小学四年级作文

时间:2024-01-10 10:31:07 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  亲爱的小朋友,你们好!我的名字叫感冒。

  谁要是和我交上了朋友,我就会送他四件礼物:第一件是鼻涕。我会你的鼻子充满“诗意”,一天到晚留着两行“小溪”。第二件是咳嗽。我会让你白天咳,晚上咳,上课咳,下课咳,吃饭喝水还是咳!第三件礼物是发烧。我会让你,额头发热,全身发冷,让你感到饭不香,菜不鲜,不想吃不想喝,让你的免疫功能下降。第四件是嗓子疼。我会让你先感到嗓子痒,然后再感到嗓子疼,让你好难受好难受。只要你和我交了朋友,这四件礼物我会大方地送给你,绝不小气。

  我还会送你四个烦恼:一是打针吃药,你不是喜欢吃甜的吗?我偏让你吃苦药;你不是怕疼吗?我偏叫医生把长长的针刺进你的'皮肤。二是让你的父母花冤枉钱,你父母的血汗钱不是来之不易而舍不得用吗?我偏让你父母大把大把地把钱送进医院。三是让你缺课,等你病好了来学校听不懂课,成绩落下考试考个大鸭蛋抱回家,哈哈!四是让你的家人着急,你不是父母的掌上明珠、家中的小皇帝、小公主吗?我就偏让你生病,让他们工作不安心,睡觉不踏实,嘻嘻嘻!

  虽然我很大方,可是人们却总是采取种种办法拒绝我对付我,我最怕的是你们常用的四招,勤洗手,常通风,勤锻炼,常吃瓜果与蔬菜。我好怕怕哟!

  唉,我只好和你们bay-bay了,可是,我是多么舍不得你们啊!

小学四年级作文 篇2

  童年是一副画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的,我的童年也是那样五彩缤纷,有哭、有笑、有快乐,有悲伤……在茫茫的记忆里,我有一件事是最难忘的。

  春暖花开的季节,期待已久的每年一度的风筝节终于举行了。在简短而隆重的开幕式后,我们拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

  我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有放起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的`时候,我看见了爸爸,就拿着风筝跑到爸爸身边让他帮我放。爸爸先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边不停地扯动着线,一边放着线。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“升起来了!升起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“爸爸,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

  当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

小学四年级作文 篇3

  今天小明准备睡觉的时候,小明文具盒里的铅笔,橡皮和转笔刀争论起来了。

  铅笔说:“你们算什么东西,你们能写字吗?没用的家伙。”橡皮争辩:“我们确实不会写字,但并不代表没有用,再说,我们也是为你服务啊!”“你们为我服务怎么样啦,再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说:“你别说大话了,如果你的铅断了,你还怎么能写字呢?”铅笔说:“这要你管,如果铅真的断的话,主人也会用小刀给我削的。”

  从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。

  从这以后铅笔开始自已写字。字写错了,就把它画掉重新写。这样的时间变长了,铅笔开始讨厌这样的生活,想请橡皮和转笔刀回来,可是又一想当初对它们说的.气话,又不想请了。

  终于,铅笔的铅断了,可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖,而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手,跑到橡皮和转笔刀跟前,求它们帮助,它们答应了铅笔,从此它们成真正的朋友。

小学四年级作文 篇4

  在一个繁华的童话世界里,有一个汽车王国,在这里的居民过着幸福安宁的生活。发生了许多趣事。

  有一次,有一列名叫拖拖的火车,在送人们去远方的时候,偶然看见一些人往森林的方向跑去,还隐隐约约听到嘴里好像说着什么,看情况,如果实在不行,就把砍掉的话。拖拖一听,想着这些人不是来砍树的'吧,就连忙加快速度把人送到目的地后,赶紧掉转车头回家,他要把这个惊天动地的消息告诉自己的那些伙伴们:”不好了!不好了!有人要砍树啦!有人要砍树啦!“伙伴们一听,个个都气愤极了,到底是什么人啊,怎么可以砍树呢?就因为有这片大森林,我们汽车王国的空气才会这么清新,每天早晨起床的时候都能听见小鸟的歌声啊!一定不能让他们破坏我们的生存环境。于是拖拖和他的伙伴们就决定要制止这件事情,决不能让坏人的恶行得逞。

