小学四年级作文（实用6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我家养了一只可爱又好玩的小狗。
它刚到我家的时候，就趴在地上一动也不动。我想，它可能是肚子饿了吧？于是，我拿了一块饼干放在它的嘴边。它一下子咬过饼干一咕噜就吞进了肚子里。然后，它就开始“汪、汪、汪”第小声叫唤起来。好像在说：“小主人，我太饿了，刚才，我一下子就把饼干吞进了肚子，没尝到滋味，再给我吃一点儿吧！”我又给它吃了几块饼干。它吃完饼干之后，心满意足地叫了几声，就开始东瞧西看。它一会儿看看这个，一会儿看看那个，眼睛里充满了好奇。突然，它的眼睛一亮，好像发现了什么宝贝。噢，原来是它自己的尾巴呀！它竭力想咬住自己的尾巴。只见它一会儿不停地转圈，想咬到尾巴，可无济于事；一会儿想看准机会再扑上去，可它不知道，它一动尾巴就会跟着它动，因为尾巴就在他的`身上，所以它扑了个空。经过这一扑一转，它弄得筋疲力尽，累得趴在地上一会儿就睡着了。看着它可爱的睡姿，我开心地笑了。突然，我感到有什么事情没有做，仔细一想，对了，我还没有给小狗取名字呢！我想，取什么名字好呢？有了，就叫多多吧！它那么喜欢玩，叫多多再合适不过了。
有一天，爸爸在拖地板的时候，多多看见拖把在地上动来东去，感到很好玩，就猛地一扑，站在了拖把上。爸爸连拖都拖不动了，真好玩。多多吃饭的是候，总是狼吞虎咽的，好像三、四天没有让它吃东西似的。吃饱后，它挺着圆鼓鼓的肚子，走几步就摔一下，爬起来，又走几步又摔一下。我看着“小丑”多多的表演，哈哈大笑起来。
多多非常勇敢，我教它上下楼梯，刚开始的时候，它不知道该怎么爬，总是连滚带爬地摔下楼梯，后来，经过辛苦的磨练，它终于能够自如地上下楼梯了。
你可不要以为，多多每时每刻，都这么不安静呀！有时，它会乖乖地躺在地上，意思是要你疼它一下，只要你摸一摸它，它就会很开心。
多多是多么可爱，多么好玩呀！我喜欢我的多多--这只勇敢又乖巧的小狗。 记住了吗？
小学四年级作文 篇2
今年暑假，我上楼梯时不小心把右脚崴骨折了。可是，我已精心准备了四首乐曲，即将参加钢琴升级考试，而且考试正好需要右脚踩踏板。我想，我要错过这次考试了！为此，我焦急万分。七月底来得这么快！马上就要考试了。可是，我脚上的石膏还没有拆。“怎么办啊？”我急得像热锅上的蚂蚁。“走吧！”爸爸说，“待会儿跟考官说明情况，也许他们会通融一下的！”于是，我和爸爸来到了市科技馆考场。进了科技馆，我发现来考试和陪考的人很多，简直就是人山人海的壮丽景观！
这时，一位工作人员看见了我，关切地问：“你是来考试的吗？”“是的。”我有些不知所措。这时，工作人员走到人群中，为我开路，”请大家让一让吧，这个孩子脚不方便！“只见家长和考生们都自觉地为我让出一条路来，我杵着拐杖顺利地进入了候考区。这是工作人员和候考的家长、考生们为开的第一盏绿灯。由于家长不能进入考场，工作人员小心翼翼地扶我进考室，并扶我坐下，然后上台对考官们说：”这个孩子脚骨折了，让他先考吧！“”好的“考官们爽快地答应了，并且根据我的.特殊情况，允许我不踩踏板，又为我开启了一盏盏绿灯。
对于工作人员和考官给我的优待，我心里有说不出的感动，并为之一振，以至于接下来的四首考级曲都超常发挥，得到了考官的赞扬和肯定。我顺利地通过了升级考试！这次考试，人们为我开启一路绿灯，让我顺利通行，使我收获的不仅仅是一张考级证书，更多的是收获了一种爱——关爱，它让我为此而感动，这爱就像一团炽热的火焰，永远燃烧在我的心里。
小学四年级作文 篇3
在美丽的瓯北一小里，有一个美丽的花园——沁心园，沁心园像个孩子一样“躺”在两座教学楼之间，从不长大!
