小学四年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
上次说到，丧尸病毒己经暴发。“咚咚，咚咚……”门外发出丧尸上撞门的声音。“好了没啊？我都要被吵死了！”李继光叫到。“吵死也比被丧尸吃掉好。”我说。“它们就要过来了。”李继光说。“放心好了，这门是铁的'。一时半会才撞不开。”陆子真说。
“我们可以上网求救啊！”我说。“家里快没吃的了，我出去找点门吃的。”我说。“好主意！我也去。”李继光说。“带上这个。”陆子真把他从密室里找来的一把狙击枪和一把枪递给我和李继光。“去学校，看看还有没有人活着。”“好的。”就这样，我和李继光走出了家门。
李继光出了家门就一阵射，为我杀出一条道，我在后面给他掩护。此时，陆子真在密室里找武器和药水。陆子真找到一台电脑和路由器。“太好了，可以上网求救了！”我和李继光拼命足跑，我边跑边还击。“陆子真真偏心，给你狙击枪就给我枪！”李继光一边跑一边士抱怨。“得了吧你！给你你会用吗？”我说。
“你看学校里还有人！”“真的啊！”
小学四年级作文 篇2
生命，意义就是生存或存在。它是被动而产生的，因此，我们没有能力去选择或者指责它的存在。
人并不是因为生活而生存，而是因为生存而生活。安全，是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的.损害控制在人类能接受水平以下的状态。或许有些人觉得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大错特错了。是生存还是死亡，安全意识就在掌控着你。
有的人，上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻；放学排队不拥挤；做操期间不打闹；出门在外不打架；在小学阶段不带篮球进入校园。而有的人，上下楼梯瞎碰乱撞不注意；放学排队挤来挤去；做操期间推搡打闹；出门在外天天惹祸；小学阶段天天带篮球。我相信，每个人看到了4、5段的人都可以分清楚哪个安全，那个不安全了吧？一个人只要有足够的安全意识，他的生命也就安全。而一个人一丁点儿的安全意识也没有，那么他随时都会有危险。相信大家都知道，有许多学校的学生因为带篮球发生了许多事故，还有的小学因为人太多，所以放学的时候经常出现只因为一个人一把推倒了另一个人，后面的人不知道的情况下也都摔倒了。
所以安全意识关系着我们每个人的生命安危，就请大家珍爱自己的生命吧！
小学四年级作文 篇3
你知道我喜爱的水果是什么吗？没错，就是黄澄澄的芒果！
芒果的“衣服”好像被黄色浸过似的呢！切开芒果，它里面的汁水犹如金色的海水向你涌来。那散发着淡淡微香的果肉让你忍不住想咬一口。咬一口，那甜蜜蜜的汁水便会流进你的嘴里，从嘴角甜到心里，美滋滋的。它的样子更好玩，远远看去像一个橄榄球，近看却像个吃胖了的.月亮。
它的用途也有许多。可以止渴解乏，把香气扑鼻的它削皮后放到榨汁机里，过一会儿，一杯香甜的芒果汁就好了。熟透了的芒果还可以做成芒果干，更好吃也便于携带，还可以卖很多钱呢！
我喜欢芒果，喜欢它的金色和味道！
小学四年级作文 篇4
妈妈从邻居那里拿回来几粒凤仙花种子，妈妈给我让我去种植。看到这小小的种子，我既兴奋又无所适从，真不知道该怎样去养它。
我按照妈妈的要求和指点，回到家在盆里装满土，然后用手指挖个小洞，小心翼翼的把花籽埋进泥土里，再浇上水。
从那一刻开始，凤仙花就成了我我生活中不可缺少的一部分。每天放学回家，我都要看一下，或者浇点水，或者松松土。妈妈见我那么心急，就对我说：“孩子，不要着急，也不要多浇水，否则会把花籽淹死的。”
两个星期过去了，一天，我照例去看它。啊！凤仙花发芽了!我非常高兴，因为世界上又多了一抹绿色。我俯下身子仔细端详着，发现凤仙花刚发的芽跟豆芽一般。从此以后，我更加精心呵护着它，像抚养婴儿一样。我天天用小本记录凤仙花的.生长过程，也记录了自己的养花感受。
时间一天天过去，凤仙花也一天天长大，它狭长的叶子由嫩绿变成淡绿，再到深绿。 一天中午，当我看到凤仙花快开花时，高兴得跳了起来。仔细看看，花的每个茎上都绽出许多小小的花苞，花苞的外面包着绿叶，像一个宝宝穿着绿色的外衣躺在妈妈的怀抱里。从此，我对凤仙花更是呵护有加，浇水，施肥，捉虫，除草，几乎占去了我每天的课余生活。
