小学五年级作文

时间:2024-09-06 01:45:44 小学五年级作文 我要投稿

【精选】小学五年级作文三篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学五年级作文三篇

小学五年级作文 篇1

  学完了这个单元,我感触极深,让我记忆犹新的就是《生命·生命》中那颗香瓜子了。在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

  是啊,那样一颗香瓜子都能自立自强,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,它真是我们珍惜生命的好榜样!

  可大家发现了吗?其实,就在我们身边,也有许许多多这样的榜样。

  像我的同学,卓树远,就是我的`好榜样。

  卓树远他是一个听力不太好的人,但他的学习却一直保持中上,因为他爱看书,知识面很广,所以我私底下都叫他“人体小百科”。郑老师说,他在做《百合花开》的时候,原来只用看一篇作文,可他却忍不住把整本书都看完了。我还听说他一进书店,往往都会泡上几个小时,而且,我们给他书时,他的脸上肯定会露出灿烂的笑脸,可见他多爱读书啊!

  唉,跟他们比起来,我可真是微不足道啊!

  我决定了,以后一定要向他们好好学习,让自己度过一个有意义的人生!

小学五年级作文 篇2

  大自然的风是有生命的,每个季度,每一天的风都在悄悄成长。

  春之风是一个活泼可爱的娃娃。他是天真的,稚嫩的。不过,他也是忙碌的,他用微小的风力,吹拂着万物,让它们与自己一同成长。他慢慢抚摸着人们的脸颊,他在暗示,春已经来了。他悄无声息地融化冰雪,他轻轻地抚摸着刚破土而出的小草,提醒这些小生命赶快换上绿装;它慢慢地梳理着刚刚变柔软的柳条,催促着柳条快快抽枝、发芽。他悄悄地唤醒万物,珍惜时光带给我们美好的一切。

  夏之风是一位身强力壮的青年。他是爱奋斗,爱拼搏的。他已慢慢的成熟了。太阳是灼热的,让人们知道,夏已经走来,在人们被热浪侵袭的时候,风轻轻走过,吹走人们脸上的汗水。它把小草吹得更茂盛,花儿吹得更美丽,大树吹得更加郁郁葱葱,吹得万物都赶着时令快速成长。

  秋之风已到了性格稳健的中年。他能给人们带来快乐。因为它让庄稼丰收,瓜果飘香。“夜在南风起,小麦覆陇黄。”秋风是农民伯伯最喜爱的风,他吹得庄稼一片金黄。凉爽的秋风吹走了农民脸上的汗水,吹得粮食堆满了仓,吹得人心头醉了彩霞斜阳。

  冬之风是一位思想睿智的老者。它给人们严峻的考验。因为只有禁受得住磨难,才会真正走向成功。呼啸的.北风,冻死了害虫。它吹得大地冰冻三尺,白雪覆盖了大地,为明年的农作物生长储备水分。寒冷的北风吹得人们不轻易出来了,就连太阳也懒得出来了。雪莱曾说过:“冬天已经来了,春天还会远吗?”我们应该积极接受冬之风带给我们的考验。

  风正如人的一生,我们正处于青少年时期,更应该努力拼搏奋斗,为自己的人生留下青春之风雨捎来的最绚烂的一抹彩虹!

小学五年级作文 篇3

  今天是让我最兴奋的一天,。为什么呢?因为我炸了薯条。

  下午,我把薯条削好皮、切成块、去掉水,就开始炸了。

  我帮助妈妈把薯条放进锅里,过一会儿我看了看过,发现薯条正泡在一大堆水里,我问妈妈要不要倒掉那些水,妈妈说:“宝贝,那些是油来的,倒掉薯条就炸不香了。”我恍然大悟,又想了想:薯条不是放进锅里就会噼噼啪啪响的吗?可是妈妈也说不清楚。

  大约过了5分钟,薯条渐渐变成金黄色的了。我看着薯条那看起来很好吃的样子,不禁流下了口水。妈妈扑哧一声笑了,把薯条乘进碗里,妈妈先尝了一口,尽然说不出话来,我也尝了一口我终于说出了在妈妈肚子里荡了好久的'话:好好吃啊!真美味!

  我一下子精神抖擞,我又百米冲刺地来到电话机旁,打了个电话给爸爸:“爸爸,我们这炸了好多好好吃的薯条!快点回来吃啊!”爸爸说:“宝贝,我还有一个小时才下班,回去的时候都凉了你先吃吧!”我只能悻悻地离开了电话机。

  我想:在爸爸回家之前给爸爸炸一个薯条吧!我又炸了一盘薯条。正好,爸爸回来了,我把香喷喷的薯条递给爸爸吃。爸爸摸着我的头说:“孩子,你长大了。”然后,我们两个一起笑了。

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