小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
星期天，老师带着同学们去郊游，欣赏秋天的景色。
下了车，同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰，玉米笑得咧开了嘴，高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果，都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了，红红的，圆圆的苹果，让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果，他们都抢着摘，怕让别人摘没了，自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶，做书签;有的.叶子黄黄的，像五角星，有的叶子红红的，像一把把扇子等等……这时，同学们想：秋天多么美丽啊!
回到家，同学们的心情还是这么欢快，高兴!
教师评语：文章书写认真，语言流畅，描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写，写出了秋天的特点。
小学四年级作文 篇2
当满树的落叶一片片飘落时，秋天迈着轻盈的脚步，从不知不觉中悄悄地来临了。
你看那湛蓝的天空，万里无云，柔和的阳光洒向大地，阵阵凉爽的秋风拂过脸庞，让人觉得格外的舒适。
秋天是个落叶飞舞的季节。我发现银杏树的叶子变黄了，慢慢地落了下来。有的被风一吹，叶子就在空中翩翩起舞，像美丽的蝴蝶在空中飞舞一样；爬山虎的叶子变红了，火红的叶子从远处一看，就像一片火红的海洋，风一吹，叶片就跳起了热情的舞蹈；杨树的叶子就不一样了，它们有的已经变黄了，有的只有边角变黄了，还有的没有变黄，仿佛还在享受夏天的阳光……
美丽的落叶勾起了我儿时的回忆。我在东方幼儿园上幼儿班，园外有很多的银杏树，每到秋天，路的两旁就会变成黄色，有很多的小朋友都会在放学后到这里玩耍。而我都会和妈妈一起捡拾落叶，制作落叶标本，落叶画，用落叶玩游戏，别提多高兴了。每一次，我都不舍的离开。我到现在都还留存着儿时制作的落叶标本，还有拍的照片。
秋天是个硕果累累的季节。金黄的玉米成熟了，一个个玉米棒子又大又长，甩着它们那美丽的“卷发”。大概是玉米粒儿闷在玉米皮里太久了，想出来透透气，感受一下秋天到来的热闹。沉甸甸的稻谷，把稻杆都压弯了，从远处看，金灿灿的，真是人见人爱。各种各样的'水果成熟了，红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，金黄的橘子，紫色的葡萄……各种各样的水果，美味极了，不时的吸引小朋友的眼球，想把它们赶快带回家，品尝它们的美味呢！
啊！秋天，大自然赋予了你神奇的力量，让你变得五彩缤纷，果实累累，生动可爱。美丽的秋天让人目不暇接，流连忘返，更让我如此的迷恋你。
金色的秋天——我爱你。
小学四年级作文 篇3
我做的好梦山西省大同市大同水泥集团有限公司子弟小学四年级一班王嘉庆前天，我做了一个好梦，特别高兴。
我梦见：我蹦蹦跳跳地走在通往学校的小路上，而且嘴里还哼着一首歌呢。忽然，我浑身痒痒，过了七八秒种，我就长上了翅膀，浑身不痒痒了，长上了雪白的羽毛，漂亮极了。这时，我想到了旅游。于是，我拍了拍翅膀，飞上了碧蓝的`天空。你别说翅膀还真有点儿力量。我自由自在地飞往我想去的地方。我遨游了太空，去了运城风景区等。兵马俑很壮观，死海可以让人们漂在海面，很好玩，很有趣。运城风景区风景优美，真是引人入胜。我不仅去各个地方游玩儿参观，还在天空和别的小鸟做游戏，向太阳公公问好，在树上玩耍…我真是太幸福了。
忽然，我感到有地震，于是，我揉揉眼睛一看，原来是梦，是妈妈推我，让我起床呢！
小学四年级作文 篇4
从小我就是个不折不扣的读书迷：小说、童话、诗歌、名著……我样样都感兴趣。不仅因为它内容丰富多彩，引人入胜，更因为它给我的教育与启发。
课外的阅读使我懂得了好多好多的道理与为人处事的方法。从小说《白海螺预言》中，我懂得了美丽不一定就是完美，要把自己活得独一无二，活出自己的风格;从童话《白雪公主》中，我了解到欲望与嫉妒最后只会给自己带来不幸，抱有一颗善良的心才能让自己的每一天过得踏实;从吴承恩的`名著《西游记》中，我懂得了要像孙悟空那样做老实人，不做老好人;从《鼓掌员的荣誉》里，我懂得了诚实的去做每一件事才是上策;从哲理故事《大师的宽容日记》里，我懂得了心态才是决定成败的关键……从课外这些普通而令人动容的故事中，我获得了许多平时课上学不到的东西。
