再别康桥作文

时间：2021-07-20 10:42:53 小学五年级作文我要投稿

相关推荐

再别康桥作文

再别康桥作文1

轻轻的我走了，

　　　正如我轻轻的来；

再别康桥作文

　　我轻轻的招手，

　　　作别西天的云彩。

　　那河畔的金柳

　　　是夕阳中的新娘

　　波光里的艳影，

　　　在我的心头荡漾。

　　软泥上的青荇，

　　　油油的在水底招摇；

　　在康河的柔波里，

　　　我甘心做一条水草

　　那树荫下的一潭，

　　　不是清泉，是天上虹

　　揉碎在浮藻间，

　　　沉淀着彩虹似的梦。

　　寻梦？撑一支长篙，

　　　向青草更青处漫溯，

　　满载一船星辉，

　　　在星辉斑斓里放歌

　　但我不能放歌，

　　　悄悄是别离的笙箫；

　　夏虫也为我沉默，

　　　沉默是今晚的康桥！

　　悄悄的我走了，

　　　正如我悄悄的来；

　　我挥一挥衣袖，

　　　不带走一片云彩。

再别康桥作文200字

小学生作文（中国大学网http://www.unjs.com/）

再别康桥作文2

　　暑假，悠闲中重拾徐志摩诗集，真的是给人一种美的享受，更是一种情感的释放，一种灵魂的洗涤，特别是那首《再别康桥》。“康桥”的清新淡雅，“康桥”的美仑美奂，饱醮深情的志摩以无限的眷恋，描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。那片片西天的云彩也是作者的挚爱。

　　“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。”这朴实无华的句子，带给人的是一种飘逸洒脱的感受。别具一格的用词，使诗的意境更为精妙地体现，贴切而生动三个轻柔的动作加上“轻轻地，轻轻地，轻轻地”，诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨，润物细无声地渗透人的心肺。

　　再读《别了康桥》，开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。诗人的才情，诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮，平素中夹着深蕴，浑然天成。在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。作者对剑桥大学的爱，对那读书生活的印象，挥之不去，萦萦于心，此中真情，此中真意，如何表达?这就莫过于康河了。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。”康河周围的一草一木，成了作者感情发泄的寄托物。正因为作者情之所致，所以就连河畔的金柳也成了新娘，“自己”还情愿做水草。写到这里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不可抑制的柔情。“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。”诗人澎湃的感情，在此达到了高潮。你看，“在康河的柔波里，我甘做一条水草!”永留在他心爱的康河。

　　“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。”此处的那一潭水，不再仅仅是一潭水，而是诗人美好情怀的溶合物。是斑斓多彩的，是有丰富内涵的。“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”多么美好的意象，多么炙热的表白。“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!”现实与梦想，现在与过去，已如过眼烟云，飘然而逝。“我”极力的追怀，“我”想拥有那烂漫、甜蜜的生活。然而，当年的快乐、欢欣如今却化作了一片沉默，是再也找不回来了。早期热烈的罗曼蒂克，如今已变成了轻烟笼罩般的伤感。不用送行，不用洒泪告别，甚至也“不带走一片云彩，”只是“轻轻的来，”“悄悄的走“，但是，康河的美妙、清幽，将永远在诗人的心胸里长存，诗人的灵魂早已经和康桥融为一体了。

再别康桥作文3

　　徐志摩先生（1896-1931），浙江海宁人。1920年曾留学英国。1923年加入新月社，成为新月社诗派的代表诗人。作为中国现代文学史上著名的资产阶级绅士诗人，徐志摩先生可以说是新诗的诗魂，人称诗哲、诗圣并不过分。老一辈的文学家中，早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜爱。特别是他的著名诗作《再别康桥》，使得他简直就是浪漫的化身。但在我看来，《再别康桥》除了“那美丽动听的音节和诗人飘逸，洒脱的翩翩风度”之外，一个“再”字或许更能让我们有所了解。

