小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
西江位于贵州省凯里市西江镇，今天我和父母来到了西江的千户苗寨游玩。我对这里印象深刻，我来给大家介绍一下吧！
镜头一，建筑
苗寨里的房屋全都是用木头做的，在这里不能点蜡烛，如果点蜡烛会有可能引起火灾，发生火灾，不仅是这一个大房子，还会把整个寨子燃烧起来！在每一家房子的房顶下方，有3、4扇木头围成的长方形大窗户，玻璃干净得连里面都能看得清清楚楚。我们走进要住宿的“时光里”，房屋里面虽然没有我们那里那么舒适、整洁，可也毫不逊色于我们的家。房子十分巧妙、独特，一间连着一间，连绵不断，好像看不完一样！
镜头二，打糍粑：道路两旁，有许许多多打糍粑的人，他们有男的女的，还有一些40、50岁的，旁边就是打糍粑的道具。一些面团在一个类似船型的大盆里，盆的里面还有一个大木锤，打糍粑的人举起锤头，我看见那上面沾上了一些白色的面团。我和爸爸也过去看了看，爸爸先拿起锤子，双手握住锤柄，用力往上拉，爸爸也用了很大的力气才拉开，打了几下就不打了；到了我，我用了很大的力气也不能将锤子和盆子里黏在一起的的面团拉开，好不容易拉开了，我又差一点被锤头砸到脚了，我就不再尝试了。可是那些打糍粑的人毫不费力气的高高举起了木锤，打了下去，打了好几下他们好像也不累的样子呢(⊙o⊙)！
镜头三，苗族的服饰
要说苗族的服饰，那可是十分独特呀：先说头饰，头饰的结构十分复杂，就像一顶皇冠；然后是上衣，在领口有两道红色的宽宽的杠上面有一群花，袖子是到胳膊肘的有粉色的、绿色的'和红色的宽杠；腰上也有一样的宽红杠，就像是腰带，下面就是有两道宽约5厘米的直到脚的玫粉色的杠；还有银饰，银饰要戴两个，先戴一个跟手臂一样长的，元宝形的下面是20多个银线，尾部是银珠。我也穿过这个衣服，头饰很重，银饰挂在脖子上也非常重，不过真的银饰有好几公斤呢！
西江千户苗寨真美呀！
小学四年级作文 篇2
尊严使一个人美丽，尊严让人不再丑陋，尊严也是一个人的灵魂，人没有了尊严，就没有了灵魂。
喷水池是我去奶奶家的必经之路，喷水池好似永远是一个没有尊严的地方，因为那里让我总是觉得那里的乞丐就是一堆干骷髅，没有了灵魂。
有一个乞丐是断了一只手，总是趴在地上，前面有一个放钱的小钢碗，那个人总是对路过的人来念着“大叔大姐行行好，我已经很久没有吃东西了，帮帮我吧！”，这位乞丐，衣衫褴褛，头发乱蓬蓬的，远远的就能闻到一股臭臭的味道，削瘦削瘦的，让人感到同情，可是他不知道，他就是个没尊严的人，将自己的灵魂放飞，不知何年何月才能找回来。
他为什么会这样，不能用自己的`努力来挣钱？
我猜他当然可以，那为什么不用自己的努力来挣钱？难道有喊的力气，就没有打工的力气，就算推着小车子做点小生意，不可以吗？捡些垃圾或废纸卖，不可以吗？能做的事情还多着呢！为什么不做，要做一个丧失尊严的人？
我希望大家做事，不要做些傻事，更不要做一个丧失尊严的人。
小学四年级作文 篇3
爱，是需要用行动表达的，不要埋在自己的心里，要懂得释放出自己的爱，下面就是我爸爸对我的爱。
“怎么还在玩电脑呀，时间不早了快去睡觉。”看，这就是我的老爸—一位唠叨爱好者。爸爸今年才四十岁，可我觉得他很老，一件非常小的事就能唠叨半天。
记得上小学的.时候，一次我们去夏令营。早上，我早早的爬起来，水知道爸爸比我起得早得多，一碗热腾腾的美味早餐摆在我面前。吃着饭，老爸在一边为我收拾东西。“哎呀，怎么面包只带了一个？这怎么行？！”“中午我吃一个就够了。”“不行不行！”说着便不由分说的往我背包里又塞了一个。“风油精带不带？你不是晕车嘛，带着会好点。”“水就一杯？这怎么行？算了，你到时候买着喝吧，钱够吗？”“哎呀！我够了。”这时我已经吃好饭准备出发了。爸爸一边帮我背背包，一边又唠叨了起来：“在路上可别乱买东西，也别乱吃，路上人多眼杂的东西都装好别乱放，不要…”“孙璐明，快点！”窗外飘进一阵声音，那是同学龚浩天，我挨近窗口，“哎~马上下去！”到楼下龚浩天问我“怎么这么慢？”我说：“哎，我爸事特多，烦死了。”我们一边跑一边说着。龚浩天不经意回头看了一眼，说：“快看！你老爸在楼上看你呢！”我回过头，看到爸爸好像有好多话都还没说完似的。没办法。
每次，我在外面受了委屈时，总希望爸爸来看看我。人真怪，有的时候一点也不珍惜，直到失去了才知道珍惜。可爸爸总是默默无闻的，只是那忧伤的目光中带着无限的爱意。