时间过得真快，一眨眼就一个月过去了，那些花苞终于顶破外衣，露出了粉红的、大红的、紫色的、淡蓝的花瓣。外层的花瓣不断向外伸展，而里面的几层花瓣还仅仅的合拢在一起。又过了几天，所有的花瓣都渐渐舒展开了。这些花朵，颜色不同，形态各异，香味扑鼻，引来了蜜蜂、蝴蝶、引来了爸爸、妈妈、引来了同学、朋友。他们在欣赏凤仙花的同时，也送来了赞美的话语，投来了羡慕的目光。
凤仙花的花期并不长，整个种植过程只有三个月，但是，这三个月的种花精力，却让我明白了一个道理：只有亲自去实践，你才能发现和体验生活的美好。
小学四年级作文 篇5
春天来了，百花争奇斗艳，柳树长出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了。一只可爱的小鸟飞到了树上，它转动着一双水灵灵的眼睛，伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声，一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的.小精灵啊！这一幕被小明看见了，他心想：“要是把这小鸟给打下来，我不就成了“打鸟英雄”了吗？再说我可是个神枪手呢！”
于是他看了看手中的弹弓，悄悄向小鸟走近，找了一个理想位置，从地上捡起一块石头，他闭着一只眼睛，瞄准小鸟，使劲拉开弹弓。就在这一瞬间，小军看到了，他飞快地跑了过来，边跑边着急地大叫“住手。住手。别打小鸟。”小军到了小明身边，使劲地按住他的手，小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸，以为他是来帮自己打鸟呢？小明想：“千万不能让他抢了我“打鸟英雄”的美称。”
只见小军使劲地摇着树大叫“小鸟快飞。快飞呀！”很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说：“你怎么能把我的鸟给吓跑了呢？”小军说：“小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它的。”小明听了觉得有道理，害羞地低下了头，悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸，哦原来是张宣传标语呢！最后他们俩一起把它贴在树上，纸上写着四个大字“爱护益鸟”。
不一会儿，小鸟又飞回来了，他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔，开心地笑了。
小学四年级作文 篇6
=今天，一直在下雨，我没事干，就坐在窗前发呆。
雨哗啦哗啦地下，难道雨婆婆又打翻了水桶？还是天上有人哭了？我的小脑袋正在胡思乱想中，忽然，一阵清脆的声音从我的耳边响起，“噼啪”，接着听到第二声、第三声。这是怎么回事呢？原来是雨打到窗户的声音，好像雨姑娘把优美的琴声送给我们，突然，“蹦”的一声响，真是吓死我了，难道雨姑娘的.琴弦断了？真可惜，“雨点音乐”听不到了。
过了一会儿，雨停了，还有些露珠停留在叶子上，在阳光的照耀之下，露珠好像宝石一样闪闪发光。这下我可开心了。可以出去了！可是天气可不是那么听话，一会儿又下起雨来了，本是阳光灿烂的一天，又变成了阴雨绵绵。
真是的，天真是好心做怪，你看，楼下的池水姐姐也被那豆子般大的雨滴打得皱起了眉头，它也对雨不满呢！
我希望雨不要下太久，因为，我还想着出去呢！
小学四年级作文 篇7
我常常想什么呢？
有一次，我在家门口发现一些蚂蚁，我就捉了一只蚂蚁，把他放在水里，蚂蚁就拼命的挣扎，想逃岀来，忽然，我良心斥责我，一个小小的生命是那么坚强，我忍不住放了它。
还有一次，一个晚上我正在洗脚，忽然，一只飞蛾就落在了盆子里，我看见那只飞蛾在水里挣扎，就不死心，用盆里的水浇在飞蛾的身上，但是它并不放弃，依然拼命挣扎，最后用吃奶的劲终于爬出来了，这时，我心想这可能就是生命吧，一个小小的飞蛾就有那么强烈的求生欲望，何况是人类呢？我们人类要向动物一样热爱生命。
这时，我忽然明白了∶“生命给予动物是一次的.，当然给予人也是一次，所以，我们要珍惜生命，热爱生命，让有限的生命创造出无限的价值。
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