　　在《再别康桥》之前，徐志摩曾写过多篇关于康桥的诗作及散文。在1922年，他第一次离开康桥时曾写下了长诗《康桥再会吧》，后又曾写过《康桥西野暮色》，《康桥晚照即景》等诗，及散文《我所知道的康桥》。康桥给志摩的印象及影响都是很深刻的。他是要从罗素才到英国的，用他的话讲是“想跟这位二十世纪的福禄泰尔认真念一点书去。”他的“书”没念成，因为罗素叫康桥给除名了，但他却留在了伦敦，后又到了康桥。徐志摩在康桥最初的日子应该说是有些寂寞的，同居几间小屋的张幼仪业已成为他的前妻，而且他“他在康桥还只是个陌生人，谁都不认识。”在《我所知道的康桥》中，徐志摩曾这样写到“单独是一个耐寻味的现象，我有时想它是任何发现的第一条件。”他发现了什么？他发现了康桥。他又曾这样表述“说实话，我连我的本乡都没有什么了解，康桥，我要算是相当有交情的'。”康桥对徐的印象如此之深，更何况又是一位在“单独”时一起相处的朋友。这便难怪他不止一次的写到康桥，再一点，康桥对于他人生的成长的帮助也是巨大的。他一再说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我得自我意识是康桥给我胚胎的。”可见，康桥对他的影响是很大的，这便是他前几次写康桥的感情由来：对康桥的留恋，对往昔的怀念是主要的感情。

　　然而，《再别康桥》却不是完全相同的背景或单纯的感情。《再别康桥》是徐在1925年故地重游的归国途中，于11月6日在轮船上写成的，在徐志摩的书信卷上看到致陆小曼的信（1928年10月4日在船上写）曾提到过要去印度的“为还几年来的一个心愿，在老头升天之前再见他（指泰戈尔）一次”，然后回沪。如若当时徐真的先去了印度，后回的国，则《再别康桥》应该是在从印度回上海的途中在轮船上所作。在这封信中，徐还曾写到“乘眉，我想你极了，一离马赛，就觉得归心似箭，恨不能一脚就往回赶。”由于思念，他是非常想念陆，并急切地想回国的，那么他又怎么会写出《再别康桥》这样深情难抑，洒脱而又缠绵的佳作呢？其实也不是难以理解的，正是对康桥留恋，怀念和对眉的思念这些矛盾的心里，使得徐对康桥的“告别”深情又不至缠绵，留恋又不失洒脱。像是一滴若即若离琼浆，想告别却粘着你的心。于是，才会有“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。”他的这一次重游不似往昔那般地沉醉，留连，于是便有几分轻松与洒脱。可是，毕竟如前面所讲，康桥给徐的记忆是最深刻的。于是想要告别，往事就会如陈酒香气回肠，激荡心扉。徐便是如此，往日康桥的一幕幕情景再现眼前：金柳，青荇，潭水，三个意象表现了作者对康桥的眷恋。对这份眷恋的加重升华，应该说是从第五节“寻梦──”开始，而正是那潭水中“沉淀着彩虹似的梦”勾起了他对当年的旧梦，那些缠绵的“宿愿”和“理想”的记忆。景色依旧，人事全非，诗人想再寻旧欢，注定是不可能的事。于是“不能放歌”“只好沉默”。此时此刻“沉默”的不是“今晚的康桥”，是作者自己。诗人已完全陷入对往昔生活的甜蜜回忆之中。当作者醒来，再次明白他是在告别，使得诗的结尾便带上几分苦涩，怅惘和难言的情怀。于是，这最后的“挥袖”便带了几分无奈进去，诗人不愿带走一片云彩，那云彩想来便是那些梦，诗人可能只是想把它永远地珍藏在心中（也许包括那些和泰戈尔一起的日子）。

　　这首诗的美，当然不只在诗人那份细腻的感情上，在艺术形式上，音乐的美和建筑的美皆融其中，这大约是好多人喜欢的原因吧。

　　《再别康桥》音节抑扬合度，声调回环反复，全诗构成一阕完整的乐曲，在艺术上达到了炉火纯青的境地。

　　茅盾说：“他既是中国的布尔乔亚的“开山”诗人又是“末代诗人”，他以后的继起者未见有能与之并驾齐驱的。他的新诗可堪千古绝唱，他的行为与品格也同样受到同人、朋友、学生的赞赏与爱戴，他对爱情的执著追求虽为文坛风流佳话，亦留有诸多遗憾，但他那天真无邪，崇尚自由、平等、博爱的人道主义情怀，追求人生真谛的精神是惊天地、泣鬼神的。”