一次，我因骑车不小心被车撞了，手流了很多血，回到家我闷闷不乐的，爸爸便急忙过来问我，我说：“被车撞了。”爸爸一边为我擦药一边对我说：“怎么这么不小心，以后可得注意，还好没啥大碍。要是出啥大事可不得了了。”爸爸的唠叨给了我莫大的安慰。我深深地感到爸爸对我的爱，它像阵阵春风拂面，像涓涓细流沁入我的心田。
小学四年级作文 篇4
冬天，峨眉山下雪了，树上、地上、屋顶上、动物身上……都是雪。满山白茫茫的一片，好象一个银色的世界。到了半山腰，车的轮子上要拴上绳索来防滑。有时下雪了，还要买件雨衣才行，再大些还得到小木屋里躲。
春天，只有峨眉山可以看到小溪叮咚的`景象，因为峨眉山的冰雪融化了。山上有美丽的野花，花儿们非常高兴的把美丽的笑脸绽放开来，一股股清香迎风飘来，叫人陶醉，峨眉山的春天真迷人！
夏天也很美丽，人们喜欢到峨眉山乘凉、避暑。这时候，小朋友们最喜欢去看猴子了，小猴子们可爱极了，你在吃东西的时候，它们一定会和你抢的。
秋天，大家喜欢到峨眉山下去买峨眉最好吃的水果送给朋友或自己吃。有动物也要开始冬眠了。
峨眉山有美丽的金顶，金顶的日出和朝阳是很耐看的哦。可你不容易看到，你去的早它就晚一点，你去的晚它就早一点，所以一般人的人可看不到呢。
我爱我的家乡，我爱美丽的峨眉山！
欢迎你也来玩玩吧！
小学四年级作文 篇5
我有一棵枯黄的烦恼树，上面有无数片枯黄的叶子，一片叶子，就是一个小烦恼。在树的顶端有一片随风摇曳的黄叶。这是一件最令我烦恼的事，我把它取下来，请大家帮我解决掉它。
我最不喜欢那枯燥无味的英语单词，更别提背了。翻来覆去都是那26个字母，真乏味。被语文课文我是能手，但对付英语单词我却很头疼，一个单词明明刚会背，一会再问我就想不起来了，今天忘记这个，明天忘记那个，每次听写都错很多，爸爸妈妈经常以为这事训我。最可恶的是，有的单词什么规律都没有，只能死记，害得我费了好长时间才记住。我不光要背单词，还要背课文。也许你会说，记住26个字母不就行了？可是远远没那么简单。26个字母，我哪晓得哪个能拼出某个单词呢。这时你又要说了，那还是你记性不好呗。这次你错了，不是我记性不好，上学期的.课文我现在还会背呢。妈妈每次都不让我看电视，更别提玩电脑了，原因是英语。整天不是写英语就是读英语，不是读英语就是背英语，就像快乐星球版小小少年：小小少年背着个书包，做不完作业，太烦、太烦、太烦。我真想有一天我能把世界所有的单词都会背，那我的苦日子就到头了。
烦恼树的叶子越积越多，说不定哪一天，风一吹，就会掉下不少叶子呢！
小学四年级作文 篇6
“明天的你是否会想起，昨天你写得日记，明天的你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”老狼的这首歌勾起了我那尘封多年的记忆，往事一幕幕涌上心头。
那一年，我还是一个初二的中学生，和许多人一样，抱着不切实际的梦想。班上的同学都很排斥我，我也感觉自己就是一个跳梁小丑，永远都不能活在群体中，因为他们对我只是冷嘲热讽，只有不屑一顾。
但是，是那一位“天使”救了我。她便是我的班主任，它不仅不放弃我，而且对我格外关心，简直无微不至。因为她的帮助，我融入了群体，融入了班级。
自我有记忆以来，便明晓，那是我唯一的一次感动，也是唯一的一次昂首挺胸。
对于老师，我饱含了太多太多的情感，有尊重，有感动，有爱慕。因为他们待我们像自己的孩子一般，并且一视同仁，不会因为某个人成绩好而重视他。他们会用无私的爱来温暖我们，她们会把毕生所学的知识传授给我们，她们就像那纯洁的天使，圣神无私。
老师啊！老师！我们所能回报你的便是用成绩来维护你的荣誉。你最希望的是我们能出人头地，而我们最希望的便是能感谢您的.教育之恩，因为你对我做了太多，而我能回报的却太少太少。
老师啊！老师！明天的路我们还要继续走下去，但是昨天的恩，我们永远不会忘记。因为童年时你赋予我们知识，教导我们能力。
老师啊！老师！不知你是否还记得那个曾经蹲在墙角抽泣的那个我。我永远都会记得那一年的那个夏天的那一份感动！
岁月无情，静夜无声，在这个深夜里，听着这段动人的歌曲，心难免会泛起涟漪。
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