小学四年级作文

时间:2025-05-25 10:14:56 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  “百善孝为先”,这句话从古代直流传到今天,告诉我们:所有美好的品德中,孝是最重要的。我们中华民族自古以来就是从善至孝的民族,从古至今,涌现出了许多孝顺长辈的模范。

  《三字经》大家定耳熟能详,幼儿时期妈妈就教我背诵了!里面有这么句话:香九龄,能温席。小时候不知道什么意思,现在我知道原来其中有个感人的故事:个叫黄香的孩子,虽然只有九岁,但是十分懂事,因为母亲已经病故,所以他对父亲百般关照,尽量不让父亲操心。个冬天的夜里,正在看书的黄香感到很冷,手都冻得拿不住竹卷了,黄香想:父亲干活干了天,被窝里很冷,我可不想让父亲睡不着觉。于是,他悄悄地走进父亲的房间,把衣服脱了,躺进了冰冷的被窝里,用自己的体温把被窝捂暖和了,才叫父亲躺下。黄香是多么孝顺啊!

  古代还 有很多孝顺的人,民间流传着他们的故事“埋子奉母”、“弃官寻母”……还 有很多感人肺腑的孝顺典故。但是如果你以为只有平民百姓才这样,那你可就大错特错了!康熙皇帝大家都知道吧!他是我国历史上位了不起的帝王,他也是个孝顺的人:康熙八岁时,他的生母因病而故,生母死后,康熙交给了孝惠章太后抚养。康熙长大后,对孝惠章太后非常感激。在太后七十大寿那天,康熙亲自为太后跳了支满族的莽式舞以示祝贺。当时康熙已年近六十,还 生了病,连走路都困难,可他还 是坚持给孝惠章太后跳了舞。康熙对养母都这么有孝心,可见康熙是多么孝顺的人!

  古代人如此,现在我们也经常在新闻报纸中听闻许多孝顺父母长辈的感人事迹:背着生病的妈妈上学的学生,捐肾救母的赤子,照顾瘫痪父亲十年如日的普通农民……他们之所以能做常人眼中困难的事,都是“孝心”所致。我的妈妈也是个孝顺的'人。因为老人家舍不得吃舍不得穿,所以每次回去,她都会给外婆外公带去些水果和饼干,经常给他们买去换季的衣服,我想这也是孝顺吧!可是,世界上并不是所有人都是有孝心的;次,我看到个可耻的场面:对夫妇把个风烛残年的老太太赶出家门,然后“哐当”声,把门关上了。无论老太太怎样哀求、敲门,可是门再也不为她打开了。这是个多么残忍的画面啊!这对夫妇是多么冷酷,竟可以把养育了他们生的母亲赶出家门!我为此而感到悲愤!“慈鸦尚还 哺,羔羊犹跪足”——他们连动物都不如啊!

  我们每个人的生命都是父母给予的,从我们出生的那刻,父母就把他们最诚挚的爱无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养,父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的道路上,每步都饱含着父母的辛劳。世界上无法偿还 的就是父母的“爱”。正因为这份“爱”的凝重,我们更应该深思:如何去孝顺他们?虽然年幼的我们无法解除父母工作上的忧愁与烦恼,但是我们可以在生活中表现我们的孝心:给下班疲劳的父亲倒杯热气腾腾的茶,给辛苦劳作的母亲捶捶背,生活中尽量听话乖巧,少让父母操心……这些都是我们力所能及的事。

  “孝”是奉养父母,父母之恩尚且不能回报,如何回报社会?“孝”是切其他优秀品质形成的基石,对自己父母尚且不能尽孝的人如何让他去关爱他人?“孝”是中华民族的传统美德,传统尚且不能承继的民族如何振国兴邦?老师经常教育我们,做人要做善良的人,对社会,对国家有贡献的人。我觉得我们首先要学会“孝顺”——因为“百善孝为先”。

小学四年级作文 篇2

  今天是星期六,我在家吃过午饭,兴奋的叫道:“爸爸妈妈不在家,我又可以在家玩平板电脑了!”然后我拿着油乎乎的盘子和碗,开开心心的向厨房走去了。“哗啦!”“这是什么声音?”我不自觉的往下看。“天啊!盘子怎么掉下来了?”这时我的心砰砰直跳。我焦虑的想着:妈妈回来一定会骂我一顿的。得快点想办法。我冥思苦想,终于想到了一个办法,就是把盘子放在袋子里,然后把它丢到垃圾箱里去。在我正准备去丢的时候,妈妈突然出现了,我马上把垃圾袋丢在了门口。我发现妈妈并没有发现这件事,我心里暗喜了一下。但是在吃饭的时候,我吃不下饭。妈妈说:“你为什么不吃饭呢?是不是有心事?”“我没有。”我垂头丧气地回答。

  我回到了自己的房间,坐在床上,绞尽脑汁的想着“到底要不要告诉妈妈呢?”经过一番思想斗争,我决定去告诉妈妈。到了妈妈的房间,我垂头丧气的'对妈妈说:“对不起妈妈,我不应该不告诉您我打破了盘子。”妈妈满脸笑容的说:“其实我早就知道你打破盘子了,在这等着你过来承认错误呢。”听了妈妈的话,我明白了,诚实是人的基本品质。

  这件事我做对了,它让我懂得了诚实多么可贵,我们都应该做一个诚实的人。

小学四年级作文 篇3

  炎热的下午,大地似乎快要融化了。我热得坐在沙发上懒得连动也不动,而宝宝则在热得像烤箱一样热的客厅里绕圈圈。我想:宝宝不会闷吗?更不会觉得热吗?

