小学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1
在一个夜深人静的夜晚,路和车复活了。
路吸了一口清新空气说:“啊,今夜的夜色是多么的迷人啊,无数的小星星在天空中眨着小眼睛,好像一个个顽皮的孩子啊!我被这迷人的夜色给陶醉了。”
正在熟睡的车子,被路的话语吵醒了,大声嚷道:“嘿,三更半夜的,给不给人睡觉了!”
“怎么了,我说话,关你什么事,你不服气的话,那我们来比比谁的本领大!”路大声喊道。
“比就比,说来听听。”车子瞪着眼对路说。
“首先,人们如果没有我,那是肯定不行的,这样,他们就每天踩着泥土上班、上学,是多么不方便啊,而且鞋子也脏兮兮的;其次,像你们车子,也不是在我身上开的吗?”路说得是头头是道。
当然,车子也不善罢甘休喊道:“你别以为你有理由,我就输了,我也有理由,第一,人们没有了我,他们走路只能用双脚,走和跑都是很累的,很不方便;第二,如果像我这样是一辆好车的话(法拉利)开出去,不仅方便而且很有档次。”
当路要说话的时候,车子说:“我还没说完呢!最后,在车里还可以听音乐,玩游戏,(有导航仪的基础下,可以玩游戏)还可以吃东西,睡觉,你能吗,再说了,在你那睡觉的,好像都是乞丐吧!”车子用嘲笑的.话语来刺激路,听了这句话,路彻底崩溃了,“哇”的一声哭了起来,这时,来了一个保安,说:“三更半夜的吵什么吵!”保安大声喊道。
“保安,你来的正好,你说我俩谁的本领大!”车子满脸通红地说。
“你们各有各的长处,你们都是为人们服务的!如果没有你们,人们寸步难行,你们为人类做出了很大的贡献,你们都是好样的!”保安笑了笑说。
他们俩听了这句话,都自豪地笑了起来。
小学四年级作文 篇2
从我小学一年级,我的耳朵就开始带着助听器,一直到现在都还是带着它,因为它可以让我听的更清楚世界的声音。
一开始,带着助听器很不习惯又很不舒服,过了好久才习惯,不过到了夏天带着它,耳朵很热不舒服,但是到了冬天就不一样,带了它,可以让耳朵变得很温暖,就好像它是耳朵的棉被,让耳朵像睡在被窝里一样舒服。
耳朵听不清楚是很痛苦的,不过只要用功、努力、仔细听,我也可以考到好成绩,我的耳朵是听不清楚的,不过我告诉自己:“只要比别人更努力,我也可以和别人一样。”
我的耳朵听不到,但是我有一双和风一样快的脚,可以去参加许多比赛,有一次我和家人一起去参加身心障碍运动会的比赛,到了现场,我的耳朵只有听到美妙的音乐声,人讲话的声音,不过没有听清楚他们在说什么。要比赛了,我站好自己的位置,在做一下暖身活动。“碰!”枪声响了,人家都已经跑了,我是旁边的人叫我,我才冲过去,努力的跑过他们,终于赢了他们,我好兴奋,今天的跑步比赛我跑第一名,跑完时,老师,爸爸妈妈和其他小朋友都说:“宓晴好厉害!好棒喔!跑第一名耶!”我非常的开心。
世界上还很多比我还痛苦的身心障碍者,有的不能走路,有的不能写字’有的`不能坐起来,都需要别人的帮助,,这些都是很可怜,就算我的耳朵听得不是很清楚,但我有灵活的手与脚,可以帮助他们。
我现在已经五年级了,我发现我的耳朵有好一点了,也听得清楚一些,也交了许多好朋友,也学了好多知识,现在的我越来越快乐、越来越有信心,每天都开开心心的过生活,快乐的学习,相信以我的努力,最后一定都会成功的。
小学四年级作文 篇3
我的个子还算高,我有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下边长着一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴像一个弯弯的月亮。
我是一个充满好奇心的人。每次,只要有人发现了一些老鼠洞,或者一些死老鼠、壁虎等等,我都会情不自禁地去看一下。但我也非常胆小,如果看见壁虎,我从不敢走过去,因为听爸爸说过你如果捉壁虎,它会跳到你鼻子里的.,所以我从来都不敢捉它。
有一次,我的朋友发现小区里有一个可以容下三、四个人的大洞,只是里面黑黑的,几乎什么东西都看不到。我想了想说:“今天晚上,我们去洞里看一下吧!”几个朋友爽快地答应了。晚上,我拿了一个手电筒,和几个朋友来到了那个洞的入口,我打开了手电筒。一直往前走了几米,洞里的石壁长满了青苔,有许多蜘蛛在那里爬来爬去,还有许多蚊子和一些让人感到恶心的小虫子在飞来飞去。我害怕极了,两脚直发抖。于是,我们快速地跑了出来。
我就是一个又胆小又充满好奇心的男孩!
小学四年级作文 篇4
晴空万里,我高高兴兴的去上学。一进校园,我感觉到里异常。咦。怪了,要在平常我们班的吵闹声早就传到了操场上,而今天怎么变得如此安静了?
