小学四年级作文

时间:2025-07-07 07:32:51 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  “我生在一个小山村,那里有我的父老乡亲,骨子里长满朴实,含笑中埋着乡音……”我的家乡也在一个小乡村里,乡村的水不像城市的水,它是来自山间的溪水;乡村的房子不像城市的钢筋水泥,那是石头和木头搭建起来的;乡村的天更不像城市的天,这里的天是瓦蓝瓦蓝的……

  清晨,第一缕阳光伴着公鸡的啼鸣声,刺破黎明的黑暗,照射在薄雾笼罩的乡村里,村庄慢慢苏醒过来,屋顶飘出了袅袅炊烟,不久便能看见农民伯伯们在金黄的麦海中忙碌的身影。

  晌午,火辣的太阳炙烤着大地,嘘!你听,啪、啪、啪啪!原来是黄豆宝宝在太阳公公的`召唤下蹦着跳着离开了豆荚妈妈。再看那爱臭美的棉花花,已经脱掉了早上的乳白衣裙,换上了一身嫩红色的衣裳,像个舞者站在枝头翩翩起舞,还有那棉桃,在阳光的照耀下羞涩的裂开小嘴露出一排洁白的牙齿。唯有玉米伯伯,捋着自己的长胡须,扇着芭蕉扇,悠哉地等待着农民来丰收它们。

  傍晚十分,劳累了一天的人们搬出自家的桌椅,天高地阔地吃着香甜的晚饭,一个巨大的黑布袋渐渐地遮住了乡村的天空,数多的繁星像钻石一样镶嵌在黑布袋上,越来越多,越来越多,直到布满整个夜空。夜深人静了,乡村音乐会开始了,蛐蛐拉起了小提琴,猫头鹰声情并茂地唱起了意大利歌剧,小青蛙欢蹦乱跳地敲着架子鼓,萤火虫踮着脚尖跳着优雅的芭蕾,小河弹着美妙的钢琴曲直到天明……

  晚安,乡村;晚安,劳累了一天的人们;晚安,我的乡村生活!

小学四年级作文 篇2

  我很喜欢小兔,因为它长着一对长耳朵,一双红眼睛,一张三瓣嘴,还有一条短尾巴,显得特别可爱。

  有一次,爸爸带我上早市,看见卖兔子的,就买了一只。这只白兔非常小,正好放在爸爸的的掌里。刚买来的.时候,我把它放到一个纸箱里。它趴在箱子里一动不动,给它菜叶它不吃,过了一会儿,它才吃。几天后,它跟我们熟了,我就把它放在地上,让它跑一跑。看见人来了,它就两 条后腿着地,两条前腿收在胸前,直立着站起来,好像向你点头致敬的样子。我们喂它白菜、黄瓜、西红柿、豆角,它吃得很香,吃完了还用两 只前脚掌使劲地擦嘴和搓脸。渐渐地,它的胆子越来越大,跳到板凳上, 把装花生的塑料袋咬破了,还吃了几颗花生。还有一次,它把一个荆条编的筐给嗑了一个大窟窿。兔子见什么都要啃一啃,真淘气。

  有一天,我们家煮肉,我把一块骨头掉在地上,小兔走过去,闻了闻,突然张开小嘴啃起来。我忙对妈妈说:“妈妈,你看这兔子吃肉。”妈妈又把一块骨头,赶快跑过来。仔细地啃这块骨头,把骨头上肉筋啃得光光的。我惊讶地望着它,说:“你怎么吃肉呀,真是怪事!”我赶快把这事告诉奶奶,奶奶也说真怪。

  很小的时候,奶奶给我讲故事,说大灰狼吃小白兔,小白兔吃草。上学以后,我知道兔子是食草动物,是不吃肉的。现在发现兔子吃肉,我想了想,对妈妈说:“也许兔子原来也是吃肉的,在大森林里,它是弱小动物,弱肉强食,这是动物世界的规律。兔子为了维持生命,吃不到肉,就吃草,所以兔子就发展成为食草动物了。”妈妈说:“可能是这样吧。”

小学四年级作文 篇3

  我心中的红领巾是美丽、神圣的。

  当我从幼儿园升入一年级,来到美丽的小学校园,看见高年级的哥哥姐姐佩戴者鲜艳的红领巾时,我就盼望着希望有一天能像他们一样戴着鲜艳的红领巾,当上一名少先队员。听老师说,要想成为一名光荣的`少先队员,必须认真学习,在德、智、体、美、劳各方面都要全面发展。听了老师的话,我就暗暗下定决心:一定要好好学习,做一个品学兼优的好学生。

