小学四年级作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
线总是紧抓着风筝不放，给予风筝囚笼般的命运，只因风筝现在无法放手去搏空；风总是呼呼地在风筝身边轻语，教导着风筝脱线而飞。
“你是风筝，我则是线。”小学六年级时，倪老师常拍着我的肩膀这样说道。而我总是不以为然地点点头，一副乖巧的模样。考试前的一个晚上，我躺在床上，一只手捧着手机看小说，另一只手则抓着零食往嘴里塞。忘却了考试前的紧张氛围，更忘却了这次考试对我的重要性。“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都不感觉疼……”手机铃声突然响起，吓得我不知所措，再乍一看，竟是我们班的班主任，我惶恐，赶忙把手机扔向床脚，又往被窝里缩了一缩，死一只瑟瑟发抖做错事而又不敢承认并面对的胆小鬼。眨眼又是一想：你又不知道我在干嘛，干嘛怕被你骂，好笑！甩开盖在身上的被子起身拾起手机，按上接听键，可是人却走的远远的。果然，你那狮吼声不绝于耳。“怎么现在才接电话？手机也太差劲了吧。哦，对了明天考试作文好好写，不要只想着将语言如何的描述好，要知道你的语言表达已经很好了，这无须担心。关键在于你要把一件事情写得具体充实，我知道你擅长写散文，对于小学的作文没兴趣，但你不得不写，这是事实，无法改变的。明天，加油吧！你是风筝，我则是线。要听劝，嗯？”话一句接一句向我传来。而后，我又是想：我想怎么写，是我的事，我乐意，你管得着啊。你以为我乐意接你的电话啊，要不是看在你是我老师的份上，我才不接你的'电话，哼！“睡觉！”说了便做。
我踏着铃声进教室，丝毫不顾倪老师那催促的目光。如果说边走边揉眼睛进考场是考试前的伴奏，那么不听劝一意孤行终将得到考试的惩罚。是的，我考砸了。“别伤心，有我在呢！我还是那句话，你是风筝，我则是线。不管多少年后，你都是我的学生，现在、以后都一样。我是线亦是风。线牵风筝，一直高飞于蓝天，虽不是一路都一帆风顺，但也历经过；风吹风筝，断了牵引人生路的线，经历风吹雨打，踉踉跄跄地行走在形形色色的困难中，跌跌撞撞的坎坷成长。你是风筝，随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都感觉疼。你要一步一步往上爬，等待阳光照上你的脸颊，然后笑着说:“历经过的一切，都是值得的。”你是风筝，我则是线，风筝与线永不分离。
风筝与线时时相连，只因他们心中都有对方的存在；风筝与线相伴相随，只因风筝记得线的话，做一个好孩子。
小学四年级作文 篇2
国庆长假就到了，老师布置了一个很特别的作业：泡豆子，四年级作文泡豆。回家后，我先做准备：小桶、毛巾、豆子等，我认真地按照老师的方法进行。
十月二日傍晚，我把绿豆放在装满水的小桶里，让豆子今晚来一个“泡员。这时候的豆子呈米白色，小小的，很结实。
十月三日早上，我发现豆子的身体胖了很多，大概是昨晚泡浴的关系吧。每个豆子都精神抖擞，有的绿衣裳破裂了，像个害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脱掉了，向人们展示那雪白的肌肤;有的甚至在凹处伸出白白的嫩芽，就像个小逗号。
