小学四年级作文

时间:2024-04-05 14:36:17 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我的童年伴随着无数的笑声。

  我有一个漂亮妈妈,家里到处都是她瓶瓶罐罐的化妆瓶和各式各样的高跟鞋。

  记得七岁那年,妈妈周末上班前打扮得漂漂亮亮的。我一看吓了一大跳,不由自主地说了一句:“我妈妈整容了吗,变得这么漂亮?”妈妈转过身来说:“小丫头,你懂什么呀?”我听了之后,撒腿便跑了。

  之后,我坐在电视机前,心想:我是女孩,妈妈也是女孩,那我也可以变成妈妈那么漂亮了?我赶紧看了看午睡的'爸爸,发现他睡得很香,很甜。这下子我可放心了。我来到妈妈的化妆台前,一看,好多瓶子哦!

  我拿了几个妈妈常用的瓶子,化起了妆。由于,妈妈的化妆台太高了,我没办法照镜子了,只能自已估摸着画了。脸上的妆画完了,我还不甘心,拿起妈妈的高跟鞋和漂亮裙子一穿。走了几步,因为高跟鞋对于我说太高了,太大了,所以发出很大的声音。将爸爸吵醒了。

  爸爸循着声音找到了我。当时,我还在转圈圈,没发现爸爸来了。爸爸看见我,“啊”的一声叫了起来。我面朝爸爸,刚准备说话,爸爸便哈哈大笑了起来。我问:“笑什么呀?我不好看吗?我不是美女吗?一点都不会欣赏。哼!”我的话刚落音,爸爸又笑了起来。爸爸将我抱了起来,照了照镜子。我一看,也哈哈大笑起来,原来,我给自已画了个鬼脸,笑得我和爸爸肚子都疼了。在地上直打滚呢!

  从此以后,我再也不打妈妈的化妆品的主意了。

小学四年级作文 篇2

  俗话说好,玩是小孩子性的天性,可对于我们这些四年级的同学来说,玩开始遥不可及。课堂作业有很多,回家作业也不少,家庭作业怎么也写不完!写完各种作业,已经是晚上八九点钟了,我本来还想玩一会儿,可玩的时间都被作业夺去了。我班还比其他班多一门功课——管乐。我们每天还要练半小时乐器。这些作业压得我们喘不过气来。这时,我心中的一个念头油然而生:要是有个无作业节该多好呀!

  在无作业节那天,我的时间就由我来做主。我们把课堂搬到大自然里,和大自然做亲密接触:看一看从未见过的小动物;闻一闻八月的桂花香;听一听大自然内心的声音......我还可以去图书馆看看书,然后去博物馆感受一下现代的高科技,和古代人物打声招呼。中午了,我就回家帮奶奶洗菜,再把美味的佳肴端上餐桌。开饭了,我们一家人围在桌前,品尝着人间美味,谈笑风生。下午,我会约几个人一起去看场电影。晚上,吃完晚饭后,我要和家人一起去散步,躺在草地上,听着虫鸣,仰望星空,闻着沁人心脾的`桂花香,多惬意呀!

  如果有无作业节,玩就不会是遥不可及的奢望了。我期盼着无作业节的到来,把我们孩子心中的灯点亮!

小学四年级作文 篇3

  这是我亲身经历过的一件事,事情的经过是这样的。

  星期六,我和往常一样坐着21路公交车去补习,一上车,只见车上一个空座也没有,我失望地低下了头,心想:只好站着了。这时,只听见一位老奶奶说:“孩子,你坐这吧!”我说:“老奶奶您坐吧!”老奶奶说:“这样吧,我抱着你坐下好吗?”我不好意思地说:“谢谢奶奶!”奶奶说:“不用谢!”说完就抱着我坐下了。

  我觉得这位老奶奶很善良,如果是一位年青人给我让座的.话,也不足为奇。可是这是一位老奶奶给我让座,她已经那么老了,而且腿脚还不方便,我知道这位老奶奶很需要这个座,但是老奶奶还是决定把座位让给我。我要向这位老奶奶学习。

  以后我坐公交车时,看见老人孕妇和比我小的小朋友时,只要我有座,我一定会把我的座位让给他们的。

小学四年级作文 篇4

  这道40乘以55的题应该这样计算那天,我们的数学课即将结束时,学校的广播站突然发布一条新闻:各班同学请注意,从今天开始,我校新增加了一个活动器材——跳跳球。下面请各班电教员打开电视,收看有关跳跳球的宣传。

  我们连忙打开了电视,电视上正在介绍跳跳球呢!这个就是跳跳球,它是由一个塑料踏板和一个圆球组成。在玩跳跳球时,我们应先将一只脚放在一边的踏板上,在保持平衡以后再将另一只脚放在另一边的踏板上。在跳跃时,两脚一定要夹紧中间的这个球,当你夹着小球弹跳时就成功了!听着电视上的介绍,我的心早已飞出了教室,真想立刻冲下楼去玩呢!