一进教室的门,我就明白了。黑板上写着一行工工整整的字:老师嗓子疼,请自觉早读。看到这句话,我也乖乖地回到座位上,掏出语文书,认真的读起来。
第一节语文课,老是抱着书本走进来,大家立刻坐好。老师用沙哑的声声音说:“同学们请坐好,我们开始上课了。”听着老师沙哑的声音我心里隐隐作痛。老师为了我们不知付出了多少心血,如今生病了却拖着病痛的身体来给我们上课。想着,我不禁热泪盈眶。
老师继续讲课。突然,小慧站起来,说:“老师,您不要再讲了,我们听到你沙哑的声音心疼极了。”我们看到老师的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。这时,我想到一个好主意,于是站起来说:“老师,您可以把问题写在黑板上,我们进行回答。”老师为想着点了点头。
就这样,温馨的.场面在课堂里出现。老师在黑板上写问题,我们积极地对答,时间在这样的环境里悄悄的溜走。
在这无声的课堂里,出现了最令我感动的一幕,在这无声的课堂里体现了我们的师生情。
小学四年级作文 篇5
我的老爸是一个神奇的人,为什么会是一个神奇的人呢?让我来告诉你吧! 我的爸爸长着一双神奇的眼睛,眼睛上面有两条粗壮有力的眉毛,我爸爸的眼睛不但闪闪发亮,而且还能把一些平常的事物变成不平凡。就说放烟的……
我的老爸是一个神奇的人,为什么会是一个神奇的人呢?让我来告诉你吧!
我的爸爸长着一双神奇的眼睛,眼睛上面有两条粗壮有力的眉毛,我爸爸的眼睛不但闪闪发亮,而且还能把一些平常的事物变成不平凡。就说放烟的那个烟筒吧,对人们来说,这就是一个平凡得不能再平凡的事物了。可是在我爸眼里,一看这个烟筒,嘿,就是一个巨大无比的烟,哈哈就是人们抽的那个,那个烟筒里冒出来的白烟,在我爸爸的眼里,它就能变成世界上吉祥的象征——小白龙。再说吧,我们做的一些平常的饭菜,西红柿拌白糖,这一道简单的菜,非常非常的简单,但是在我爸爸的眼里,它就是傲雪红梅,神奇吧!
我爸眼睛的下面有一个大大的鼻子,这个鼻子总能闻出一些奇特的`味道;鼻子下面是一张贪吃又说不喜欢吃的嘴,还能说出一些我们异想不到的话语;头的下面一个正宗的西瓜肚,西瓜肚有很多的功能呢?你摸起来软软的,感觉像塑料袋里装满水一样,当鼓一敲呢,棒棒棒,你看,我爸自己敲起了大鼓,棒棒棒……
我爸这人很神奇,只要自己想干的事情,那他就可以把这件事情干得最好。就说游泳吧,我爸超喜欢,一年四季,每天五点钟准起床,春天,他说可以去看最先开的花儿;夏天,他说可能迎来最新的太阳;秋天,他说可以踩着最清凉的露水;冬天,他说最喜欢在雪地里弹吱嘎吱嘎的曲子,所以,我爸的游泳技术就飞速上升,游泳这个爱好我爸非常喜欢,我爸爸早上去,晚上去,好像是一条在旱地里生长的鱼儿似的,总也游不够,而且还要求我去游,假如今天我不想游了,那我就得下很大的功夫来求情,但是成功的时候非常的少,也许一周只有一次。
我的爸爸还是个书虫。书好像就是他的生命一般,要是没有书,我爸好像就活不下去了似的。所以为了让我爸不离开世界,他就给自己买了很多很多的书,一有时间就看,根本停不下来,书看了一遍又一遍,他也不腻,假如他要丢了一本书,他就会连觉都睡不着,别提多难过了。你看,他现在还在看呢!
这就是我的老爸!一个执着、神奇、会发现的人!
小学四年级作文 篇6
出发!去旅游哦!这次去的可是江郎山哦,那里有风景优美的廿八都古镇又有陡峭的江郎山,真是让我赏心悦目。今天我们就来爬有名的.江郎山吧!
我们来到了山底,抬头向上一看,哇!那里有三座山高插云端。第一座山很大,第二座又细又长。则最后一座呢?又是又细又长,连起来就像一个川字,江郎山以它的三座而闻名,现在还是还是世界文化遗产呢!我看着这山不知不觉的进入了一个神仙世界,那里面有山与水,又有昆虫,还有那笔直的一线天呢!一线天可真是险那,简直是垂直的。我鼓起勇气不停地往上爬,又向前面看,那就像长城一样,蜿蜒曲折,那样雄伟那样气魄。我爬到一半就上接不接下气了两只腿灌了千金重,可是看见爸爸正在向我招手,我就又坚持不懈地往上爬,终于爬到了山顶。山顶上的感觉别样,心旷神怡。我站在山顶上,向下望,风景都在我脚下,突然我看见那长长的楼梯正有一小鸟在栏杆上歪歪斜斜的站着,可能是受伤了吧!我忍不住跑过去,把它放在手心,啊这只小鸟正流着血,它的身子颤抖着。是谁将它害成这样呢?可怜的小鸟,它是我们人类的朋友,我们应该去保护它们啊!
江郎山是国家的文化遗产,有兴趣的人可以去观赏那里的美丽的美景,你们也可以叫我来当导游哦!
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