【精华】五年级的作文汇总8篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
打开记忆之门，流出了一股金色的泉水，无比的甜，象蜜一样，我情不自禁地回忆起二年级的一件事情，心中说不出来的喜悦。
那天是个多云的天气，望着天空，心中暧暧的，原来是因为我自愿报了一个活动，一个小竞赛。那时的我本来成绩不太好，同学们都叫我别去参加，我一句话也不听，只想着要去试一试。第二天，我来到考场，看见里面“乌黑一片”，有好多人，我心里紧张起来，坐在自己的位置上，心“砰砰”直跳，我用颤抖的手拿起笔答起考卷来，突然，在“看拼音写词语”那道题中，出现了一个词语……“自信”，“自信！”我自言自语道，“自信”是自己相信自己的意思呀！我愣了一下，默默地沉思着，沉思，沉思着……
做完考卷后，我回到自己的教室，许多同学都向我询问当时考试的心得。我的好朋友走向前来，“我从其他同学那里得知这次的考题很难吧?你有可能考不上！”“我知道”，我轻轻地说，但是我相信自己，因为我很自信。一个星期后，班主任神秘地把我叫到办公室，从抽屉里拿出一张红色的卡片递给我，接过卡片后，我立刻露出了笑容。“你进级了，考上了好成绩，这次考上的同学很少，虽然不知道你是怎么考上的，但是老师衷心地祝贺你！”老师兴奋地对我说道。我抬头望着老师，微笑着说：“老师，我这次考上了并没有什么秘诀，只因为一个原因---自信！”老师呆呆地看了看我，又立刻笑了。实际上在考试中我是缘于考卷里那个“自信”一词，给了我很大的鼓励和启发，在后面的考试过程中，我便自信起来，始终认真、仔细地做好每一道题。
相信自己吧！对于大家我只有一句话，生活无论美好还是悲伤，只要我们学会勇敢、自信，我相信梦想就会变成现实，相信吧！让成功的双手捧起一个个自信的果实。
五年级的作文 篇2
说起我的表弟黎浩然，那可是我们家大名鼎鼎的淘气兼破坏大王。别看他才四岁多，但凡他所过之处，没有一个完好的地方。不信？就让我来介绍他的“光荣事迹”吧。
记得那是一个周末，我和爸爸妈妈一起去看望表弟，还送了一个小黄人故事机给他。表弟见到故事机可高兴了，一会儿摸摸这个按钮，一会儿按按那个按钮，玩得不亦乐乎。瞧他那股玩劲，我松了口气，暗想：“浩然玩得那么开心，应该不会再惹事了吧？”突然，“砰”的一声巨响，打断了我的思绪。我抬头一看，天啊！小黄人故事机被浩然表弟折成了两半，已经头尾分离！而作为肇事者的表弟却在一旁拍着手，笑得比蜜还甜。
这还不是他最“出色”的一次表现呢！那天表弟来我家玩，正好爸爸妈妈都不在家，照顾表弟的责任自然就落到了我的肩上。可我还要学习，哪有时间管他？为避免他破坏客厅里的东西，我把他带到我房间，让他自己玩。当我回到客厅，刚想坐下来写作业时，我的房间突然响起了“咯咯”声。开始我还以为自己听错了，没在意，可是声音还是响个不停，我的心一紧，急忙往房间冲去。刚进门，我就呆住了：只见表弟拿着一把美工刀，躲在门后正在其乐融融地刮着墙。我大为恼火，上前去质问他：“好你个浩然，不知天高地厚！说！为什么刮我的`墙？”表弟听了笑嘻嘻地说：“亲爱的姐姐，我在给你做一幅漂亮的墙呀！慢慢看吧，哈哈……”说完，表弟脚底抹油——溜了。留下快气炸肺的我。
唉，这个表弟，真是太淘气了！
五年级的作文 篇3
知识伴随人类成长，人类的成长少不了知识。
从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭......正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大；没有猎豹的速度；没有致命的毒液；没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存？是知识！枪械让我们训服野兽；飞机让我们在天空中翱翔；船只让我们在海洋中畅游......话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风......可见，知识的力量多么伟大！我们用知识挽救生命，用知识治理环境......知识无处不在！
