小学四年级作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1
我有一个表弟,今年6岁了,才上幼儿园,表弟长得很帅,大大的眼睛忽闪忽闪的炯炯有神,鼻子挺挺的,别人都说他的鼻子就像刘德华的鼻子一样,鼻子下面有一张樱桃小嘴,妈妈常说表弟的小嘴巴就像女生的小嘴一样。我的表弟很有女人缘呢,在他的班里女生总是围着他一起玩,表弟也常常炫耀自己是班里的`香饽饽呢,他那小样子可神气了呢。
别看他年纪小,但是一天到晚就喜欢围在我的身边打转,总爱问我“为什么”而且很多问题我都答不上来。比如:为什么人分男女呢?为什么我们会随着时间而长大呢?问什么天上一闪一闪的就叫星星呢?哎,这些问题你们说我怎么回答呢。我总是无言以对。
表弟和我是最亲了,记得有一次,我把腿摔破了我还没有反应呢,表弟到时先吓的哭了起来,而且边哭边对我说:“哥哥不疼,弟弟给你呼呼。”然后,擦了擦眼泪就有模有样的给我在我的腿边呼呼的吹起气来。那个场面每次回想起来都想笑。
我的表弟还是我的和事老呢,记得那次我在村里和朋友玩,可是玩着玩着,一言不合我们就吵了起来,最后我们谁也不理谁了,各自在一旁生着闷气,这时表弟出现了,一会劝劝我,一会劝劝我朋友,只见他那小小的身影在我们两人之间来回穿梭着乐此不疲。最终被表弟这一劝解,我们都握手言和了。只见这时表弟伸出了剪刀手,小脸上洋溢着满足的笑容。就像自己打了一场胜仗一样。
这就是我的表弟,我喜欢我的表弟。
小学四年级作文 篇2
一天,爸爸陪我看场《外星人》电影。回到家,我的脑海里时常出现外星人的影子。
不知过了多久,一个外星人出现在我的面前,他笑着对我说:“小朋友,你好!想去我们的星球玩吗?”“那太好了,我们马上就去。”我急忙答道。“走吧!”外星人拉着我的手飞出了窗外。不一会儿,我们来到了外星人所在的星球。“哇!太漂亮。”我情不自禁地叫了起来。这里到处绿树成荫,花草树木随处可见,就像走进一个大花园里,空气中充满了花草的香味,到处可听到小鸟的歌唱,各种奇形怪状的汽车无声地川流不息,汽车排气管排出清新的气体。老人们在马路边下棋、看书、打拳……我好奇地问外星人:“你们的星球怎么如此美丽,环境这样的好?”“你不知道,我们有万能手电筒呀。”他笑着答道。我迷惑不解:“万能手电筒是什么样的电筒?”“万能手电筒一照就能把有毒的物体变成无害;可以让小树苗迅速长成大树;还能在水泥地上长出花草树木。”“那你们的塑料袋和废电池又是怎么处理的?”“我们还是用万能手电筒一照,塑料袋就变成能够分解、无害,废电池也变成无毒并且又能使用。”“那么好的万能手电筒啊!你可以借给我用一下吗?”“那怎么可以,这可是我们的宝贝。”“我住在地球上的一个大城市里,那里的高楼林立,简直就是生活在一个钢筋水泥的丛林里,绿化面积太少,人口又多。马路上车辆很多,空气中弥漫着汽车排放出的废气。还有许多废弃的塑料袋、电池,还有被污染的河流……我想用万能手电筒去改变一下我们的环境,你看行吗?”我几乎哀求道。外星人思索了片刻终于同意,我一边接过万能手电筒一边连声道谢,迅速赶回地球……
“妮妮,该吃晚饭了。”爸爸大声叫着。哦!原来是场梦,要是真的有万能手电筒就好了。我暗下决心:现在要好好学习,长大以后,发明这种手电筒为我们国家环保作出贡献。
指导教师:
生活中,人们总不免对未来有许多美好的设想。这正是我们前进的'动力,它常常激发人们去创造更美好的生活。本文的小作者,充分发挥自己的想象,把我们带到一个绿荫环抱、鸟语花香的外星世界,并希冀我们的地球也能有这样清洁、优美的躯体。文章不仅激励人们去热爱、珍惜我们的地球,更激励大家去不断刻苦钻研,创造一个更美好的未来。
小学四年级作文 篇3
每当看见我五岁时候的照片时,就会想起几件事情来。
记得那是一个深秋的夜晚,爸爸开会去了,妈妈去买菜,就剩我一个人在家里,心里很害怕,怕家里会来小偷。于是,我想到了一个对付小偷的好办法。
我先拿出爸爸的白T恤,挂在门口,然后再拿出刚买的玩具电风扇,藏在T恤的后面。这样,小偷进来的时候就能看见一个活生生的“鬼”,呵呵,大功告成,等着看好戏吧。
做好“工作”以后,我就津津有味地看起了电视。
正当我看得起劲时,只听门外传来了妈妈的'声音;“宝贝,快开门,妈妈回来了。”我听了,便急忙去给她开门,但是,却忘了后面有个“鬼”。
刚一开门,妈妈一声尖叫,菜落了一地。“你……你身后那……那个是……?”妈妈颤抖地问。当时的我并不知道妈妈在问我什么,这时,我回头一看,才恍然大悟。于是便得意地说;“这是我用来对付小偷的。”妈妈听了才放下心来。
我不仅吓坏了妈妈,而且还给爸爸闯了祸。
记得那是一个炎热的夏天,妈妈去了外婆家,只有我和爸爸在家。突然,领导叫我爸爸去岭南岗台执勤,爸爸无奈地看了看我。接着,就把我带到了他上班的地方,叫我在岗亭里吹空调。然后,爸爸就去站。看着窗外忙碌的爸爸,我很是无聊。这时,我看到桌上有一本彩色的纸,当时的我并不知道那是什么东西。于是,我就忍不住拿起笔来,在纸上大笔一挥,写下自己的名字。
写完之后,我看着不顺眼,就撕掉了,扔进旁边的垃圾桶里,又看着窗外那无聊的场面。
到了晚上,有一位叔叔给我爸爸打来电话:“我们的处罚单怎么少了一张,我在垃圾桶里找到了处罚单的碎片,上面写着‘左佳灵’,是你女儿吗?”我爸爸一听,立刻说;“是。”挂掉电话后,虽然气得青筋都冒出来了,但是看着我可爱的小脸蛋,就没有生气了。
