小学四年级作文

小学四年级作文精选[3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

　　“哎呀！我的头好疼呀！”我在床上呻吟着，我生病了。我拖着两条沉重无力的.腿，吃力地“爬”到爸爸妈妈的床前求救。

　　妈妈用手一摸我的额头，连忙把手缩回来，对老爸说：“加勉发高烧了，额头很烫！”老爸一听，赶紧把温度计拿来，让我夹在腋下。五分钟过去了，老爸取出温度计一看，大吃一惊，竟然 40摄氏度 。

　　老爸急忙把湿毛巾盖在我的头上为我降温，老妈急忙去找我的病历卡。老妈对老爸说：“现在立刻送加勉去人民医院！”我怎么也不肯去，因为去医院要打针的呀。

　　但是，我还是万般无奈地被拖上车子，我只能闭上眼睛听天由命了……

小学四年级作文 篇2

　　时光飞逝，转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我们用来学习的教室也不例外。

　　未来的教室是会飞的噢！因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机，就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话，只需坐在教室里飞过去就行了！

　　教室的窗户也很神奇。夏天，骄阳似火，热的就像一台“大火炉”，窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气，吸收空气中的冷气，让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季，这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风，使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。

　　未来的教室是有自我意识的哦！要是你有什么东西丢了，不必着急，你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。

　　未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善，也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情，你就会获得教室大屏幕的.公开表扬。可一旦你在开小差儿，在干上课不该干的事情，那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开，那时全班的同学都会看见呦！

　　虽然目前这一切还都只是我的设想，但我相信，在不远的将来，我所梦想的神奇教室一定会变成现实的！

小学四年级作文 篇3

　　我，平凡 ，无知，有点笨。但是有一件事却给我带来了快乐，那就是游泳。 每年的七八月份，暑假来临的时候，我就可以开始心爱的游泳运动了。游泳这项运动对我来说是一件既辛苦又愉快的事情，半天游下来，到了晚上，吃饭，学习，睡觉，都非常地轻松。

　　记得以前，我也是一只 “ 旱鸭子 ” ，第一次走进游泳馆，看到泳池里的一池碧波，紧张得像只小鹿就想逃跑 。经过一段时间教练的诱导和父母亲的鼓励，也就仔细穿好泳衣，戴好泳帽泳镜，勇敢跨出了第一步，抱着游泳圈毅然而然跳进清澈的池水。浸泡在池水里才发现这水竟然是温热的，觉得在这温热的水中挺舒服，于是心中的怯意少了一些，学习游泳的兴趣也慢慢上来。刚开始我钻在泳圈里拼命摆动手脚，以为这样就能游动起来，事实上我用了很大力气依然只能移动很少的距离。关键时候还得教练指导，教练叫我扔掉泳圈，仔细观察跟着做动作，这样经过几天练习，手和脚协调了，动作要领掌握了，初步学会“打水”和“浮水”，这是迈向成功的第一步，教练赞许的目光，父母会心的微笑，都是我前进的动力，学会游泳的信心更是大增，从中也体会到了学习的.乐趣。现在，我仍然要从基础练起，在练习“打水”，增强运动的同时，深深感到游泳这项运动带给我的快乐。

　　我喜爱游泳这项运动，除了这是一种防身的技能，更让我从游泳中学到了宝贵的人生经验，那就是：掌握前人正确的方法，勤苦练习，定有所成。每当暑假来临，我就想起童年时候游泳的快乐。亲爱的朋友，如果你也喜欢游泳，那就给我写信，我们一起分享游泳的乐趣，分享童年的乐事，也分享学习和成长的快乐。

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