(实用)小学四年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
妈妈，您为我付出了太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就别在为我们劳累了！！
记得有一次，我们一家人吃完饭，我坐在沙发上看电视。我看了一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。我非常心疼，于是站起来去拿拖把，我开水的时候水哗哗~~~地响，妈妈听到，一个箭步就飞过来，您大声地说：“你在干什么？”我说：“在帮你拖地呀！”您说：“不会拖就别拖，不要把地拖的湿漉漉的`，我来拖，你去复习，阿！”
我只能无奈的去复习了！
妈妈请您以后不要把我当做小孩看了！好吗？
记得有一次，您和爸爸出门了，我回到家，看到桌面上您在桌面留的纸条，我就去拖地.洗衣.买菜.做饭。您看我还不是把家搞的整整有条？你就不要把我当做小孩了！！我亲爱的妈妈呀，当我看到你平日劳累的时候，当我抚摸到你额间隐约可见白发的时候，当我眼前出现您不停捶打着酸痛的腰背的情形的时候，我的心就不禁疼起来。我亲爱的妈妈呀！您为了照顾我和哥哥，付出出了太多太多了，累坏了自己，就让我这个做女儿的来尽点孝心把，您就别再阻止我了！
小学四年级作文 篇2
有一个村庄，名字叫水果村，里面住着成千上万的水果村民。
一天，榴莲村长慢悠悠的走过来，对水果们说：“孩子们，我接到上级命令，说我们村要搞什么选美大赛，我也正纳闷，所以请你们回去准备准备”！没等榴莲村长说完，水果们就兴匆匆的去报名了，樱樱想：我这么漂亮，肯定能拿冠军的。别的水果都去报名了，只有梨儿，莓儿没去。为什么呢？哦！原来梨儿，莓儿脸上都长痘痘了。他们都去找村长诉苦，哭着说：“村长，你明明知道我们脸上都长了痘痘，还要搞选美大赛，这不是往我们身上泼冷水吗”？村长说：“冤枉呀”，这是上级安排的啊！别的村都有啊！
这时，哈密大妈走了过来，说：你们看，我现在也有痘痘啊！我年轻时候可漂亮了！还拿过选美大赛的`冠军！我有一法子，你们俩去整形医院做个美容。
她们开心的走进了整形医院！哇！这里已是人山人海，梨儿说：怎么没有看到樱樱啊！莓儿说：别管那么多了，快去芒果医生那整形吧。
芒果医生说：你们是要来做去痘手术的吗？她们异口同声的说：对，对！
梨儿、莓儿 被推进了手术室、1秒，2秒，3秒，4秒……还没有见她们推出来 ，可别出啥意外呀！啊！出来了，整形出来跟小美人似的，可漂亮了，芒果医生说：“这手术只能维持6小时，6小时过后就不行了”，她们说：“噢”，就高兴地回去报名了。
选美大赛开始了！所有的选手都信心十足。樱樱走过来，开始向大家问好，接着有梨儿；莓儿；桃桃；萝萝；苹苹一个比一个漂亮，争彩夺目。
比赛持续了3个小时，榴莲村长站起来说：“我现在宣布冠军得主是：梨儿，莓儿，桃桃，苹苹；亚军得主是萝萝；季军得主是樱樱，葡葡 ”。樱樱听到这个消息后气红了脸，就变丑了，整个身体都爆炸了。
小学四年级作文 篇3
有一只小猪，已经9岁了，可是他一点本领都没有，猪妈妈就对小猪说“孩子，是时候学习点东西了。”
小猪说“我学习什么呢？”
小猪妈妈说“孩子，你喜欢什么呢？山上的猴子哥哥喜欢踢足球，你看他把足球玩的很好，你喜欢不？”
小猪看到过猴子玩足球，在小伙伴中他最厉害，他因此结识了好多朋友，小猪自己也非常羡慕猴子哥哥踢足球的样子。于是他就对猪妈妈说：“我愿意去学习踢足球”。
第二天，小猪和猴子哥哥一起去练足球。先要坐预备运动，教练先要求跑五圈，小猪累得满头大汗，接着又做俯卧撑30个，把小猪累死了。开始踢球了，因为小猪太胖了，所以老是接不住球。回到家里，小猪对妈妈说：“不行，太累了，我再也不踢足球了。”
猪妈妈又建议小猪去学习游泳，锻炼锻炼身体。小猪想：游泳可以呀，可以和小伙伴们打水战，于是同意去学习。
刚开始游泳的时候，小猪还喜欢游泳，因为他可以和小伙伴们一起玩水，后来随着小朋友们的.水平的提高，教练的要求也越来越严，老师要求他们打腿，打板，练习已经学习的游泳姿势，一游就是上千米，一堂课下来，累的实在不行了。猪妈妈接他的时候，他就给妈妈说“妈妈，我全身都痛，身体实在受不了了，你打死我我也不再游泳了”。
小猪还学习打羽毛球，小提琴等等，但是都因为遇到困难就放弃，遇到困难就放弃，所以他什么也没有学习好。
一天，小猪到他游泳班时的同学家玩，听那个同学说，原来比他当时学习游泳的时候差的同学小明都得了游泳比赛的名次，这对小猪打击特别大，“我为什么就不能坚持呢，如果坚持，我也可以取得名次的”。小猪在心里对自己说。
后来，小猪选择了跑步这个运动，虽然也非常辛苦，每天早上要跑800米，晚上还要骑自行车锻炼体力，但是他都坚持下来了，在他们学校的运动会上，他在800米比赛中取得了第二名的好成绩。
小学四年级作文 篇4
放大爱的瞳孔，缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期，学校教育人的精神，而一直以来，许多家长认为学校就是叫孩子读书，成才，考大学，考研……今后有个好工作，好前途，好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天，读死书，死读书的风气已不滥行了。新时期的人才不在是书呆子，而是既要拥有知识，又要拥有道德水准，健康的体魄的新型人才。
试想一个社会有的都是些体弱多病，或五抢六盗的，或两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才，他能撑起在复杂人际关系下，高科技高团结协作环境下的艳阳天吗？现实告诉我们，当今人才，未来的栋梁，道路更长。责任更艰。不具备过硬的知识，健康的'心理素质，健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生，正是心理素质逐渐成熟的关键时期，教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。
很长一段时间以来，农村学校的学生（中国有众多农村人口，农村孩子教育尤为重要）活动课越来越少，校园内一片死气沉沉，他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的中学生来说，多开展一些有益的活动是大有益处的，加上孩子压力很大，有来自家长，学校，社会的。
网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷，谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合，适当的时间，敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来，与同学，老师，家长沟通，使校园更欢乐。
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