为了这件事情,爸爸向领导解释了好久,才平静了下来。
现在想起来,小时候,我真调皮。
小学四年级作文 篇4
陈熙是我的邻居,也是我的同班同学,长得肥肥的,像一头北极熊。一笑起来,满脸的`肥肉都在一下子一下子颤,显得怪喜庆的,我可喜欢陈熙了。
陈熙的学习很好,知识很渊博。你问他科学家都有哪些,他都知道。他特别崇拜一个叫秋月孝三的日本科学家,立志要成为和他一样的科学家。有几个坏孩子老是想找陈熙抄作业,但是他不给他们抄。那群人就商量着揍他。我见情况不妙,赶紧向陈熙告密。陈熙跑去告老师了,我拦着不让他们追陈熙,挨了他们好几拳。还好陈熙带着赵老师赶过来了。我得救了。
陈熙也有缺点。有一天天很冷,陈熙迟到了。赵老师在晨读见陈熙没来,问我怎么回事。我想,要是说了实话陈熙就糟了。于是赶紧撒谎说:“陈熙感冒了,托我给他带假条,可是我不小心把假条弄丢了。”赵老师生气了,说:“沈政!你怎么这么不负责任!”正在这个时候,陈熙推门进来了。我想坏了,露馅了。没想到赵老师说:“陈熙感冒了,依然能坚持上课,这点很可贵,同学们要向陈熙学习。”事后,我觉得陈熙应该去找老师道歉,把实话说出来,但是陈熙不肯去,还骂我是“狗拿耗子多管闲事”,这让我觉得他人品有问题。
尽管如此,陈熙还是我的好哥们。我们会永远是好朋友。
小学四年级作文 篇5
今天又要竞选班干部了。对大家来说,是个好日子,又有机会竞选了。可我却愁眉苦脸,为什么呢?唉,我即将“下岗”喽!
竞选开始了,郭皓淳、江浩泉都战胜了自己,勇敢地上台竞选。就连调皮捣蛋的吴佰祺也说:“如果我当了班长,我一定带好头,再也不调皮了!”
我的目标由始至终都是要当语文科代表,看着不少同学上台竞选,可多数同学都想当班长,没有人想当语文科代表。我心里暗自庆幸。没想到,汤老师好像看出了我的.心思,说:“怎么没人竞选语、数、英科代表呢?”听汤老师这么一说,周欣欣、陈芳芳都上来竞选了。我的心顿时绷紧了,想保住这个“官”就得上台演讲!
这想法一直在我心中回荡。后来,我看情况确实不妙,想好台词后,上台就说:“大家好,我想继续当语文科代表。虽然我这个星期做得不太好,每天都忘了拿本子。但请同学们给我一个机会,我下个星期一定天天记住拿本子,认真完成作业,做同学们的好榜样。请大家投我一票。”我一口气把演讲词说了出来,我刚说完,就听到课室里响起了热烈的掌声。我这才松了口气。
最激动人心的时刻到了,同学们要投票了,“陈芳芳,两票”!
我松了一口气。“周欣欣,15票”!
我又紧张起来。“刘诗卉,16票”!
Yes!
我终于如原以偿了!
小学四年级作文 篇6
庆祝六一国际儿童节,学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排,每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的.。每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。然后剩下的人,一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果我们只打了个平手,呵呵,真好玩。
进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了,带给我们许多美好的记忆。
作者:赖依帆
地址:354500 建宁县文联作文班
指导老师:宁江炳
小学四年级作文 篇7
是怀着敬畏的心情走入影院的,因着之前读这部小说时心中逐渐升起的那份崇敬,对自然,对生命。
把这部作品搬上银幕,把文字还原成画面,再一次敲击人类的心灵,不得不说既是一种勇气也是一种贡献。
在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人们的征服欲与日语增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少对自然的认知和敬畏,只因一路成长心智被蒙蔽了,把自我举得那么高。我能想到当年成吉思汗统帅千军万马像征服的只是不羁的人类,而非那一望无际的草原和与草原朝夕相处的`生灵。
尊重规律,了解自然,懂得每个生命存在的意义,便会多几分敬重,多几分爱护,便会知道在异类眼里我们也是异类,和平共处才是最好的相处,那样才会有蓝天有白云,少些雾霾天,少些自然灾害。任何毁灭大自然的行为都是在毁灭自己,这个道理你懂的,你必须懂。
有的人还在评价电影没能更好的展现原著的精髓,评论演员演技的时候,你是否看到了它所传递的这些东西,心有敬畏,行动才有约束,才会留他类留有余地。尊重自然,敬畏生命,才是人生的最高境界。
【小学四年级作文】相关文章:
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文09-11
小学四年级作文06-17
小学四年级作文06-17
小学四年级作文05-30
小学四年级作文05-19
小学四年级作文05-23
(精选)小学四年级作文08-09
小学四年级作文[精选]08-08
小学四年级作文07-14