小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在天气炎热的一天，我与小弟弟潘泽文，和我舅舅去泾河玩，我们带足了装备，潘泽文还拿着游泳圈，舅舅不让潘泽文用那游泳圈，说：“没有用的，你就别带吧。”潘泽文是个急性子，听到这句话，眼泪止不住的流，舅舅就对潘泽文说：“哎，带了也没用，你就带吧。”
我也把我的精致小水枪带上了，我们来到了泾河，发现泾河的水十分的浅，最深的只有我膝盖那么深。
看潘泽文的泳圈没什么用，我的心情顿时开心起啦。潘泽文用他的水枪，趁我不注意打了我一个措手不及，我也要反击，哗哗哗，水声不停地响起，潘泽文却呜呜的`哭了，我见状不对停止了射击，可是，这是潘泽文的苦肉计，潘泽文见我停止了射击，就用水枪往我脸上射，我被打了个措手不及，没事，我顶住了狂轰烂打，我开始反击，潘泽文学精了，他跑到了旁边，哎，可鬼精的家伙，我对他说：“看飞碟。”潘泽文一个不注意，就被我用连环扫射打的屁滚尿流。
临近黄昏，我的身上湿完了。潘泽文身上，也好不到哪里去。
回到家，洗一个澡。就睡觉了。
可能你们觉得，这没有什么意思，可是我要说的是，这太有意思了，和至亲的弟弟玩，难道没有意思吗?这时，我躺在床上，看见已经熟睡的弟弟，看着他，心里愉快极了。这可真开心呀。
小学四年级作文 篇2
我有一个伙伴，不管我走遍大江南北，还是生老病死，它始终都陪伴着我，小学四年级作文：书，我的好伙伴。在我看来，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——书。
谈起书，我就有说不完的话。从刚上小学开始，我就开始迷恋上看书。永远也忘不了的是曹老师给我们读的第一本书中的'一句话：毛毛虫多饿呀，它一口气吃掉了一个红红的苹果，两颗红紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……虽然有很多事情已经忘记，那些句子也已经成为永久的回忆。但每当忆起这些往事，像微风吹皱了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悦之情。
现在，大量的阅读增长了我的见识，也开拓了我的视野。自从三年级开始，我的资：料；来/源，于ＧＺＵ５２１学：习；网 Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老师的好评，小学生作文《小学四年级作文：书，我的好伙伴》。在书的海洋里，我也积累了许多好词好句，在我写作文时，它们常常使我大显身手。
每当我坐在书桌旁，看着高高的书架上整齐摆放饿各种各样的图书时，心里便不禁涌起对书这个好伙伴的感激之情。《做人与做事》教导我怎样做一个堂堂正正的人；《假如给我三天光明》鼓舞我在人生的道路上扬帆远航，乘风破浪，开启新的篇章；《爱的教育》让我领悟到各种不同的爱；《一杯月光》把我领进了神奇的童话世界……书，让我积累了一生的财富！
感谢书，它就像我的一位伙伴，引领我去探索这个多彩的世界。
小学四年级作文 篇3
B长官牺牲后，整个人类联盟都崩溃了，原来B长官其实是联盟副主席！想到这，我对机器人的仇恨又翻了几倍，我决定抓到雷霆重罪后，再将它碎尸万段。
与此同时，机器人军队又把顿克防线也攻破了，现在正轰轰烈烈朝我这里来这里来。我想：来得正好，看我不把你们KO了。于是，我拿着小黄豆机枪冲了出去，科士威队长又把我拉了回来，说我的身份很重要，要我呆在这别乱跑，我只好服从。
1小时后，机器人的前锋部队与我们的'军队展开了战斗，由于我们的武器落后，我们几乎是5(我军伤亡）：1（敌军伤亡）。科士威队长怒了，拿着“炼狱”冲了上去，上去就KO了5个机器人，然后听到后面有人在叫：“队长，救……”一个士兵还没叫出那个“我”字，就已经被家用机器人切成两半了，看到这情景，科士威队长怒了，吼了一声：“他爷爷的，敢杀我的人。”说着扔了颗手榴弹过去，“轰”那个机器人变成了碎末，“轰”科士威队长又被跳蚤机器人炸没了。队长没了，其他士兵就像无头苍蝇一样乱，也都被消灭了。
就在最后关头，我驾驶着超合金战车出现在了战场上，机器人先是一愣，然后都向我扑了过来。先是3个家用机器人冲着我走过来，我用小黄豆机枪射击，击毁了1个，不过也挨了两刀，我突然发现地上有一个三叉戟，我赶紧捡了起来，朝剩下的机器人扫射，终于将那两个机器人KO了。然后有的机器人走过来，我把地上的小黄豆加强版机枪捡了起来，朝他们射击……最后，我发现地上已经没有敌人了，可我还在受伤害，一看天上，有个激光机器人在射我，我把枪口对准他，“突突突突突突突”“轰”那个激光机器人毁了，我又掉头，向着联盟总部出发了。
请看下一集：“途遇雷达车”
小学四年级作文 篇4
每个人的生命都只有一次，生命就像是用铅笔写下的字，终究会慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。
人类的头颅骨可以说是世上最坚硬的了。连最锋利的工具也不能打开它。可是，小小的种子却能打开它。有人在头颅骨里种了棵小草，后来，那棵小草居然冲破了头颅骨，顽强地生长!真是令人难以置信!
