小学四年级作文精品6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
一提到冬天，人们就会不由自主的打一个冷战，并且把枯木萧索景像联系在一起，好像冬天是冷酷无情的魔鬼，然而我今天却要为冬天唱一支歌，赞美冬天那高尚的风格。
冬——它是圣洁的象征，当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被那纯洁而晶莹的雪花覆盖了，就连那调皮爱吹口哨的小溪也盖上了一层闪闪发光的薄冰，房屋楼阁在雪花中静默着，田野在银光中陶醉了，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放，东晋有名的才女谢道韫曾用柳絮乘风而起来比喻雪花纷纷扬扬空中飘舞的景象。英国著名诗人雪莱在他的《西风颂》里说道：“冬天已经来了，春天还会远吗？”是的，假如没有寒冷的`冬天，怎能有红装素裹，分外娇绕的春天呢？又怎能有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的绝世佳句呢？ 冬，我之所以赞美你，更重要的是因为你是春的使者，更是哺育春天的摇篮。一旦春风拂面，一切争先恐后、生气勃勃。万紫千红，千姿百态的含苞的花蕾忽然绽放。而这一切都是你的功劳，寒冬时节，万物都在地底下养精蓄锐，准备着在来年春天生机勃发。
纯洁的冬天，可爱的冬天，我要为你高唱一曲“冬之歌”，我要翻开“辞海”为你填写新的注释，用田间的麦苗，用枝头的花瓣……
小学四年级作文 篇2
在寂静的山林里，传出恶魔般的诡笑：“啊哈哈哈哈哈哈，花铃世界就要毁灭了！什么花铃仙子花铃天使，在我厉娜眼里，一切都是浮云！啊哈哈哈哈哈哈”啊！什么！厉娜？！
在睡觉中的田甜和美梦天忽然被惊醒。她们意识到又是一场灾难发生的.开始！作为上一届的守护者，应该义不容辞地帮助这一届的守护者！
等待总是那么漫长，白天到了……
田甜和美梦天立刻去找到她们（这一届的守护者）。
“田甜~美梦天~你们来啦~”糖嘉欣问候道。
“恩，这次要教会你们花铃华丽变身！”田甜和美梦天异口同声道。说后，惊奇地看着对方，然后笑笑。
“恩，开始吧！”守护者们异口同声道。
美梦天“老师”说：“先教嘉欣吧~你呢~是这么说的哦：以花铃女神的命令召唤你，我是百合花神——糖嘉欣！懂了吗？“田甜总不能闷着吧？她去教别
“以花铃女神的命令召唤你，我是百合花神——糖嘉欣！”糖嘉欣说。然后，她的身上出现了好漂亮的公主裙……看到嘉欣美美的样子，伙伴们也经不住欢呼雀跃，个个试试了起来。
哇，真美哦
小学四年级作文 篇3
如果你问我我生活中谁真好，我会毫不犹豫地告诉你：马老师真好！说起我们班主任马老师，我肚子里的话有如滔滔江水，连绵不绝！我们马老师可漂亮了！一头乌黑亮丽的过肩长发，犹如黑色瀑布，眉毛又细又长，如月牙一般，两只“火眼金睛”炯炯有神，一张樱桃小嘴好像有魔法似的，让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》，有时是一本《幽默大王》，有时又变成了一本《福尔摩斯》，还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信？不信我就带你一起读读看吧！
为什么说马老师是一本《十万个为什么》呢？因为不管我们提出什么问题，这本《十万个为什么》总能给出我们答案。你肯定会问：人又不是电脑，怎么会十万个都知道呢？悄悄地告诉你我也怀疑过哦！记得这学期语文课本上练习6是关于核潜艇和现代兵器的，在上这一课之前，我心想，我最喜欢看《小哥白尼军事科学》，在我们班好歹也算个“小军事专家”，这次我可要考考马老师这本《十万个为什么》。上课了，马老师给我们看了很多核潜艇的图片，并一一给我们介绍：世界上第一艘核潜艇是美国的.“鹦鹉螺”号，中国有“091”、“092”、“093”、“094”……马老师讲得是滔滔不绝，我听得是津津有味。当讲到“093”式核潜艇的时候，马老师还告诉我们她参观过“093”式核潜艇呢，我就问马老师“093”式核潜艇有什么不同？马老师几乎是不假思索地说道：“这是一级多用途的攻击型核潜艇，它的安静性和隐身性都有很大改进。”听着听着我都入了迷，我这个所谓的“小军事专家”原来还有这么多不知道的呢。你说马老师是不是本名副其实的《十万个为什么》？
在我们的语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声，因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》，马老师讲课绘声绘色、风趣生动，让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。
还有些时候，马老师会变成一本《福尔摩斯》，用她的“火眼金睛寻找线索，逐一排查，找出“真凶”。
在母亲节的时候，马老师会让我们给妈妈写信，跟妈妈说声“辛苦了！”还让我们做自己力所能及的事情给家人、同学带来一份惊喜、一份感动，从这本《品德与社会》里我学到了很多做人的道理……
