小学四年级作文

时间：2025-01-13 13:36:58 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文8篇(经典)

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文8篇(经典)

小学四年级作文篇1

　　今天下午，我们假日小分队的10位成员要去洪塘绿色学校采摘葡萄了。

　　一下车，老天爷就十分配合我们，雨停了。我们迫不及待地走进葡萄园，哇！葡萄可真多呀！一片片碧绿的叶子就像一把把小巧玲珑的遮阳伞。那一大串一大串的葡萄挂在绿叶之间，晶莹剔透。紫的像玛瑙，绿的像翡翠，一颗颗水灵灵的葡萄展现在我们眼前，让人直流口水。

　　葡萄棚里可热闹了，这边，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那边，郑柯又说：“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙着采摘，嘴里塞满了葡萄。不一会儿，我们的篮子里都装满了葡萄。

　　接着，我们又来到烧烤区。大家分工合作，家长们负责把食物清洗好，并用铁棒串好。包饺子和烧烤的任务就交给我们小朋友了，大家忙得不亦乐乎。我包得饺子最漂亮了，收到妈妈们的称赞。半个小时后，美味的饺子出锅了，我们吃得津津有味，肚子撑得圆滚滚的`。

　　最后，我们还来到了梨园，黄澄澄的梨儿挂在枝头，向我们招手，它在邀请我们品尝呢。

　　时间过得真快，一眨眼我们就要回家了，这次活动不仅让我们品尝到了美味的水果，还体验到了亲自采摘的乐趣，真是不虚此行。

小学四年级作文篇2

　　有两只萤火虫他们一个叫明明，一个叫亮亮，他们一个好朋友也没有，所以决定去找朋友。

　　明明点亮了小灯，飞来飞去，他嘴里还不停地念着：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飞过，她问明明：“小萤火虫，你在干什么呢？”明明说：“我要去朋友！”还不等小蜜蜂说：“我和你做朋友吧！”明明就飞走了。接着，他又遇见了一只蟋蟀，蟋蟀说：“我们做朋友吧！”明明还是没有理他，又匆匆离开了。他飞累了，就坐在一块大石头上着急地哭了起来，边哭边想：为什么我那么努力地找朋友，却一个朋友也没有找到呢？

　　亮亮也点起小灯，飞在夜空中，看见了那只小蜜蜂，亮亮说：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我们做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再见！”亮亮咪着眼，表示很开心。接着他又看见了先前被明明拒绝的小蟋蟀，亮亮说：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我们可以做朋友吗！”小蟋蟀说：“我的名字叫帅帅，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再见了！我的朋友！”“再见！”最后，他看见了一只可爱的小兔子，说：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友吗？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“谢谢你！很晚了，我要先回家了，明天见，我的朋友！”兔玉玉说：“好的，再见啦！”

　　第二天，明明一个人孤伶伶地来到了小河边，亮亮却带着他的朋友们来了。明明奇怪地问亮亮：“为什么你有那么多的'朋友，而我却一个朋友也没有？”“因为别人都想和你做朋友，你却拒绝了！”亮亮说。

　　听了亮亮的话，明明意识到了自己的错误。以后，他主动和别人问好，也交到了很多朋友。

小学四年级作文篇3

　　小溪江西省铜鼓县温泉实验小学四年级张华一条小溪从我们村中穿过，溪水清澈见底，总是那样欢快地流淌着，就像一条玉带飘向远方。

　　我每天放学回家，都要先去看看那条小溪。还在老远，便能听见“哗哗哗哗……”的声音，仿佛小溪早就知道我会来，特地唱着歌儿欢迎我呢！

　　这里的溪水清凉可口，毫无污染，是天然的矿泉水。我玩累了就坐地溪边歇息；渴了就喝溪里的水；高兴了就和着溪水哗哗的旋律唱支歌或跳支舞；烦了就向它诉说我的`心事……什么事只要向它一说，心情便舒畅多了。

　　坐在溪边的石头上，直觉得遍体生凉，心旷神怡。溪水流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，溅到我的身上，又调皮地躲进我的衣裳，再也寻不着它了。

　　这条小溪为我们解除了多少困难。在河水断流时，在井水干涸时，它还是那样流淌着，为人们默默地奉献着，奉献着。

小学四年级作文篇4

　　人与人的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集体涣散，大到衰败、灭亡。的生活是需要信任的。

　　人与人相处是离不开信任的。

　　我小的很喜欢收集卡片，朋友来我家玩，他的卡片爱不释手，等他离开以后我桌子上的卡片少了，我是他拿走的。我拿着所卡片追了，要他拿回家好好看个够。几天他把卡片都还我，一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条：你的信任和宽容。