课内的阅读也让我获得了不少的知识。从诗歌《我们爱你啊，中国!》看出了祖国的风景如画和幅员辽阔;从课文《推敲》中，我懂得了在创作时，一句话一个字，哪怕一个标点都应该仔细的斟酌;从《小草与大树》一文中，我懂得了当一条路走不通时，我们要学会换一个着眼点，并朝着自己的目标奋斗;《轮椅上的霍金》使我懂得：我们要随时抱这一颗感恩的心，乐观向上，要对生活充满自信……语文课本上这一些并不华丽的文章，却真的让我受益匪浅。
不管是科内还是课外，书，都是我永远的“良师益友”。我爱读书，那些朴实的语言在字里行间中都透给人们鼓舞和力量。我爱读书以前是，现在是，以后也是。
小学四年级作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
不知您察觉到没有，咱们母女之间的距离变大了。今天，女儿借助笔和纸，向您讲积压在心里的话，讲讲我哪个大抽屉的秘密。
随着年龄的增长，我开始收集那些我认为珍贵的东西。从一张卡片，一个手表，一份珍贵的友谊，直到今天的大抽屉，我有了属于自己的秘密。每当打开它，就会产生一种仿佛拥有整个自己的世界的喜悦。日记本上记下了我成功的喜悦和失败的'痛苦；摘抄本上写满了人生处世的指导和启示；收藏本上收集着我做的纸球，我做的那些纸球，怪模怪样的，更是让我重温了实践的艰辛和乐趣……抽屉里的每一样东西，哪怕是一个属于我和它们之间的故事。它们点缀着我一件件童年的趣事，它们也完成了我生命中的一部分！
可是您，每次打开它，就不厌其烦地数落我，说我像个收破烂的，叫我扔掉这些不该留下的东西。一次，我发现抽屉里少了一个纸盒，日记本的位置也有了变化。从此，我最怕您为我收拾房间，整理抽屉，因为那样，我的所有秘密要就过上几天“颠沛流离”和“动躲西藏”的日子了。妈妈，本来我对您没有什么好隐瞒的，可您为什么一定要揭开我那点可怜巴巴的秘密呢，我始终想不通呀。
妈妈，您也有过和我一样的年龄，您也有过和我一样富有幻想的阶段，妈妈，您为什么却不允许我拥有自己的秘密呢？妈妈，请您松手，放开我和我的大抽屉吧！
祝您：
身体健康
小学四年级作文 篇6
话说上次比赛结束后，面对自己的失败，兔子很是不服气。于是三番五次地找森林比赛组委会的山羊大叔，要求和乌龟再比一次。山羊大叔没有办法，于是就去征求乌龟的意见。乌龟一听，很爽快的就答应了。对山羊大叔说:“没有问题，您就看着安排吧！我随时恭候”。就这样，乌龟跟兔子的第二次比赛时间被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道乌龟同意后，高兴的开始在森林里到处传播这个好消息。兔子不管见到谁都说:“上次因为我太大意了，才让乌龟赢了我，这一次我不会在睡觉了，看它怎么赢我”兔子信誓旦旦的说完。可是没有坚持两天，兔子说过的话，早已经被它忘记的干干净净。它还是老样子东玩玩，西转转。而乌龟知道比赛时间确定下来后，就更加忙碌了。乌龟开始天天琢磨，“这一次我要怎样才能赢了兔子呢？”乌龟把家人们都叫了过来，希望它们能出出主意。乌龟的家人们一听开始发表意见。有的说:在路上饭钉子，扎伤他的.脚。有的说:放一根绳子，拉倒它……正在大家激烈讨论的时候，乌龟爸爸说:“不行，这样做是不对的，也不公平。”乌龟爸爸的话刚刚落下，上大学的乌龟弟弟说:“我有一个好办法，我们可以发明一个助跑器，比赛规则里没有规定不可以用呀！这样一定可以赢了。”大家异口同声的说:“这个办法好，不错不错”。于是乌龟爸爸发明了一个助跑器，乌龟天天用它来练习。
比赛的时间很快就到了。大家来到比赛地点，在山羊大叔的一说:“开始”兔子像箭一样飞跑出去。乌龟也不示弱，它打开助跑器，轮子飞快的转动起来。最后，乌龟还是赢了，兔子垂头丧气的说:“这次我输的心服口服，以后我会好好努力学习。”
这件事过后，乌龟利用新科技赢了兔子的事传遍了整个森林，大家觉得学习新科技真是太好了。
小学四年级作文 篇7
我的芭比娃娃快没衣服穿了，就在这时，我的脑子里突然有个想法，给芭比娃娃做新衣。
我正想找布料来做新衣时，突然看见了一些糖果纸，这时，我眼珠子一转，有办法了！
我找了许多糖果纸，把它们跳出一些干净的糖果纸，然后把它们一张一张地把它们粘起来，中间再剪一个小圆圈，在把这件裙子穿在芭比娃娃的身上，一瞧，嘿！还挺好看的哦！“可是没衣服就有点不好看了。”我想。这时，我发现桌子上有一包开封的手巾纸，忽然心中有了个想法，于是，我从那包手巾纸里抽出一张纸来，包在芭比娃娃身上，后面在用胶水一粘，好了，完成了！
就在这时，我发现了芭比没有了鞋子，我就用剩下的.一些手巾纸包在芭比的脚上，再把它用胶水粘了起来。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了！
看见我的芭比娃娃变得那么美丽漂亮，我觉得我又做了一件有趣的事！
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