  好不容易听到了下课的铃声,我们班的同学如野马一般向操场上奔腾,我自然也是其中之一。一到楼下,哇!首先看见的是操场上花花绿绿的大龙球中间夹杂着五颜六色的跳跳球,有红的、蓝的、绿的.让人看了便心生喜爱之意。放眼望去,已经有不少同学拿着跳跳球开始跃跃欲试啦!有的同学正在挑战如何将两脚踏上踏板,有的同学已经开始夹着跳跳球蹦跃起来,更多的.同学则围着观望。

  我快速拿起地上的一个跳跳球,先把右脚踩在右边的踏板上,可是正当我准备踩左边的踏板时,感觉马上就要栽倒下来。于是,我叫来了张蓬阳一起合作。我扶着他,小心地把两只脚踩在了踏板上,然后我紧紧地夹住小球,借着张蓬阳手上的托力试着向上一跳,果然跳起来了!一蹦一跃中,我慢慢地放开了张蓬阳,使劲向上蹦跃,感觉自己像一只大袋鼠,又轻盈又灵活。周围的同学看见了都在鼓掌,我心里非常开心。可是乐极生悲,一不小心我就从上面掉了下来,大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真经不住表扬!于是,我又一次踩上踏板开始蹦跃,这次一口气连跳了50多个。我一边抓紧课间时间练习着,一边在心里说:一定要努力练会练熟,力争在下学期的体育月赛上取得好成绩!

  实验小学的课间十分钟,整个校园因为增加了许多蹦跳的大袋鼠而增加了更多欢乐的笑声。我们的校园流行跳跳球,你也来一起快乐玩耍吧!

小学四年级作文 篇5

  星期天,爸爸从爷爷家带回来一袋红薯,我吵着要妈妈煮给我吃。妈妈说;“红薯要在大锅里烤,这样才香,好吃。”

  我家没有土灶,我和妈妈决定在门口垒一个灶,在外面烤。妈妈垒灶,我洗红薯。我在袋子里挑了几个均匀,没有斑点的.红薯。我在水里洗了一次又一次。然后我把洗干净的红薯整个儿放在锅里,等妈妈搭好灶开始烤。妈妈用一些小石块围了一个大半圈,大小刚放得下锅底。

  点火开始烤了,妈妈告诉我起火要旺,锅里不能加水,等红薯一面烤黄了,然后翻看,再烤另一面,等整个红薯烤黄了,再加水煮,等水煮干了,闷一会儿,火没了,可以吃了。”

  妈妈说完后,站在边上看我烤。起先火很旺,我只顾红薯,不停掀盖给它们翻身,“啊,火没有了,快加柴。”我连忙放上柴,不停地用纸板扇,烟熏得我睁不开,眼泪都流出来了,我用手摸了几下脸,闭着眼扇,着了。这时,红薯也发出阵阵香味,我连忙放入准备好的水,盖上盖。大约十五分钟过去了,锅里发出“吱吱”声,妈妈走过来说:“红薯,好了,不用烧了,你怎么变成小花猫了啊,快去洗个脸吧。”肯定是刚才扇火时,不小心把灰弄在脸上了,我心想。

  等我洗完脸,出来时,妈妈说:“可以吃了。”掀开锅, 香气扑鼻,一个个红薯变了脸,外皮变黄了,拖壳了,我拿了一个,大口大口地吃着自己的劳动成果,真是开心哪!

小学四年级作文 篇6

  缓步在公园中行走,小路两旁,尽是绿色的一片。

  在草坪上,一棵棵树扭成各种形状,或扭着身子形成了花样的;或两树接在一起,形成一道绿色的拱门。一片片绿叶在周围洒水器的滋润下,始终是那么苍翠欲滴。一片片绿叶舒展着,却又是那么整齐,没有一片叶子敢于破坏人们给它塑造的外形。尽管已是秋天,可这此草坪上的绿树却不显一丝枯黄,叶子是那么完整,从来不会让蜗牛、毛毛虫的身影出现在它的`身上。在它的周围,一盆又一盆鲜花围绕着它绽放,引得无数人驻足观看。

  在离公园处不远的一片荒地里,却又一番景象:无数的野草曾在荒地上疯长着,现遇到凶猛的秋天,也只好缩了回去。许多草叶都已泛黄、枯萎,无力地,看着虫子们在它们身上爬来爬去,啃下一个个缺虫。这儿仅有的一棵大树,说是大树,也只有不到两米高,在秋风的吹拂下,仅剩下几片黄叶还顽强地抱着那光秃的枝干。

  也许,公园里的树心中最渴望的便是在荒地上做一棵无忧无虑、无拘无束的树,甚至是野草也可以啊!尽管它在公园里是那么舒适,有人为它捉虫,有人为它施肥,还有那定时的洒水装置给它浇水,可它在这儿只能变成人们想要的样子,不能展现这自己的本来面目。这样还有什么劲儿呢?它向往着自由。也许,荒地上的草、树渴望到公园里去。荒地上虽然有着自由,无人管暇,它们愿意怎么长就怎么长,自然界中,一场大暴雨、一次干旱随时都会要了它的性命,它更向往到公园里去。

  人们不也如草木一般,总羡慕着他人的处境,却不满于自己的处境,荒地上的树可以长成擎天大树,公园里的树也能变成各种造型令人行人驻足观看,惊叹不已。我们只要依照自己的处境,顺势而为,也能绽放出属于我们自己的夺目光彩。

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