　　信任别人，是会别人的信任和感激的。人与人很，人与人的关系将会很糟糕。

　　有故事：国王非常信任大臣，结果大臣把治理得非常好，全国的都对他赞不绝口，功高盖主，国王开始不信任大臣了，大事再也不交给大臣了，大臣就离开了。了大臣的辅助，国王的'越来越混乱，最后就灭亡了。网

　　从上面这故事，可以看出信任对人是的。人与人的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集体涣散，大到衰败、灭亡。的生活是需要信任的。

小学四年级作文篇5

　　我的学校——实验小学，位于醴陵市市中心，是全市文明窗口学校。

　　我们走进校园，最引人注目的是墙壁上雕刻着几个金光闪闪的大字:醴陵市实验小学。我们学校的大门是遥控伸缩门。大门的右侧是门卫室，门卫爷爷每天站在校门口看着我们上下学。

　　我们进入校园，放眼就看见了一片绿油油的草坪，草坪是由深绿色和浅绿色的油漆刷成。草坪四周有塑胶跑道，颜色是深红的的。如果你在上面摔了一跤，根本不痛。在草坪的正前方就是升旗台了，每到每个星期一的.早晨。五星红旗徐徐升起，我们穿着整齐的校服，面向着五星红旗，我们立正，我们望着五星红旗，我们全体敬礼，它迎着风飘扬是多么的美丽。

　　在草坪的左侧，我们看到了鼓文化园，鼓文化园是有八面中华鼓架着的。我们沿着鹅卵石铺成的小路走进了鼓文化园。我们看到的是罗汉松，从远处看罗汉松，像一把墨绿色的大伞。

　　接着是我们的教学楼，教学楼有五楼，依次是二年级，三年级，四年级，五年级，六年级。

　　这就是我们的学校，实验小学。

小学四年级作文篇6

　　体育课上，我和同学在打羽毛球，两三个淘汰赛球丢弃到了花坛里，我连忙到花坛里去捡球。抱住刚想要把球捡起来，一只蜜蜂在我手上蹶了一下。

　　“哎呦”我大喊了一声，接着就手持着球拍乱打蜜蜂。这时老师回头了过来，平易近人地对我说道：“佳彬，你是不是很鄙视蹶过你的那只蜜蜂？”我生气地说道：“是呀，它蹶得我好痛，它太无耻了。”老师看了看我，说道：“其实就在你疼痛的时候，蹶你的.蜜蜂已经向这个世界不作最后的道别了。”“啊！

　　怎么会这样？”听得了老师的话，我一头雾水。老师笑了笑，之后说道：“一般蜜蜂是会只能用毒针蜇人的，因为蜜蜂的毒针尖端有几个棘刺，扎进皮肤之后，就拔不出来了。而毒针是和内脏相连的，这样当蜜蜂蹶了人飞走时，就不会把毒针和一部分内脏拔了下来。蜜蜂丧失了最重要的内脏器官，过没法多久就不会病死。”原来是这样。

　　同学们，让我们爱护蜜蜂吧，不要让它以为你不会损害它，否则就是对它仅次于的损害。

小学四年级作文篇7

　　爸爸妈妈为了给我创造一个舒适的读书环境，20xx年9月便把六岁不到的我送到了绵阳剑南路小学读书。为了我能按时上学，爸爸、妈妈还有外婆轮流值班，往返在新桥和绵阳之间，负责接送我上学放学。

　　还记得20xx年9月30日下午放学后，我兴高采烈地来到三医院门前的天桥脚下找妈妈。因为早上出门时，妈妈就再三叮嘱我说：“放学后直奔天桥哈！我在那等你！”咦！——怎么不见妈妈的人影呢？我在天桥四周找了又找，还是不见妈妈的人影。哼！爱臭美的妈妈肯定又到诗丽堂洗脸去了！我得让她瞧瞧，我已经长大了！不是她心中那个胆小如鼠的小屁孩了！于是，我直奔诗丽堂。