  经过半个学期的努力,终于有一天,老师对我说:“张伊利,经过老师的考验,学校批准你这个六一儿童节加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,祝贺你!”我听了高兴极了,一个上午的课我都听得特别认真,就想快点回家向爸爸妈妈报喜,让爸爸妈妈一同分享我的喜悦。

  为了迎接六一儿童节的到来,我每天练习佩戴红领巾,唱队歌,每一次的练习,我都非常投入、专注,红领巾一次比一次佩戴得好看,我觉得少先队队歌的每一个旋律都特别激动人心。

  “六一”儿童节这一天终于到了,我站在鲜艳的队旗下,庄严地举起右拳,一个哥哥神色庄重地为我佩戴上了红领巾,并向我敬礼。从那一刻起,我就知道我已经是长安中心小学的一名光荣的少先队员了。有了红领巾的鼓舞,我会更加努力地学习,严格要求自己,使自己成为一名优秀的少先队员。

  自从我当上了少先队员,我把红领巾当成我最心爱的宝贝,老师说一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都会让红领巾陪伴着我高高兴兴地上学去。每一次的课堂发言,每一次的比赛,红领巾都一直鼓舞着我,让我取得了优异的成绩,不辜负老师和父母的期望。

  红领巾,我爱你,我为你感到骄傲!

小学四年级作文 篇4

  (一)九月十五日星期日晴

  这一天,我从姥姥家拿回了几颗玉米种子,准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

  首先把土放进花盆里,翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞,把种子放进小洞里,再把土盖在种子上面,用手轻轻的拍土,稍稍拍实一些,然后浇水,水不能浇的太多,也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜,上面扎几个小眼,这样可以使花盆内既保温又透气。

  我把花盆放在有阳光的地方,耐心的等待着嫩芽破土而出。

  (二)九月二十一日星期六晴

  一个星期过后,也就是今天,小芽终于破土而出了。这一天早上,妈妈叫醒我说你种的种子发芽了!我急忙跑到阳台,看到一根小芽坚强的'把土拱开,嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长,一毫米粗。我开心极了,只有一个星期就长出来了,它长的实在是太快了。

  虽然这一天有几节补习班,但是我还是过得很快活,我希望这些种子可以快快的长大。

  (三)九月二十五日星期天晴

  今天,我再去观察我的种子时,发现它已经长高了许多,还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮,而另一颗种子像个驮背的老头,老是弯着腰。

  最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的,像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。

  我希望它们都能长的结结实实的。

  (四)十月三日星期四晴

  今天,我再去观察我的种子时,看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了,它已经长到四、五厘米高了,绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯,另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红,渐渐的颜色就淡了。

  最先长出来的那个芽顶尖有点黄,越往下越绿,可它却没有长高。

  看到自己的劳动成果,心里真是美滋滋的。

小学四年级作文 篇5

  含羞草就是一种十分奇特的草本植物。它一年四季都不开花,它的叶子很好玩,只要轻轻地碰一下,顿时,含羞草的叶子就会立刻收拢。这就是为什么呢?这就是因为只要碰它一下,它的叶子里面的.水分就会往茎那里流了。你碰一下它,它就会把叶子收拢;再碰一下它,它就会把整个茎都弯下了腰,这就是多么搞笑呀!

  含羞草也不怕风吹雨打。台风来了,含羞草直直地挺立在花盆里,许多花儿的花瓣都被吹散了,惟一只有它——含羞草没有被槌倒。好像在说:“我不怕你,台风!”雨来了,针般的雨点打在房顶上,窗户,花儿上。我刚刚收完衣服,看见了含羞草,心想:这回含羞草该撑不住了吧?可事实上并不就是我想像的那样,它仍然挺立在花盆里,它好像又在说:“狂风暴雨,有什么好怕的!”

  含羞草真就是可爱极了。

小学四年级作文 篇6

  我家有只可爱的乌龟,它的年龄比我还大,但它给我们家带来了快乐,更是我的好朋友。

  龟龟有一双又黑又小的'眼睛,鼻子象两个针孔,四只胖乎乎的脚上长着尖尖的爪子,一条又细又小的尾巴露在龟壳后面。龟龟很机灵,当你去抚摸它时,它会迅速把脑袋和脚缩进它那硬硬的壳子里面,等一会儿,听到外面没有动静了,才又伸出来。更有意思的是每当我弹琴的时候,它会爬到我跟前伸出脖子,仰着头,好像很认真得在听,可笑极了。我家的龟龟最爱吃小鱼和肉,吃饱了就想从水里出来,找个它喜欢的地方,安静地看着我们,可爱极了。

  我爱我家的乌龟,我要细心照料它,和它一起快乐成长。

小学四年级作文 篇7

  在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

  尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

  尤老师对我们很严格。有一次,我的`同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

  但就是,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但就是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

  放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,就是我的有一道题目做错了,此时尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

  在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

  十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

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