  随后,我懒洋洋地站了起来,跳了韩国无“嗦力,嗦力,嗦力!”我双手摩擦着,然后又把脚抬起来。宝宝喜欢动作大的舞蹈,所以我故意把脚抬得高高的`。每当他看到这一幕时,都会大大声“咯,咯,咯”地笑。

  没想到,他也和气双手,随着我的舞蹈配合掌声,好是快乐。薄薄的样子可爱,十分吸引人陪他一块儿玩。突然,可爱的宝宝竟然爬上高高的沙发上,站了起来,小小的身体差点失去平衡,吓得我魂飞魄散。他每当一举起脚时,都会叫一声“啊!”,他的一举一动,使我笑得合不拢嘴,我常常都会纠正宝宝。是向内抬,不是往外抬,但是他还小,仍然不明白我在对他说些什么。

  这是,姐姐从后厅走来,我说:“脚脚呢?”语毕,宝宝立刻找个地方支撑着,把脚抬起来,然后自个儿在那里傻笑。姐姐看了首先是笑,接着便说:“向购销变死的,不要乱脚坏他!”

  “那你为甚笑呀?”

  “……。”姐姐无语

小学四年级作文 篇4

  今天是星期一,阳光明媚,是个大好的天气。

  午饭过后,我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。这时,小林兴冲冲地朝我跑来,说:“小李子,借你的书看一下,行吗?“我瞧着他那,那狼狈的样子,那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下,那挂满汗水的面孔上写着慈祥的笑容。我不屑一顾地对他说:“呦,我怎么当上大总管了?”他双手握在一起,虔诚地对我说:“李公公,求您借给我看看吧!”

  我心中有些不忍了,嗯……说小林确实也是蛮可爱的`,可是,班里的图书馆里的书都被他搞坏了,气得管理员把他列入了黑名单,我的书岂不是……岂不是更惨!我皱紧了眉头,也没什么心思看书了,心中好像有两个人在吵架。第一个小人说:“看他那副样子,别借给他,这可是你最最心爱的书哩!绝对不能借给他!”另一个小人说:“借给他吧,你想想看,他是班里的同学。且说,你若不把书借给他,岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗?他是有缺点,可是你作为同学应该帮助他呀!你怎么能伤他的心呢?”我一时语塞,做不了抉择。可是细细一想,第二个小人说的对呀!我心一横,嘴唇一咬,定下心来,对小林说:“好吧,借你!”小林高兴得一蹦三尺高,好似中了百万大奖,欢天喜地地回去了。

  我望望窗外的天空,太阳好似更亮了,但更让我觉得太阳公公在向我微笑。

小学四年级作文 篇5

  乡村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬树,玩水------但这些不算好玩,捉知了才是最好玩的。

  暑假的一天,我来到外婆家玩,到午后,天气炎热,知了也叫的很欢,我们都很想睡觉,但知了仿佛是在糟蹋我们的好梦,我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一个特大号塑料袋,用铁丝环绕起来固定好,绑在长竹杆上,我心想:可恶的`知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿细绳——风筝线剪出来的,哥哥观察,表弟和表妹,就每人拿两个盒子跟着我们。过了一会儿捕捉知了行动就开始了。

  心里想捉完它,可实际上没那第简单,我们来到一个密密的小树林里,那儿的叶子很密阳光下漏下斑斑点点细碎的日影最适合蝉藏身,尤其到了中午知了叫得更欢了,哥哥在树下抬头向树上看叶子太密了,根本看不见,哥哥索性爬在树上去向树枝上张望,哥哥动作副度太大,惊动了树上的两只蝉,那两蝉飞了起来,我眼疾手快,把网一挥,以为罩住了那两只蝉,表弟把放进去捉却捉不到,表姐走过来手拿着一根细绳以为我们捉到了蝉可见我们没捉到,就退到一边。我很不开心,一开始就没有收获,便信心大失,哥哥走过来说:“要对准,快,不要慢了!”我点了点头干脆拿来望远镜往树上看,看到了一枝树干上正停着四五只蝉,哥哥也发现,悄悄地走过去,伸出一只手,锰地一抓,也抓住了几只,还有几只飞到另一棵树上去了哥哥爬下树把蝉让表姐系上细绳,高高举起给我们看表妹`表弟直拍手叫好,我不服气,也继续找,哥哥也爬上树去继续找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高兴可这一高兴就丢了两只真扫兴。

