小学四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
北风呼啸，秋风瑟瑟，我们终于等到了一年一度的运动会，在这里我向大家汇报，说说我们班的盛况。 运动会开始前，我们搬着椅子，在拥挤的人群中，“龟速”前进，到达场地，开幕式过后，比赛开始了。我看到老师手里拿着一把发令枪，“嘣”一声枪响，大家都在努力的'跑，我们情不自禁的喊起了“加油！加油！”，到终点了，我们是第一。真令人兴奋。 到了接力赛，我准备好跑步姿势，听到枪声后，像风一样跑出去，见到队友，把接力棒传给他，我们都是争分夺秒，拼尽全力，成绩下来了，是第三，我们以前可是次次夺冠的，感觉好可惜。
我还看到了铅球比赛，一个大姐姐，只见她弯下腰，拿起铅球，举过头顶，又挺直腰，向前一投，球落地了，3.5米，哇！投的好远啊！到我们班的了，班长和姐姐一样投了出去，4.2米，这只铅球像发力的小鸟一样，飞的可真远。 在这次的秋季运动会上，我们班虽然得了第三名，但这都是运动员用汗水换来的，在这里我衷心的谢谢他们，虽然我们班没有拿第一，但我们仍然有斗志，期待下次的运动会一展身手。
小学四年级作文 篇2
我是一颗及微不足道、渺小的螺蛳，无忧无虑、潇洒自如地生活在一条小河里。
一天．一张大网撒向我们，同伴们都死命逃跑。但大伙都知道，我们没腿跑不快，就算用尽吃奶的力气，也只能移动一点点，真是白费力气。同伴们只能拼命地喊叫：“救命啊！救命啊！”“我们是无辜的！”“可怜可怜我们！”“不要抓我们！”同伴们，拼命喊着只有我们才能听得懂的话，但也是徒劳无功。最后还是被抓了，被装到一个大桶里，随着一路颠簸，运到了菜市场。
一个老板，伸手捞了一把，我的同伴们便被他捏在手里。另一只手上的剪刀，毫不犹豫的就朝同伴们的屁股剪下，剪后便被扔到了另一个盆子里。我们都很怕被剪屁股，就拼命地往桶底钻，可是最后肯定难逃一劫啊！轮到我了，那锋利的剪刀正逼近我的屁股。“老板，你这里有没有没剪屁股的螺蛳呀！”是一个年轻女人的声音。“有！有！有！”老板高兴地说。老板二话不说，装了一袋螺蛳，我也被装到了袋子里。“难到她要带回家自己剪？”我们在袋子里议论纷纷。
我们被带到了一个很热闹的地方，哪位女士把我们放到了一个透明的玻璃鱼缸里，倒入了干净的清水。“铃铃铃”，一阵铃声过后，哪位女士把鱼缸端起来说：“今天，我带来了一位新朋友——螺蛳，今后的几天，我们一起来观察螺蛳……”。原来这位女士是一位老师啊！下课了，孩子们来到鱼缸前仔细观察着我们。我壮大胆，探出头，“啊！吓死我了，有那么多只眼睛盯着我们”。我忙缩回脑袋，躲回壳里。过了好一会儿，我再探出脑袋往外瞧，孩子们的.眼睛还一直盯着我们。他们的眼神清澈、善良并不像要吃我们的样子。原来，他们是要观察我们啊！我大胆地伸出头来，让孩子们好好观察。
日子就这样一天一天地过去了，我们又饿又累，身体极度衰竭、疲劳。“观察螺蛳的日记到此结束”！老师说。“那老师你会不会把螺蛳带回家炒了”一个同学站起来，把我们担心地、想要说的说了。“哎，我们螺蛳最终的命运还是逃不了被吃呀！”放学了，老师把我们放到电瓶车上，又是一路颠簸，周围的景色很美，但我们已经无心观赏风景了。车子突然在一条小河边停下，老师捧着鱼缸走到河边，对着鱼缸里的我们说：“祝你们好运，再见了！”说完就把我们倒入河里，我和同伴们在这条小河里又继续过着无忧无虑的生活！
小学四年级作文 篇3
前几天，我的小金鱼刚死，鱼缸就空了出来，我想总不能让它空出来吧！就想起了养了三年的吊兰。看到了它长出了好多芽头，就摘了三个芽头，然后把水倒进鱼缸，这样一个不起眼的小鱼缸就变成了一盆漂亮的水养盆景。
我种的吊兰是最普通的一种，看它的叶子像蒜叶，长而弯垂，中间宽、头上尖；叶瓣的底部应该是茎部吧！颜色呈粉红色；紧接着支撑它的就是根了，说起它的根真是千姿百态、大小不一，颜色从青绿色到白色，其中一株的根活像圣诞老人的花白胡须了。
每天看着日渐长大的三株小吊兰，不停地吸收着水份，我觉得挺有成就感。