  第二天早上,要上班的人们发现街道上静悄悄的,一辆车都见不到,人们觉得奇怪极了。原来,拖拖和他的伙伴们都开往森林那里了,只见他们把森林与外界联系的几个进出口都堵了起来。当他们抵达时都惊呆了,那些人已经干起来了,有人扶着梯子,有人就已经爬上树,开始锯起了枝条,还有人拿着小锤子,在树上这敲敲那敲敲的还边敲边听,还有的·····小汽车们急坏了忍不住的就嚷嚷了起来,你一句我一句的:“你们是什么人?怎么能乱砍树木?你们不知道种植树木的好处吗?“”是呀,树木可以净化空气,美化我们的环境,还可以蓄水保土,防止泥土沙漠化,你们怎么可以乱砍乱伐呢?““是呀!是呀!森林更是小鸟们的家,你们把树砍了,小鸟儿就没有家了,我们也就再听不到小鸟的歌声了!”“······“那些人听了,都停了手里的事,互相看了看,突然哈哈大笑了起来,对他们说:“你们都是好孩子,但你们搞错了,我们不是来砍树的,而是来给树木治病的。前不久,我们发现这里有不少的树木都生病了,你们看这些树木是不是都无精打采的呀?”

  啊!原来是这样啊!拖拖和小伙伴们都不好意思了,脸都红了。他们想:以后无论做什么事都要先搞清楚事情的来龙去脉,不能再像今天这样冒冒失失的了。但我们以后还是会保护森林的!

  你们觉得汽车王国的小汽车们是不是很可爱啊!

小学四年级作文 篇5

  一个周六,我把作业写完了,妈妈为了奖励我,就带我去中山公园钓鱼。路上,我左看看,右看看,我一会儿问妈妈什么时候到,一会问妈妈有什么好玩的,最后妈妈问烦了,我坐在车上发发小呆,就睡着了。

  转眼间,十分过去了,就到站了,我已经在梦里钓鱼了,我有气无力的下了车,差点摔了一跤,可能坐在车里太久了吧,妈妈说,然后她让我活动一会,于是我边走边活动,等我的能量柱有了能量时,钓鱼池正好走到了,在我眼里,它不是一个破旧不堪的小池子,而是一个既宽广又美丽的池子,里面养了几百条活泼可爱的小鱼,有大的,有小的,有花的,有黑的,我迫不及待的.拿起鱼竿和鱼桶,坐在池边,专心致志得钓了起来,可是,钓了半天,一条鱼也没钓到,有的把我鱼饵吃了,有的逃的远远的,还有的虽然上了钩,去又逃掉了,把我气的直跺脚。妈妈教我,要定下心来,不要乱动,我慢慢安静下来,不一会儿,果然我钓到了三条,可是钓鱼池关门了,我看见别人都把自己钓的鱼带回去,我缺把自己辛辛苦苦钓的鱼放回池塘里,妈妈问我为什么这样,我说,“人应该保护自然”。

  这次钓鱼让我玩的心满意足,下次我还要练我的钓鱼能力。

小学四年级作文 篇6

  我从睡梦中醒来,睁开眼睛走到门边,把门打开,映在眼前的是白色的雾。

  太阳还没醒来,门前的小草一动不动,街道上人烟稀少,仿佛都还沉浸在睡梦中。

  我抬头看见房顶上出现了一缕阳光,原来太阳出来了,太阳慢慢地把头伸出来,大楼的`金光不停地往下沉,不久整栋楼都被染成了金黄色。

  楼房旁边的小草也开始摇动,仿佛在为太阳公公回来了而庆祝着,慢慢的路上出现了几个人,他们早晨那些打太极的爷爷奶奶们,他们的打拳声给早晨的安静带来了欢歌笑语。

  天上的云像一只只小白羊,忽然一阵风把这美丽的云朵吹散了,天上万里无云,没有风,没有云,太阳慢慢地射到了大地。

  小鸟开始叽叽喳喳地唱着歌,有些幼鸟在树上练习飞行,整个街道就像公园一样。虽然我听不懂小鸟的语言,但我仍然感受到鸟儿们对这美景的赞叹之情。山上的小溪清澈见底,小鱼在水里游来游去可美啦!

  这乡村的风景可真美,我爱乡村的清晨!

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