　　冰心也曾经这样评价徐志摩先生：“志摩是蝴蝶，而不是蜜蜂，女人好处就得不着，女人的坏处就使他牺牲了。”

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的来；

　　我挥一挥衣袖，

　　不带走一片云彩。

　　《再别康桥》中的诗句竟成了他的？语。他真的化作一片“云彩”，走了。别了康桥，别了徐志摩先生。

再别康桥作文4

　　为了让同学们掌握语感，学会如何去阅读，联大作文班举行了《再别康桥》朗读大赛。

　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”，伴随着樊高圆字正腔圆的朗读，《再别康桥》朗读大赛拉开了序幕。

　　第二位朗读者是沙梦阳。他读得十分流利，但却缺少感情，所以他得到的掌声比较少，大家对他的评价也不高。

　　接下来是周文豪的朗读。他读得声情并茂，很有韵味，让我们全都陶醉了。当他读得正起劲时，忽然班把“天上虹”读成了“上天虹”。这让安静的教室顿时传出了哈哈的大笑声。就连他自己也忍不住笑了起来。过了好一会儿，我们才安静下来，他也才找回了调。可谁知他一开口，就把“揉碎在浮藻间”读成了“揉碎在藻浮间”。这让刚安静下来的教室又沸腾了起来。周文豪不好意思地挠挠头，大喊：“我真上天啦！”大家笑得更厉害了。好不容易，他才又找回了调，一鼓作气读完了。大家对他报以了热烈的掌声。

　　最后轮到我诵读了。同学们满怀期待的欢迎我上台。我读得抑扬顿挫，情感丰富，让大家全部沉浸在我的朗诵之中了，以致于我读错了一小部分也没有被发现。当我诵读完毕，大家立刻鼓起掌来，老师也对我进行了高度评价。

　　最终，老师亲自给我们朗诵了一番，让我们全部都沉醉了。老师告诉大家，阅读是要注意停顿和情感，要读得流畅，要学会掌握语调，这样才能算是真正的阅读。

再别康桥作文5

　　依稀还记得，当年我来的时候，这里有多么安静，如今，还是那么静，只听到淙淙的流水声。风依然是那么轻柔地抚摸着每个学子。一切都没变，变的，也许只是我吧，竟然要和那河畔的金柳说再见了。不知道，那斑斑的艳影，我还会见到吗？

　　走上桥去，细细抚摸着那古朴石板上岁月流过的痕迹。只看见康桥里油油的青荇懒懒地扭动着自己的身躯。我想，属于康河的那片青荇也是幸福的吧。竟对那些绿绿的水草心生出些许羡慕。假如我也是它们中的一员，是不是，就意味这我不会离开这里呢？

　　拜伦潭清澈见底，又想起了那些美好的时光。还记得，我独自一个人坐在这里，看着天空，看着潭水，看着，时光渐行渐远。

　　荡舟河上，载着一船星辉，我试图把那些斑斓的梦重新抓在手里，重新像孩子一般的天真、单纯。但似乎，它们离我太远了，远到，我已经抓不到了，无法再把他们像孩子拿着自己心爱的糖一样抓在手心里了。

　　好安静，康桥的夜还是那么安静。我注定悄悄地来，也要悄悄地离开，仿佛，我从来没有在这里出现过。为何，昔日里喧闹的夏虫都那么安静？难道，这是我最后能够在这里得到的吗？

　　要走了，真的要走了。就这样吧，既然什么都不能带走，就这样离开吧。还是，我轻轻地和康桥说声再见，然后，转身离开。

再别康桥作文6

　　夕阳下，孤独剑桥上，朦胧中，一个人站在徐风中，风轻轻地撩起他的秀发，清秀的脸庞掩映其中，缓缓地，他抬起了头，触到了，触到了他那忧郁复杂的眼神，我的心在坠落。

　　她似乎是他的初恋，令他魂牵梦绕，多少美丽的回忆都刻有她的名字，多少次与她一起落泪，一起欢歌。然而今夜，竟是离别的时刻，多少的不舍在心头萦绕，多少的留恋向谁诉说？他默默地，踯躅着，踯躅着。停下来吧，时间停下来吧，让他再深切地涌入康河的怀抱，享受那永远不会厌倦的清新，也是最后一次。