吊兰很容易养植，在独立的`生长环境下具有顽强的生命力。它不仅是绿色植物还可以发挥净化空气，抗有毒气体的作用。吊兰真是一种惹人喜爱的植物啊！
小学四年级作文 篇4
瓯江里的水娃娃，每天跟哥哥、姐姐一起一会儿翻跟斗，一会儿捉迷藏，玩得可高兴啦！同学们，你们羡慕吗？可是，你们可不能盲目地跟我做朋友哦！
你想知道为什么吗？让我来告诉你吧——首先，你们要对我的性格、脾气、爱好了解清楚。不然，就会随时有生命的危险。我欢迎会游泳的同学来跟我一起玩耍，尤其是当你们在爸爸、妈妈的陪同保护下，和我亲密接触尽情嬉戏的时候，我就会变得特别的乖特别的温和特别的善解人意。
但有些同学在对我了解甚少的情况下，莽莽撞撞，一心只想自己痛快，这时候，我就会变得很暴躁。假如谁惹恼了我，我甚至会毫不留情地吞噬了他。同学们，你们想和我交朋友吗？那就快快去学好游泳的本领吧，并且要在爸爸妈妈的.陪同保护下才能进入我们的世界！这就是我——水娃娃的忠告，请同学们一定要认真记住哦！
小学四年级作文 篇5
今天下午，太阳像个大火球，没有一点儿风，知了热得受不了，知了、知了的叫。我突然看见一只大黄狗难受的舌头一伸一伸的，我头上也渗出细细汗珠。
妈妈对我说：“灿灿，今天天气太闷热，妈妈给你一元钱去买冷饮解解渴吧！”我高兴得大跳，像风一样跑到妈妈面前，拿起闪闪发光的一枚硬币直奔冷饮店。在路中我突然看见一个小贩正在卖青蛙，我心想：“青蛙是对人类有益的动物呀！他不能杀青蛙。”我立刻上前劝阻，说：“叔叔，你不能杀青蛙，青蛙是国家有益动物，我们应该保护它，你为何要杀它呢，再说它一天能吃一万只害虫。”小贩说：“你懂什么，走走……别碍我做生意。”我突然想到我还有一元钱，虽然不能拯救所有的'青蛙，能救一只算一只，救一只还可以繁殖后代，我毫不犹豫地将一元钱买下了一只活泼可爱的小青蛙。
转身向附近的湖边奔去。小心翼翼把它放回水中，我默默地看着，想着，心情久久不能平静，为什么那些小贩要捕捉青蛙呢？它可是庄稼的好帮手。虽然只有拯救了一只，但也算尽一份自己的力，也为大自然的生态平衡、为人类献上一点小小的心意。
回到家，妈妈问我冷饮呢，我把刚才发生的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈表扬我是个懂事的好孩子。
小学四年级作文 篇6
唐伯虎是我国古代一个非常有名的画家，很有画画的天赋。今天，我读了一篇有关唐伯虎的文章——《唐伯虎学画》。文中的唐伯虎不但让我了解了他学画的认真与艰苦，更让我从中学到了学习要一丝不苟、学无止境的道理，使我受益匪浅。
这篇文章讲： 唐伯虎从小就很喜欢画画，长大后他拜画家周臣为师学画，过了两年，他画什么都已是栩栩如生了，但他还是不自满，又拜画家沈周为师，沈周多次的表扬让唐伯虎骄傲起来，多次要求回家。于是沈周在一次喝酒时故意说很热，让唐伯虎去开窗，可唐伯虎怎么也打不开那扇窗，仔细一看，竟是沈周画的一幅画，这让唐伯虎羞愧极了，决定留下来继续学习。从此他更加努力地学画，始终专心致志，一丝不苟，最后终于成了著名的大画家。
通过读《唐伯虎学画》这则故事，使我知道了学习是永无止境的，不能因为一点点的成绩就骄傲自满，否则你永远也不会有所成就。我们在学习中要学习文中的唐伯虎，应该牢记四个字：学无止境。文中的唐伯虎正是因为他的刻苦和坚持，才能成为一代画家。因此，我们无论是在学习还是在生活中，只要肯努力肯付出，将来必有回报。
在这里，我想到了自己。我在班级中是一位成绩较为出色的学生，尤其是数学方面，还成为了老师的小帮手。可惜我骄傲自满，自认为把数学学到家了，结果在期末考试中，数学考试成绩还不如中上生，而与我结对手拉手的'同学却有很大的进步。我感到好惭愧！所以，从现在开始，我要学习少年唐伯虎，做个学无止境的人。牢记“学无止境”这四个字，把它当成我学习生活中的引路灯，照亮我学习生活的道路，使我的学习更上一层楼，将来成为祖国的栋梁之才，更好地为祖国的建设作出贡献！
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