说了这么多，这下你相信了吧，这本千变万化的书就是我最爱的马老师，美丽、善良、知识渊博。马老师真好！
小学四年级作文 篇4
“月是故乡明”这话一点也不错。
今天，我又回到了了故乡的怀抱，回到了阔别已久的小溪。
清晨，万物之初，太阳金灿灿的光辉直射大地；如火的朝霞映着粉红的面庞，雾散云出，刹那间，这一切都融化在了溪水之中，从远处望去，整个小溪成立一面如火的明镜，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢复了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠犹如一个个跳动的音符，组成了一支如梦如幻的'乐曲，毫无保留的显示出它的激情与活力。
傍晚，是小溪一天中最美的时刻。晚霞随着太阳的节奏，尽情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天与水没有了界限，若不是溪水的动态，根本无法分出何处是水，何处是天。溪水旁的一圈自然光环，更显得活力四射。
太阳西沉，月儿悄悄爬了上来，给大地穿上了一层薄薄的纱衣。万籁俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射缓缓流淌着，演奏着一首无词的催眠曲。
我时常枕着这首催眠曲入梦。
小学四年级作文 篇5
小胖经常在我和小朋友面前炫耀他的飞机。寒假里，禁不住我的再三祈求，妈妈终于也给我买了一架遥控飞机。它好像是世界上最先进的飞机，制作精美，外形华丽。别说控制它了，就是看一看都喜欢。我迫不及待地拆开包装，却发现好几包整整齐齐的零件，有马达、起落架、螺旋桨、充电电池，还有各种型号的螺丝钉、线路板。妈妈说：“这架飞机得我自己动手制作，我必须仔细阅读说明书，拼装过程不准出任何差错。”我意识到，妈妈是有意地培养我耐心细致的做事态度。因为我平时作业容易犯马虎的毛病。这一次，我坚信自己亲手制作的飞机不会出错。于是，我充满信心地答应了。
我把零件包依次摆在地板上。按照说明书上的指导：先把机身框架与起落架用螺丝固定好，旋紧螺帽，再把主旋翼与两个动力齿轮连接再一起。接着，把机尾与机身连在一起，这样，飞机基本成型了。飞机的“大脑”（无线电接收器）与“心脏”（马达）是拼装的难点。拿着这两个东西，心里紧张又激动，我的.手不禁有些颤抖，左手紧握螺丝刀，右手托着马达，像工兵排地雷一样，小心翼翼地对准螺孔，把螺钉旋进马达的电机罩里，把马达固定好。然后，要连接线路，这是最激动人心的环节，线路好比人的血管，只要有一条线路断裂，飞机就无法飞行。我丝毫不敢马虎，按照说明书上的描写，把蓝线与蓝线接好，红线配上红线接好。“一线不差”地连接完毕。套上外壳，飞机拼装大功告成了！我直起发酸的腰，抬起发麻的腿，一看时间，足足花了三个多小时才拼完飞机。我抱起飞机，拿起遥控器，像箭一般冲向草坪。
放下飞机，我拉出遥控发射杆，开始向飞机发号施令，可是飞机一动也不动。我感到六神无主。一直在旁观看的妈妈走过来，拿起飞机仔细看了一下，说：“你这个小马虎，竟然连开关都没开。”我的心情立刻平静下来，打开开关，再一次给飞机下“命令”。飞机转动螺旋桨，越来越快，发出像F1赛车开动的声音，抬起机尾，倾斜着身子，冉冉地飞上天空。
看似简单的飞机，其实隐藏着很多的奥秘。通过自己动手制作，我成功地使飞机飞上蔚蓝的天空。这件事真令我难忘啊！
小学四年级作文 篇6
“卡努”台风最放肆的那天，我才真正安静地在书桌上坐下正视了那盆海棠。它只有小小的一株，和旁边那盆叶子又厚又圆润的不知名的植物在被妈妈搬来的第一天都充满活力，颜色呈现的是很鲜亮的那种绿。它们一直放在窗外那用不锈钢铸成的架上，好像从不为我家贡献什么，只是相依着在寂静的外头感受乡村的一切浓厚的'气息，而且一直坚持着不被外面世界的风雨所打倒自己那没有受主人呵护的身躯。就因着许多原因，我从来都只是匆匆瞥它们一眼就去照顾自己的小仙人掌的。
但那天不同，那天的风和雨很大，快比上令我无比恐惧的“云娜”了，我第一次很认真地在窗内注视着被风吹得歪斜，被雨打得残败的它——海棠。
它很好，很勇敢很骄傲地挺直着身躯，仿佛为自己无畏台风的表现感到自豪。它还是那么矮，甚至比来到这里的第一天还要矮了；它的外表也没有了先前的漂亮、翠绿，已变得暗淡无光；连它的叶子都过早地掉光了，像是被风雨的磨难所撕破了华丽的衣裳。它看起来是那么疲惫，似乎弱不禁风，但是，我分明看见了它那内在的坚强不屈的生命力，即使它经历沧桑面目全非。风不是在那么疯狂地吹着吗？雨不是那么无情地下着吗？可是它，显然没有在向生命诉苦、叹绝望，瞧它，虽然被吹打地一下子左歪一下子右倒，但是它的根依然深深地扎在并不肥沃的土壤。风，你继续吹吧！雨，你继续下吧！可它——一株小小的海棠——一根生长在生命树上瘦弱的枝桠却绝不会倒下！
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级童话作文 -小学作文11-18
小学四年级作文07-05
小学四年级作文09-11
小学四年级作文07-05
小学四年级作文03-27
小学四年级作文04-19
小学四年级作文03-21
小学四年级作文04-23
小学四年级作文04-30