　　多美的夕阳呀，娇羞的脸庞映红了河畔的金柳，微风调皮地飞来飞去，摇曳着柳儿精美的嫁衣，多么柔美的舞姿，像她一样的含情脉脉，却又娇滴滴地扭过了身去。河水缓缓地淌着，平静的河面吞噬了所有可以吞噬的风景，像摇篮般晃动着，也晃动着他的心波。软泥紧握着青荇，多么希望，自己就是那其中的一条。

　　那榆阴下隐藏着的一泓清泉，不，是天上的彩虹，是彩虹姑娘娇柔的身躯，风吹皱了平静的水幕，将这身影揉碎于水藻中，沉淀了，沉淀了，那是什么？哦，是梦，是像彩虹一样地梦！沉淀了，消散了，破碎了，但，不可以他要去寻找，那是有着他信仰的梦，他要去寻梦。

　　筏一叶小舟，撑一支长篙，投影于康河的柔波中，太阳偷偷的隐了身去，月儿悄悄地升起，携着一群可爱的小精灵，灿烂地欢笑着，多么美好地一切呀！然而将不再属于他，望着这一切，他垂下了头。独立船头，任小船向着那青草更青的地方漫溯，目光极去，却只有离愁。载着一船星辉，融身于康河的柔波中，多想放声歌唱，将内心的千丝万缕一倾而尽，将这满腔的泪水一吐方休。

　　但是他不能，他深深知道，悄悄才是别离的独角，听，那昔日吵个不休的蛐蛐今夜也为他，为这别离保持了沉默，是啊！沉默的还有那充满金色回忆的康桥，他怕一不小心，惹得他泪水飘落。

　　月夜下，小船头，他深情地望着她，瑟瑟的风吹着瑟瑟的脸。

　　流水的身影倾斜，她远去无声，他扶住自己的忧伤。

　　悄悄地，他走了，正如他悄悄的来。

　　水声跌落，

　　河畔，

　　剪下他依依的不舍

　　……

再别康桥作文7

　　大西洋的波涛卷起层层大浪，碧粼粼的海水翻滚着，把海风送过来，吹拂在船头的志摩，吹乱了长长的头发。他捋捋遮住眼睛的乱发，遥望着渐渐远去的英伦三岛。他若有所思，低头抬头，转身再凝视。

　　太阳把西天染红，彩霞满天，暗淡的云边射出万道金光，洒满水面。碧波顿时变成金色的海浪，一直延伸到天的尽头。霞光也印上他的脸，他不动声色，毫无表情地看着海的尽头，翻滚的海浪。

　　独自在康河边，轻轻地走过，没有告诉一个朋友，独自去感受离别的气氛，似乎在和每一片叶子、每一棵树、每一片水草、每一道波光、每只鸣虫、每一湾潭水作别，艰难地作别。洗涤舔舐内心的伤。

　　站在船头，轻轻的招手，作别西天的云彩。是动作，是自言自语，似乎要举起，但是马上又放下，作别的康桥，还是什么，他说不清。彩霞无语。

　　夕阳照染康河，滟滟的水波，荡起无数德金光，金光粼粼，岸上的绿柳，穿上了一层金衣，蓬松修长的柳枝，是新娘的秀发，是新娘头上的金色的盖头。波光艳影，倒映着阳光，倒映着柳影，让心头荡漾的是河水的美，更是出嫁的杨柳新娘，是杨柳还是心爱的姑娘？荡漾，写出的内心的担心和喜欢无奈？——康河的美丽。

　　长在软泥上的青草，绿绿的嫩嫩的，在水中摇动招摇。似乎在招呼我过去，还是在向自己炫耀，嘲笑？我不属于康桥，连水草也不如。我甘心做一条水草，象水草一样甘心做你的点缀。——康河的自由。

　　榆树树荫下的潭水，清泉里落入彩虹，被谁揉碎，撒在水中，飘浮的水藻之间，露出点点彩虹的碎片，水的深处，沉淀着晃眼的波光，梦幻一般神秘，让人产生无穷的想象？

　　梦毕竟失落了，凋谢了。真情显现了。寻梦，失落的梦，星星一样闪现，又消失。夜色降临，彩虹暗淡，晚霞褪去，内心冷却，希望也渺茫。到了晚上，星光出现，似乎找到希望。乘小船，在康河的青草丛中，寻找失落霞光、梦、爱情？在没有草的地方，清澈的河水，倒映满天星星，天上星星，水里星星，船在水上，船在星星丛中。看河水，船在天空上行走，看天，星星缀满，星辉闪耀，照见小船。星辉斑斓里，是人间还是梦境，情由此生，放声高歌，爱康河，离不开康河，还是为什么叹息独自一人在康河上漂流？还是感伤梦哪里，真爱难觅？

