出的气就会形成一股水柱。不同的鲸喷出的水柱也不同。我们须鲸喷出的水柱是垂直的,又细又高,齿鲸喷出的水柱是倾斜的,又粗又矮。

  我们睡觉的样子也很好玩。为了安全,大家都在一起睡,头朝里,尾巴向外,围成一圈。

  我们的寿命很长,一般可以活几十年至一百年。我们全身都是宝,因此人类来捕杀我们,我还是拼了命才从人类的“魔掌”中逃脱出来的!希望人类不要再捕杀我们了!

  哎呀,跟你们说了这么多,我的肚子都饿的咕咕叫了!我要去吃饭了,那就不奉陪了,拜拜!

小学四年级作文 篇5

  英语课上,经常能听到我们教室里欢声笑语,这归功于我们的英语老师――余老师。究竟是怎么回事呢?还是让我举个例子说明吧!

  那天英语课,我们正好学到“学校”那一课,余老师就在黑板上画了一个学校的简图,一边画,一边教我们怎么读:hall(礼堂),classroom(教室),读到canteen(餐厅)的时候,因为跟中文发音非常相似,所以大家都哄堂大笑了起来,不过记得也牢。

  过了一会儿,余老师让我们造“我们在要安静”的.句式,我填的是hall,但我把它读成了hell,,余老师捧腹大笑着对我们翻译:“hell是地狱的意思”,我一脸尴尬地坐下,同学们笑的更欢了。

  不知怎么回事儿,赵轩突然喊了一声:“萨拉咪好吃听得见”,被余老师听见了,他立刻对赵轩说:“去外面说十遍‘萨拉咪好吃听得见’”,有几个人不禁捂着嘴偷笑。“给萨拉咪做广告去”,余老师又说。这次我们忍不住了,一起开怀大笑,赵轩也认识到了错误,以后犯这种错误的时候也少了。

  下课了,余老师莫名其妙地最后来了一句:“我觉得自己画的画比以前好了耶”,我们先是丈二和尚摸不着头脑,然后就争先恐后地开起了玩笑:“什么呀,还不是一样难看”,“比以前还难看呢!”

  我们班上可能有人不喜欢英语,但肯定没有人不喜欢英语课,或许有些不喜欢英语的同学被余老师也弄得喜欢英语了呢!

小学四年级作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,暑假到了,我和妈妈开心地回老家了。

  到了爷爷奶奶家时,我看到他们手里都捧着一团毛茸茸的东西。它是什么呢?我心里冒出来一个大大的问号。走近一看,白白胖胖的,一对长长的大耳朵;一双圆圆的,不大不小的`眼睛;最后还有一个红红的鼻子连着一直保持“微笑”的嘴巴。卷起来颇像一个包子,真想把它一口吃掉,看一看是什么馅的,再评论一下,哈哈,原来是——小兔子。原来爷爷奶奶知道我喜欢小动物,特意为我买了两只小兔子,迎接我回家。

  我一瞧,乐了!手忙脚乱地抱了起来,左手一个右手一个,真舒服。抱了一会,我把其中一只给了爷爷照顾,留下一只好好地“折磨”一下。抱着这肥嘟嘟的小兔子,我蹦蹦跳跳地跑回家里,把它“扑通”掉在地上,它一下子站起来,眼睛凝视着我,仿佛在说:“你刚刚捉弄了我,你必须补偿!”我脑子一转,有了主意。我急忙跑到厨房,找到了胡萝卜和白菜,连鞋子都没穿就跑了下来,呀!小兔子跑哪去了?我在每个角落里寻找着,下水道都翻过了,还是不见它的踪影,正当我冥思苦想时,爷爷说:“佳一,我已经为小兔子搭建好小房子了,其中一只小兔子已经住进去了。”我灵机一动,边跑边说:“知道了,爷爷!”我跑到三楼的楼顶,两只小兔子正在悠闲地玩耍呢!我终于松了一口气。

  第二天早上,我赶紧起床,连早餐都没去吃就去探望小兔子了。它们自然也早就起床了,我拿了点大白菜去“献”给它们。它们可高兴了!一蹦一跳的,好象在说“我们都一晚上没有吃饭了,要饿死了!”我懂了它们的话,连忙把所有的白菜都放了进去,它们三下五除二就吃完了,竟然还不够。“天啦,这是什么速度啊!你们再这样吃下去我家就要破产了!”我不由在说。它们竟然一直在跳,好象是我供养不周一样。我一看,气冲冲地走了,决定不理它们了。

  到了下午,我还是决定去看看它们,又带了胡萝卜和白菜。看到它们吃得开心和满意的样子,我好象也忘记了上午还生气的事了。小兔子好象也知道了什么,贴在我的旁边,仿佛在跟我诉说什么,我摸摸它们的头,象跟我的好朋友一样。

  小兔子,你们就象我的好朋友一样,你们带给了我欢东,带给了我温暖,我爱你!小兔子,什么时候我可以“亲亲”你们一口呢?

小学四年级作文 篇7

  今天,我看了漫画家华君武的一副漫画,感触颇深。漫画的名字叫《假文盲》。

  在一个破旧的站台旁,有一个用栏杆围起来的方便妇女儿童上车的通道—母子上车处,里面站着几个衣冠楚楚,大腹便便的大男人,通道的外面,一个抱着小男孩的瘦弱的妇女孤零零的站着。通道旁明明写着“母子上车处”,可这几个大男人却视而不见,没有一丝一毫的让步,他们是文盲吗?不,他们个个穿的冠冕堂皇,看上去满腹经纶,绝对是“假文盲”。然而,他们却是心灵的盲人,比真正的文盲更可怕,更可悲,更可气!

  从漫画上看,这幅漫画讽刺的'是上个世纪八十年代的现象,深刻的鞭挞了社会的不良风气。然而,二十多年过去了,我们读到这幅漫画,仍然具有强烈的现实和教育意义。类似的现象仍然随处可见,公交车上,明明有老、弱、病、残、孕专席,上面却座着俊男靓女;公共场所明明贴着“禁止吸烟”四个大字,可有人依然腾云驾雾,视而不见。

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,同样,从每个人的身上,我们可以看到一个民族品德和国家的未来。让我们行动起来,做一个身体健康,心灵同样健康的人吧!

小学四年级作文 篇8

  自从读了《钢铁是怎样炼成的》,我一直都在回想以前的自己,自己以前懒惰,怕吃苦、怕受累,但读了《钢铁是怎样炼成的》,我彻底从黑暗走向光明。书本中的保尔,柯察金从小就很勤快,从没有懒惰的'念头,在车站食堂,保尔从不怕吃苦,从不叫一声累,后来情势大变,保尔离开自己的故土,去当兵了,在骑兵团,他变得更加勤奋,更加坚强。可是,好景不长,他生病了,他没有了工作,但他还是让团部分配他的工作,有了工作,保尔更加刻苦了,他完成一部作品,可是丢了,他没有丧气,最后他取得了成功。

  以前,我的做法却与保尔截然不同。有一次我妈妈叫我扫地,我正沉浸在热闹的电视剧情节之中,我死也不肯去扫地,妈妈说我懒惰,又让我回忆保尔的故事,我顿时恍然大悟,终于变得勤快起来。

  从这本书中,我深深地感受到要想成功就要努力、刻苦,下得真功夫,不怕没收获!我以后要勤奋地学习,不怕苦、不怕累,这样才能成功,我要改变自我。付出就有回报,我相信一句名言,爱拼才会赢。我认准了我的奋斗目标,一定要成为一个成功人士。

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