小学四年级作文6篇【精选】
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1
每次看到那些出黑板报的同学,我心里羡慕极了,心里怪痒痒的:多希望有朝一日自己也能试试啊! 这学期刚开学,我鼓足勇气、自告奋勇地对黄老师说:“我可以出黑板报吗?”黄老师爽快地答应了:“可以,你的钢笔字写得好,粉笔字也一定不错!”于是,我加入了班级板报小组,我心里别提有多高兴了! 出黑板报首先必须打好边框,我第一次出黑板报,没有经验。蔡金锋同学在一旁给我指点:“打边框要轻”。我点点头,便认真地打起边框来,只要有一点没打好,我都会认真修改。等把边框打完,其他几个同学过来检查验收,果真不错! 开始写字了,我心里有点紧张:虽然平时我的钢笔字写的不错,可是和粉笔字比起来毕竟是有区别的。“哎,写成啥样就啥样吧”,我自己安慰自己。于是,我一笔一划,一点也不马虎地写了起来。总算写完了,我自己先“欣赏”了一下,呵,写得还像个样子!黄老师走过来帮我掸了掸身上的粉笔灰,脸上露出了满意的笑容。我又请爸爸妈妈到班上看看,他们不断地鼓励我会写的.更好。 望着版面活泼、内容丰富的黑板报,我心里很高兴,因为黑板报展示了我们班的形象,我为班级出了一份力!
小学四年级作文 篇2
同学们,大家好。今天我要向大家介绍的是外公家的花园,是外公专属的花园。
今天早上,我们一家去外公家。到了外公家,首先映入眼帘的是外公家前面的一个开满花的`圣地。
外公特别喜欢花,他种的花的品种有很多,有鸡冠花、蝴蝶花、栀子花、紫罗兰、凤仙花、月季花、串串红、金银花、桂花……
春天,外公的圣地里飞满了色彩各异的蝴蝶,它们翩翩起舞,像是在向人们招手示好。啊!原来是蝴蝶花盛开了。
初夏时节,外公家到处弥漫着栀子花香,洁白如雪的花朵,散发着泌人心脾的香。
有的花是外公在路捡的,有的是别人送的。花还有很多功效,比如金银花能泡茶,喝了金银花泡的茶火气全消。凤仙花泡酒还能治疗蚊虫叮咬。
我喜欢外公种的花,各种花有不同的香味,有的花还能治病。真是美丽与价值的完美结合!
教师评语:花儿种类众多,色香味俱全,还具有多种功效!最后一自然段升华了对外公种的花儿的喜爱之情!
小学四年级作文 篇3
在20年后我再不是以前那长着短短的头发的我了,我扎着一条小辫子,戴着一副彩框眼镜,在美国最要名的研究小组工作。
一天,我终于有时间回到我的故乡看看。于是我从美国坐着自己发明的多功能飞机来到广州途中看见外面的天空像被蓝宝石擦过那样美丽迷人。下了飞机,只见赖碧璇开着汽车来接我。汽车在高速公路上飞快地开着,看见旁边开过的汽车都是由高科技的太阳能研究出来的。我对赖碧璇说:“广州改变了很多啊!”赖碧璇说:“是啊,先带你去参观母校吧。”我连声说好,到了母校,我大吃一惊,校园里一栋栋高大的大楼,全部都装上了全自动电梯,地板和墙都是用夹丝玻璃做的,不会被打破。以前那简陋的桌椅全部换成高科技的.桌椅,坐上去舒服极了,我按了桌旁的一个按扭,一台美丽的电脑,原来老师把教学内容都存在电脑里。上课了,同学们把电脑打开,专心注注地听起课来。课室后面有一个监视学生上课认不认真的机器人,如果有学生不认真,机器人就会走去提醒他。学生的作业会由专业的高科技的批改电脑批改。
我在校园了走了一圈,发现整间学校都改变了,学生的素质提高了,我看了非常高兴。二十年后的故乡,让我来了都不想走,看了流年忘返,我爱我的故乡广州。
小学四年级作文 篇4
一进我们学校的大门,首先映入眼帘的就是一座粉红色的教学大楼,左边是花坛,右边是操场,看上去非常美丽。
在教学楼里的门口还有八个醒目的大字:“好好学习,天天向上。”一进教学大楼就看见两个小黑板,这两个小黑板是专门来记录一些当天发生的'一些事件,或者一些班级问题。
教学大楼的西边是一个大操场,操场上有跑道,有篮球架,有单双杠等。每当下课那里就成了孩子们的天堂,有的赛跑,有的打篮球,有的玩单双杠。冬天的时候,操场上的孩子们更多了,每当小雪后,操场上的跑道就变成了一根长长的“银条儿”。这时同学们就四人一组比赛滑雪。
东边是大花园,春天,里面的小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽。夏天,花园里的花争奇斗艳,竞相开放,就象一幅画。秋又变成了金色的海洋,冬天又白雪一片......
这就是我们美丽的校园。
小学四年级作文 篇5
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我们的生活离不开书。今天,我就跟大家讲一讲我和书的故事。
记得有一回,妈妈给我买了一套中外名著。我刚一拿到手,就迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地读了起来。不读不要紧,一读便停不下来了,那生动的故事情节引得我浮想联翩。“滴答,滴答”,已经过了十点,尽管我心里依然波澜起伏,但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好恋恋不舍地爬上了床……“好冷啊!”半夜我被冻醒了,原来是我一不小心把被子踢走了。瞌睡虫走了,我又想起了《巴黎圣母院》。“不知爱斯美拉达怎么样了?”想着想着,我连忙一骨碌从床上坐了起来,披上外套,着急地翻开书,贪婪地读了起来。翻完最后一页的时候,我回想着爱斯美拉达悲惨的一生,忍不住落下了眼泪。
因为多读书,我知道了很多名人典故。有一次,老师问大家:“在新华书店的对面有一座石像,大家知道他是谁,为什么立在那里吗?”同学们你看看我,我看着你,都很茫然。我突然灵光一现:这不是我几天前在《岳飞传》里刚看到的吗?“这座石像是宋朝大将呼延灼,他是为了救天子赵构,与金兀术大战,被砍死在了这里……”我从容地把这个片段讲述下来,赢得了老师的赞扬和同学羡慕的眼光。那时,我的心里甜滋滋的,就像吃了一整罐的蜜糖。
书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我人海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访古代的`英雄;书还能带我飞向未来,感受最先进的文明。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……书已然成了我生命中不可缺少的朋友。
小学四年级作文 篇6
春春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得停歇,便迫不及待地活跃在高山、平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌,那就让我们去寻找一下春姑娘的足迹吧!春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦,我找到春姑娘的足迹了!春姑娘的足迹留在了春雨里,春雨润醒了花草树木,让它们一起诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给它洗梳着丝丝秀发;花儿绽开了鲜艳的笑脸。大家都迫不急待地享受着春天的滋味。哦,我找到春姑娘的足迹了!春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的.音符,演奏出了春天的第一篇乐章。哦,我又找到春姑娘的足迹了!春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深、或浅、或浓、或淡的新绿,在江水热情奔放的节奏中快活地成长,是那么地生机盎然,是那么地自由自在,是那么地美不胜收。望着满地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我的身边。哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落,这风,这雨,这鸟,这绿,都显示出了春的风采,春的神韵。“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里发奋学习。在这如诗如画的春日中,我觉得自己仿佛成了春天中的一颗小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正健康快乐地成长着,把祖国的春天装点得无限美丽。
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