　　但我不能放歌，这一切都是幻想。离别是悄无声息的，康河的沉默，夏虫也不鸣叫。真的是这样的吗？康河也无法理解我，安慰我，真正让我实现心中的梦想。夏虫不鸣叫，是内心孤寂到极致的反应。夜太深，或者注意力太专注！

　　让我走吧，我悄悄地走。志摩故作坚强，再转身抹泪！

　　挥挥衣袖，不带走一片云彩，看似轻松，却是无法带走云彩的无可奈何。当然云彩是带不走的，人的心是带不走的，康河是不会懂得我的内心的，那个人也是。

　　彩霞满天。

再别康桥作文8

　　终于，一次偶然的机会我来到了久别的康桥，这里还是那样的安静，还是那样的美丽，而今我又要离开这多年不见的母校了。

　　那河边的柳条儿，被夕阳染成了金色，那么的光彩夺目，犹如新娘一般美丽、纯洁；小河里倒映着它那娇艳的身躯，倒映着它那华丽而又不失以往的朴素的影子。河中的水草，在水中舞动着自己柔软又油绿的身子；水草阿，你尽情地跳舞吧，把你们最好的一面展示给我；在康河的柔波里，我愿和你一样做一条自由的水草。

　　那榆阴下的一潭是清泉吗？不是，是天上的彩虹，在美丽的浮藻间粉碎了自己的形状，只剩下彩虹的梦幻。

　　追寻着我的梦，撑一支长篙向青草更青处漫溯，船上载满了星星，我真想再这星辉斑斓里大声歌唱，以表达我当时的惆怅之情，但是我止住了，悄悄是离别的乐章，夏虫也失去了往日的喧嚣，安静下来了，今晚的康桥时沉默的。

　　悄悄的我走了，正如当初我悄悄的来，我轻轻地挥了挥衣袖，不带走任何东西，再见了，我的母校。

再别康桥作文9

　　几年前，我从中国来到康桥学习，可以说是慕名而来。我同样是站在这儿，注视着康桥的水。首次来到一个遥远的国度，我最先接触到的，不是陌生的人群，陌生的语言，而是这似曾相识的水。正是这充满灵性的水感染了我。在那一瞬间，因为这水，我深深地爱上了这座城市。

　　我已在这座城市默默地学习了几年，今天，我即将告别这座城市。我轻轻的趟了，就好像我当初轻轻的来到这儿一样。)也许我对于康桥来说是一个普通的求学者，但是康桥对于我来说却是永远的眷恋。此刻，我站在康桥河边上，不禁想起几年前那个同样的场景，怀着与之前截然不同的心情，人挥动着双手，向西天的云彩作最后的告别。

　　康桥边的杨柳柔媚无限，在西下的夕阳映衬下，发出灿烂的金光，犹如一位羞涩的新娘。粼粼的波光里映着娇艳的倒影，同样也深深地映在我的心里。

　　透过清澈无比的康河水，河底软泥上绿绿的油油的水草清晰可见，它们随着微波一左一右的摆动地身躯，挥舞着手臂，仿佛也街道了我即将离去。此刻，我真希望可以成为康河柔波里的一条水草！

　　榆阴下的那一潭是清水吗？不！那是天上的彩虹。那在浮藻间揉碎了沉淀着，是我昔日的愿望和理想。

　　寻找梦想吗？我要撑一支长篙，深到层层青草之中；满载着一船的星辉，在斑斓的星辉中放歌高唱。

　　但是，我不能纵情放歌，因为别离的旋律应该是悄悄的、忧伤的；就连虫子也为我停止了鸣叫，今晚的康桥一片寂静！

　　悄悄的我要走了，就像我当初悄悄的来；纵使我心中有万般留恋，我依然要回到祖国寻找那失却的梦想。别了，康桥！我轻轻的挥了挥衣袖，毅然地走了，甚至没有带走一片云彩。