沁心园的花真美啊!像仙女来到了凡间;沁心园的花真香啊!好似隔着几米也能闻到沁心园的`花香;沁心园的话种类可真多啊!仿佛天上的星星数也数不清!
沁心园里有一个凉亭——供老师、学生们在那儿看书、休息、写作业，例如：你想在学校写作业，可是又找不到好的地方，这时你就可以去凉亭了;下课你想找个宽阔的地方玩耍，这是自然而然就会想起凉亭啦;下课你想去看一会儿书，这时也会想到凉亭!
春天到了，花儿露出了笑脸，摇摆着身体，向春天招手;大树们越长越高，去看看春天带给它们的无边风景;小鸟叽叽喳喳的唱着动听的歌儿，欢迎春天!小草越长越绿，以此感谢春天的到来……同学们越来越喜欢沁心园了!还经常去沁心园的凉亭，看书、写作业……春天的无边风景真美丽!真希望这种无边风景能够一直持续下去!让同学们永远记得瓯北一小里有个美丽的沁心园!
小学四年级作文 篇4
我家有七只鱼，六只是小红鱼，一只是大金鱼，它们共同生活在一个大鱼缸里。小红鱼的身子像鲤鱼，全身都是红色的；大金鱼的身子像一把梭子，全身也是红色的，好看得很。
有一天晚上，我给六只小红鱼和一只大金鱼喂食，它们高兴地摇动着尾巴，在水里游来游去，好像在对我表示感谢。别看它们这样老实，其实，它们吃饭时可不这么老实了，你拥我挤，互不相让，好像一心想把这些食物占为己有似的.，一点礼貌也没有。我将鱼食撒在水中，小红鱼们一拥而上，争先恐后地吃起来，金鱼急了，似乎以为自己吃不上美餐了，猛地一下子游了上来，抢着吃了起来。由于它身体庞大，那些小红鱼一见到它就连忙躲开让路，好像害怕它似的。等金鱼吃饱喝足，去休息了,它们才心惊胆战地从四周聚集过来,小心翼翼地将金鱼吃剩下的美味佳肴吃完。
你说，它们是不是很有趣？
小学四年级作文 篇5
今天,真潮湿。
早上起来，听见窗外滴滴哒哒的下雨声，我透过窗户向外看，怎么了？我的眼睛好像被蒙上了一块洁白的纱巾，外面的景物全都变得模糊不清了。再看看窗户，玻璃上全沾满了水珠，我猜想潮湿的天气又来了。
走出我的房间，看看客厅的墙，哇！一夜之间，墙上来了一位不速之客——潮湿空气。它将晶莹的.水珠带进我的家，小水珠静静地、毫无声息地爬到墙上，形成一幅水晶抽象画，像是给我们家的“礼物”。客厅的墙可不喜欢这份“礼物”了，眼泪一滴一滴的说:“为什么，潮湿天气又来了，弄得我浑身不舒服。”
“上学了”。我急忙穿上校服，感觉有点湿，背起书包下楼，朝学校跑去。
一路上，灰蒙蒙的天，下着淅沥沥的雨。树枝上的露珠滴滴掉下来，洒在行人的身上。我看见汽车在湿漉漉的马路上减速前进，路人们都小心翼翼地赶着去上班、上学。
潮湿天气，给我们带来了很多烦恼。我多想变成阳光，驱赶这讨厌的家伙——潮湿。
小学四年级作文 篇6
每个人长大了都有自己的工作，
我长大了会做什么？
也许是钢琴家吧！
穿着洁白的裙子，
纤细的手在钢琴上舞动，
奏出悦耳的音乐，
吸引着台下的观众。
也许是作家吧！
通过脑、眼、手，
用一支普普通通的笔，
写出人间的喜、怒、哀、乐，
悲、欢、离、合。
也许是设计师吧！
一把尺子量天下，
设计出新颖、实用的.住房，
时髦、得体的衣服。
目的是让人们穿好，住好。
唉，想这些有什么用呢？
对我来说，现在最重要的就是好好学习。
至于将来做什么——
只要是对国家有用的都行……
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