  接下来哥哥出了个主意:比一比谁的蝉飞得远。我们石头剪刀布选出谁第一`第二`第三`……结果我第一我很高兴,我精挑细选,选取出了只比较大,又强壮的蝉得意洋洋站在一边,最后一个是表弟,他挑了一只小小的蝉,我们笑得肚子都疼了,我拿着长长的细绳大家一起喊:“预备——,放!”我们一起放了绳子,手里拿来着绳的;另一头,似乎在放风筝,可我的蝉就是不飞,我甩了一下手终于飞了起,最终还是我的蝉最远,我更开心了。

  玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的绿色地毯上休息,阳光照着眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展开手臂,伸了个懒腰,睡了一会儿,醒来其他人还没醒,我躺在草地上,望着蓝天,感觉很惊讶我们竟睡着了,不知不觉我感到生活原来如此美好呀!

  乡村生活真美好!那欢乐地笑声,叫声还回荡在耳畔,那浓绿的树还呈现在眼前,美好的乡村生活真让人留恋。

小学四年级作文 篇6

  小逗是我的表哥,我们同岁,他是四月份生的,我是七月份生的,我们两个人经常一起牵着手走路,一起玩耍,一起成长。

  新年了,我和小逗手挽着手,一起去小店买火炮、水炮,小逗口袋里总是装满了火炮。半路上,他不紧不慢地拿出火炮,拿起打火机,一下子点燃了,向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀!我害怕极了。于是,我赶紧躲到房子后面,只露出一个脑袋张望着。只见火炮“呯”的.一声爆炸了,这下可把我吓坏了。过了一会儿,我发现没有什么动静了,才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。

  还有一次,我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去,可是还是找不到,累得我满头大汗。突然,只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊:“斤斤,快来呀!我这儿有一个竹笋!”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中,我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是,我们努力地挖着,终于挖到了一根竹笋。

  我和小逗一起牵手成长,他教我放鞭炮、挖冬笋,我教他读英语,我们每天玩得高兴极了。

  我知道,我们一起长大了!

小学四年级作文 篇7

  现在我们的日常生活中,有一件物品已经必不可少了,它奔跑如飞,坐在上面还可以听音乐,不必受风雨的侵袭,说到这里,大家一定会异口同声地说---“汽车”。没错,汽车给我们的生活带来了很多方便,但,也存在着许多不足。

  虽然汽车的式样有很多,但是,它们的内部几乎是一样的`,几个座椅,一个后备箱吧!又没有卫生间,每次上高速公路时都要到服务区,而且现在好多交通事故都是因为疲劳驾驶引发的,如果按一个按钮让汽车能够自动驾驶那不就可以避免那些悲惨事故的发生吗?

  一天,正躺在床上睡觉的我听见外面有广播广告的声音“好消息、好消息!特大好消息!现在有一款新车,不要9万9,不要9千9,只要9百9,快来看一看,数量有限,欲购从速!”这是真的吗,我半信半疑的起床,喊上爸爸一起去看看。

  来到卖车的地方,导购员对我说:“小美女,要不要试开一下看看”,我笑着回答说:“我没有驾照,不能开的!”“放心,这辆汽车有自动驾驶功能,开起来可简单呢。你买一辆吧,这是最新型的。”我赶紧和爸爸商量了一下,决定买一辆试试。

  我迫不及待地坐上了新买的车,里面好宽敞呀,后面的座椅可以变成一张床,又可以组成一张桌子。爸爸问我去哪儿,我开玩笑的说:“去荷兰吧,我喜欢荷兰的花海和风车!”爸爸说:“好呀,准备出发。”啊,这么远,真的可以开车去吗?爸爸看出了我的疑问,告诉我这是原子能动力车,速度可快呢,而且有专门的通道,不用多长时间就能到荷兰了。

  和爸爸聊天没多久,汽车果然就到了荷兰,我高兴坏了,一下车就狂奔向花海和羊群,玩呀跳呀,不知不觉跑了好远。我刚想找一下回去的路,汽车又自动来到了我身边,我赶忙问爸爸:“这是怎么啦?”“这辆车会自动跟着我们的”,爸爸说,“它能感应到我们的位置,厉害吧!”

  我们又玩了好多地方,我突然想上洗手间,爸爸让我上了车,按下一个绿色按钮,汽车尾部居然出现了一个马桶。哦!天啊!这也太神奇了!

  不知不觉天就黑了下来,可是我还不想离开这美丽的荷兰。于是爸爸再一次按了一个按钮,只见这辆车慢慢地变成了一艘小船。我们把它停在美丽的小湖里面,我躺在上面渐渐地进入了梦乡。

  “起床了”,耳边传来爸爸的叫声,我睁开双眼,发现还在家里,原来是一场梦啊。可是我多么想真的坐着这样的高科技汽车,畅游世界啊!

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