前些日子，又有人闹自杀了。生命，只有一次。生命是自己的，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。生命是属于自己的。如果自杀，毫无意义地自杀，去死，为什么，就不为国家和社会贡献呢?比如，有些人为了救落水的人，而牺牲了自己。那些人才是真正的'伟大。
有一次，我擦窗。一只小飞蛾在透明的窗户上撞来撞去。看样子是想飞出去。但是这扇玻璃是坏的，拉不开。我只能爱莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻，又继续撞。我被这小小的飞蛾震撼、感动了。这只小飞蛾就像是《生命生命》中的飞蛾，生命的力量，是那样强烈，那样鲜明!我居然忍不住地把它给“逼”了出去!
珍惜生命，热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，使自己的人生活得光彩有力。
小学四年级作文 篇5
分不在高，及格就行；智不在深，作弊则灵。
斯是陋室，唯吾闲情。杂志传得快，小说翻的勤。
谈笑有战友，往来皆白丁。可以吹口哨，阅纸条。
无老师之乱耳，无考试之劳形。是非游乐园，堪比闹市区。
孔子云“………”。（改编）
学生有九思：“视不明，听不聪，色不温，貌不恭，言不忠，事不敬，疑不问，忿不难，见得又不义。又何间焉？”
生曰：“学而不思则忘，思而不学则呆。”
生曰：“弊而舍之，易考不盈。弊而不舍，高分可落。”
玩我所欲也，分亦我所欲也，二者不可兼得，舍分而被骂者也，舍玩而取混着也。
速不强者抄不达，言慌慌者被师骂。
生曰：“写而时抄之，不亦错乎？有条自远方来，不亦乐乎？还没抄就被发现，不亦君子乎？”
生曰：“写故而抄新，可以蔽师矣。”
生私曰：“日知己所抄，月无忘师所判，可谓好抄也已矣。”
手之官则抄，抄则得之，不抄则不得也！（不知道为什么，很好~很气势~）
卷固莫不有难，莫不有易。唯考之，故善抄者窥人之对，以补其错。
以收笔不抄，则配神奇。
才与智，是生之所欲也，没其道得之，悲哀也。
己所不欲，勿施于人......
小学四年级作文 篇6
在学校操场的正北边，有一个美丽幽静的地方，那里有彩色耐磨砖铺成的小路；有朱红的仿木柱子和橙红的横槛；还有枝叶茂盛的大叶木藤，那里就是学校的长廊。
长廊不算很长，分成了96间，长廊的横槛上挂有古香古色的名人名言。柱子是仿木的，长廊靠南边的柱子上攀爬着大叶木藤的枝干，远远望去好像它们已经融为一体。长廊的旁边是花坛，栽满了各种花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。坐在长廊的条凳上，微风吹过，让人感觉神清气爽。
一阵无声的春雨过后，大叶木藤吐出了新枝嫩芽就好像一个个绿色的`小贝壳，沾满了晶莹剔透的珍珠。一群同学在阅读，轻轻地阅读声似乎叫醒了大叶木藤的嫩芽，给长廊带来了无限生机。
盛夏，骄阳似火、万里无云。教室里十分闷热，只有长廊绿荫荫的一片清凉。大叶木藤伸
小学四年级作文 篇7
五一小长假，我们舞蹈学校组织去上海表演，是妈妈陪我去的。一路上，我们有说有笑，可开心了！
第二天一早，我们就起来吃早饭，排队梳头、化妆。经过了漫长的等待，终于到我们表演了。我们自信的走上上海大学剧院的舞台，大方的向观众展示我们的风采。虽然有一些小失误，比如：没站稳、跑错了方向，但整体还不错。
表演完了，我们来到了杜莎夫人蜡像馆。刚开始，我有些害怕那些蜡像，因为蜡像都制作的.太逼真了，手上的每一根经脉、血管、甚至血丝，都看的清清楚楚。后来，看到了许多熟悉的明星，我就迫不及待地和他们合影起来，刚刚的害怕早就忘到了九霄云外去了。
吃完晚饭，我们来到了城隍庙，城隍庙和夫子庙差不多，我在里面买了个怀表就走了。
接着，我们来到了外滩，左边是旧上海，右边是新上海，我仿佛在两个世纪中间，看着宁静的旧上海和繁华的新上海，我想到了中国的发展，想到了时代的进步，想到了我们祖国正在走在漫长而艰难的发展路上，相信在不久的将来，我们中国会成为繁荣昌盛的发达国家。
上海之行结束了，我期待着下一次的旅行。
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