　　来到诗丽堂门口，我怯生生地问服务员阿姨：“阿姨，我妈妈在这吗？”只见阿姨彬彬有礼地回答道：“没有啊！”我一下慌了神，不知道该怎么办？只好呆呆地站在街边，希望妈妈能够未卜先知，到这里来接我！时间就这样一分钟一分钟过去了，因为害怕,眼泪一直在眼眶里打转。我真后悔自己没有听妈妈的话，真不应该自作聪明，真应该在天桥等妈妈……想到这，泪水终于忍不住簌簌簌地流了下来。眼巴巴地望着妈妈可能出现的方向。这时，只见诗丽堂旁边的移动通讯店的老板笑眯眯地走了过来，关切地询问道：“小朋友，是不是在等妈妈呀？”我的心一下子提到了嗓子眼，耳旁马上回响起老师的话：“一定不要和陌生人说话！不要吃陌生人给的东西，更不要跟陌生人走，否则就再也见不到爸爸妈妈了！”叔叔见我没有搭理他，又补充说道：“小朋友，你把妈妈的电话给我，我帮你给妈妈打个电话，让她来接你！”我不敢回答他，只好呆呆地站在那儿。又过了一会儿，叔叔又接着问道：“知道老师的电话吗？”我怯生生地点了点头，小声地回答道：“罗老师的电话写在我的语文书上。”叔叔接过书包，拿出语文书，拨通了罗老师的电话。只听见电话那头，罗老师急切地说道：“谢谢你！谢谢你！让她站在那儿，我马上过来！”一会儿功夫，罗老师气喘吁吁地跑了过来，一把搂过我，紧紧地抱住我！像是抱着一个失而复得的宝贝一样。见到罗老师，我的'泪水再也忍不住了,如泉涌般顺着脸颊流了下来。我也紧紧地抱着罗老师，生怕一松手她就会消失一样！

　　一会儿，忽然听到妈妈叫了我一声，我一看，是妈妈！真的是妈妈！我赶忙松开罗老师，飞快地跑了过去，紧紧地搂住妈妈，委屈的泪水如开闸的洪水一般，我放声大哭起来！一边哭一边埋怨妈妈说：“你怎么才来啊？你怎么才来啊？”只见妈妈的脸上，写满了担心、焦虑，以及见到我后的喜悦！

　　妈妈抱起我，走到叔叔跟前，对叔叔又是握手又是点头哈腰，激动地说：“谢谢你，谢谢你给罗老师打电话！”妈妈说着说着，竟然也红了眼眶，眼泪一滴接一滴地流了出来。

　　看着叔叔微笑离去的背影，我在心里不停地重复着一句话：谢谢你——陌生的叔叔！

小学四年级作文篇8

　　母校的十岁生日即将来临，转眼睛，阳光小学十岁生日了。

　　那一双眼睛，它并不出奇，也不能用什么特别的词语来形容它，在茫茫的人海中是再也普通不过，但它却有着一股神奇般的力量，常常激励我。那一双眼睛一直陪伴着我。

　　每当我写作业或写错的时候，唐老师每次都用她那一双眼睛，用那严厉的目光看着我，让我重新认识到错误，让自己改正错误。

　　每当我考试考得好，唐老师还是会用那一双眼睛，用那鼓励的目光看着我，鼓励我，让我变得更加自信！

　　每当我写作文参加比赛的时候，唐老师用那一双眼睛，用希望的目光看着我，让我感受到一种希望，一种对我的信任。

　　每当我站起来回答问题的时候，唐老师还是会用那一双眼睛，用那勇敢的目光，让我鼓起勇气来。

　　有一次，上语文课，我心想着：上课不敢大胆发言怎么办呀？我只要不举手，老师应该不会点我的。上天怎么那么不公平啊，我刚刚想完，一上课，唐老师就点了我，顿时，我的脸通红，把头低得很低，我慢慢地抬起头来，看到老师的那一双眼睛里充满了鼓励，不一会，我不知不觉地想到了答案，于是，就把答案说了出来，唐老师听了听我的`答案，微微一笑，我坐下了，心“砰，砰，砰”的跳个不停，眼皮也在跳。下课铃声响了，我多么的想跑到唐老师面前问我的答案是不是对的，但是，我又像以前那样的胆小了，没有勇气了。现在我上四年级了，勇气也同样的增加不少，上课时，我也会大胆举手发言了，这一切的功劳是那一双眼睛的。

　　是的，那一双眼睛十分普通，但正是那一双眼睛在注视着我们，关心着我们。目光既是一种信心，也是一种鼓励。

　　阳光小学的十岁生日，我希望阳光小学越来越好！

　　我不仅仅爱老师，更爱我们的阳光小学！

【小学四年级作文】相关文章：