十月四日，嫩芽不断吸收水的养分，长得特别快。雪白的嫩茎已经悄悄地伸出来了。这时候，如果把豆子涂上黑色，放在池塘里，真是难以分辨出哪个是豆子哪个是蝌蚪。
十月五日，那豆芽越长越长。令人感到兴奋的是豆芽的头上长出嫩叶了，两片嫩叶像燕子的'尾巴一样叉开。豆瓣随着豆芽越长越高，好像叶子都把营养吸走了。豆瓣越分越大，最后就慢慢地脱落了。在豆瓣掉落的同时，豆芽叶长出了“胡须”了。这时候的豆芽长得差不多了，你可以选择把它移植到地里，让豆芽继续在新的土壤里培育下一代，也可以在这时候尝尝自己的劳动成果，把豆芽煮熟了吃。
在这次的实践活动中，我明白了只要认真去观察，一定可以发现许多事物的秘密，同时也能寻找到其中的乐趣。
小学四年级作文 篇3
人们都说水是生命的源泉，我们应该保护好水，但现在水很少，很多水都遭到污染，水质越来越差。
今天妈妈带我去贴沙河采集水样本。贴沙河水面平静，一眼望去河面很少有垃圾，水质清澈，岸边还有很多人在垂钓。妈妈说贴沙河曾经很脏，水中有很多的塑料袋和生活垃圾，路过河边都能闻见一阵阵臭气。现在却整治的很干净了。
然后，我们又到采荷小区里的池塘采集水样本。池塘里开满了粉红色的荷花，水面漂浮着一些发黄的柳叶。
我回家把两瓶水样本和一瓶矿泉水进行对比：1、矿泉水透明、无色、无味、无杂质；2、贴沙河的水无色，但略有点浑浊，有点杂质；3、采荷小区池塘的水有点绿色，没有杂质，但闻起来有股说不出的.味道。总之，采荷小区池塘的水没有贴沙河的水好。
总结：我们还真的要爱护环境，节约用水，保护我们赖以生存的水资源。
小学四年级作文 篇4
在我家的小木柜里，有两张假钞，分别是100元和50元的。
那是一个烈日的下午，爸爸去投稿的时候给的稿费。拿回来一看，呀！是假钞。妈妈也埋怨爸爸拿了两张假钞回来。爸爸郁闷的`抽着烟，说：“今天运气真不好，如果能把那两张假钞花掉得话就好了！”我一听，便自告奋勇的说：“我去花！”
我兴冲冲的走在大街上，看见一家便利店，于是，我想：在这儿把钱花掉吧！我走上前去，只见一个阿姨拿着一张100元钱的人民币，很仔细的这儿摸摸，那儿巧巧。我又想：这个阿姨检查的这么仔细，要是被她发现我拿的是假钞，会不会把我抓去公安局？我想到这儿，便撒腿就跑。
我无精打采的走在大街上，答应爸爸妈妈把钱花掉的，可是，唉！我走着走着，看见一个老爷爷和一个老奶奶在吆喝着卖气球。我便想：老奶奶和老爷爷眼睛都不好，应该不会发现我拿的是假钞吧？于是，我走上前去，对老奶奶说：“老奶奶，给我五个气球！”说完，我把100元钱递上去。老奶奶接过钱，皱着眉头说：“孩子，我们这儿没零钱，要不，你把电话和家庭地址写下来，我们回家拿了零钱给你送去。”我望着老奶奶和老爷爷的眉头，心想：老奶奶和老爷爷都这么老了，还出来赚钱，他们也不容易呀！我的眼眶湿润了，晶莹的露珠在眼眶里打转，我便从口袋摸了摸，拿出零钱，说：“老奶奶，我这儿有零钱。给您！”之后，老奶奶也给我了五个气球。
我拿着五个气球，高高兴兴的走在回家的路上。
这件事儿过去了有一年半载了，可我一点也不后悔。
小学四年级作文 篇5
我最敬佩的这个人，大家肯定都知道他是谁，他是一位独臂英雄，他是20xx年的第一个出场人物——丁晓兵。
十七岁、十八岁、十九岁、二十岁在父母的眼中还是个孩子，丁晓兵却成了英雄。他在一次重要军事战斗中失去了右臂，他是怎样失去右臂的呢？我可以告诉你：他是为了掩护身边的战友，举起冒着青烟的雷，在他右臂上爆炸了，他失去了知觉……当他醒来时，发现自己躺在医院里，自己的'右臂没有了，他记得很清楚，他把右臂别在裤腰里，希望回来还能接活。他问医生、问护士，他的右臂哪儿去了？医生护士实在拿他没有办法，就告诉了他事实：由于流血过多，小血板凝固了，超过了存活期，已经无法接活了……医生望着傻了、呆了的丁晓兵说不出话来岂不是终生残疾……
过了一年，丁晓兵当上了二连教导员，丁晓兵也有了自己的家；过了两三年，丁晓兵不仅当上了八团团政委，还当上了“爸爸”。丁晓兵是个坚强的人，是个任性的人，丁晓兵凭着良心做事，绝对不收别人送的礼，只要你送去一点东西，他就一定给你扔出去。
你会问我为什么敬佩他，我会这样回答你：因为我敬佩他爱国的精神，我更敬佩他维护国家尊严的精神。
小学四年级作文 篇6
在寒假我和妈妈去了济南珍珠泉游玩。
那里的泉水清澈见底，无数的鱼儿在水底游来游去。黑色的鲶鱼那长长的“胡须”在水中摇摆，一片片如墨般的鳞片闪着淡淡的光辉。红色鲤鱼的嘴巴在那里一张一合，又忽然从水底跳出，让湖面泛起了淡淡的涟漪。一群青色的小鱼在水底你追我赶，然后一群一群的跳出水面，他们跳出水的时候带着些水滴，在水面上空形成了竹笋的形状，一会儿下一群又在空中变成了蝴蝶形状，不停的变化花样，看的我眼花缭乱。
我又看见了两条小船，它们都披着灰色的“大衣”，里面涂满了金色的漆，一片片金色的树叶填满里面的空缺，薄薄的雾气给小船镀上了一层轻纱。小船在水面上轻轻的摇晃，一层层雾气像波浪一样从小船内飞出，让小船外飘着厚厚的浓雾。
我还看见了一座“九曲桥”。这座桥横跨水面，贴着水面建造，总共有九个弯曲的地方，所以称它为九曲桥。这座九曲桥的扶手上雕刻了许多细小的人物和景观，走过了九曲桥就到了一件湖心小屋，墙壁上画着孔子说书的.画。
珍珠泉的两旁有一条条林荫小路。我在上面走着，看见珍珠泉泉底不时地冒出了一个个晶莹剔透的小水泡，风一吹过，水泡就破了，变成了一朵朵银白色的水花。又或者从水底喷出一串水柱，在落下时被空气“切”成了许多水滴，飞向四面八方。珍珠泉的珍珠果然名不虚传！
冬天的珍珠泉真是有一番别样的风景！
小学四年级作文 篇7
去年秋天，我在楼下的花坛边发现了一只浑身翠绿的中华大刀螂，我用镊子夹着它带回了家。这是一只雌螳螂，腹部分为六节，长约十二三厘米，捕捉足上布满尖刺，就像两杆绿色的狼牙棒。
听说螳螂非常勇猛，尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的。因此，我想做个实验。
我将一只好斗的雄性大蟋蟀和螳螂养在一起，蟋蟀刚放进去，螳螂似乎知道猎物送上门来了。它张开轻纱般的双翅，一对捕捉足紧缩在胸前，等待着最佳时机。蟋蟀好斗在中国是出了名的，当然也不会对螳螂拱手相让，虽然螳螂比它厉害一百倍。只见蟋蟀径直朝螳螂冲撞过来，还边摩擦翅膀发出挑衅的歌声。这当然会使螳螂恼火，一只猎物竟敢如此大胆，正好刺激了它捕食的欲望。于是，螳螂趁着蟋蟀转身的'一刹那，先发制人。螳螂扑得很准，捕捉足对着蟋蟀的腹部扑下去。蟋蟀的腹部正是它的弱点，因此蟋蟀元气大伤，成了螳螂的美餐。
从此以后，我不得不对这只骁勇善战的雌性中华大刀螂另眼相看了。
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