现在，我们能做的，就是丰富自己的知识，为祖国的繁荣昌盛而学习知识！
五年级的作文 篇4
清晨校门口学生列队向老师、同学行礼，课后值日生擦黑板，这是中小学校园中最常见的现象。
很少有老师会把这些习以为常的小事作为教育契机，细细思量自己该对学生作出怎样的反应。但是想与不想、做与不做，结果却是不同的，细节的教育常常会有令人意想不到的效果。
那是一天清晨，学校门口几个穿校服的学生站在寒风中，见到老师就鞠躬问候。
这时，有三个老师过来，我真想看到师生真诚交流的一幕。可惜，老师们顾自谈笑风生，昂首走出车库，对身边温馨的问候不屑还礼。
陆续有老师走来，但是，问候声已不再清脆，鞠躬也显得很勉强，有个学生靠着门柱看起了手表。
我不由感慨万千：老师啊，你们一个不经意的行为，却伤害了学生的心。
诚然，学生是应该尊敬老师，难道老师就只有被动接受“尊敬”的份儿吗？尤其是作为班主任老师，其工作的重心就是做学生的思想工作，如果非要给自己罩上一副冰冷的面具，非要在路遇时的招呼上也分个先后，甚至在学生问候之后面无表情，试问，他的工作能开展得很好吗？敬爱的老师，当你责备学生给予你的配合和支持不够的时候，是否也应该从自身找一找原因呢？
老师的责任是树人，除传授学识以外，还要以自己的人格魅力教育学生怎么做人，于细微处体现自己的修养与风范。教学相长，互相尊重，是师生关系的一条基本准则。老师，请您放下架子，用微笑、理解和信任作为沟通师生感情的桥梁，那么，您也一定会赢得学生的爱戴和尊敬，你的工作也必将事半功倍。切不可让学生由你而感到：言与行，原来是可以不一样的。
五年级的作文 篇5
大黑，这个名字，总能让人想起某种哺乳动物、鱼类、鸟类的名字，可是人类永远也不知道，这个名字也属于一只曾经风光一时的大黑蝴蝶。
大黑住在一座大山的山脚下。它似乎是被哪只蝴蝶飞行高手的灵魂附体了，飞行技术可不是一般的好哇！而且反应力也是相当的快，让人觉得它不是一只蝴蝶，而是一只鸟了。当它百般无聊的时候，它常常会戏弄柳树上的那家子杜鹃。杜鹃的孩子都被其它的鸟类代替抚养了，所以它根本没有孩子，就没有那种为了保护孩子就算献出自己的生命也要打败对手的母爱，于是，年轻时的大黑就开始戏弄它了。
为了惹怒杜鹃，大黑什么办法都能想得出来，最好的方法就是在杜鹃的面前嚣张地飞来飞去，如果见它没反应，就干脆睡到它的羽毛里，看它生不生气，只要杜鹃一生气，它的目的就达到了。杜鹃气急败坏地猛追着它，它不紧不慢地一会儿扎进叶丛，一会儿贴近水面，一会儿戏弄杜鹃似的慢慢减速，又突然加速。最后，它消失在茫茫的荆棘丛中，杜鹃只能在荆棘丛外无奈地叫着，飞了一会儿就回到自己的巢里去了。
可是，它现在已经老得连触角都像是一碰就会断的脆弱稻草，翅膀的颜色变得暗淡，那六条腿竟然有明显的划痕。它飞起来，几乎不是飞，而是过3到4秒钟才扇动一次翅膀，这样慢的速度，当然使它在飞行过程中总是往下掉。现在它已经不敢招惹杜鹃了，相反，它还躲着杜鹃。因为现在如果让杜鹃发现了它，以它的速度，一定会被杜鹃吃掉。于是，它准备逃往山顶，然后在老死之前几分钟，从山顶跳下来，反正死掉了，尸体怎么处理就不在意了，至少被杜鹃吃掉的几率很小。
第二天，它就出发去山顶了，因为至少还有点飞行能力，它用了五天才登上那座大山，你要问它为什么用那么少时间，因为它曾经搭乘过一个人的背包走过一大段路。
它到山顶的时候，已经预感到它要死掉了，于是就向山脚跳下去。
没想到，那只杜鹃不知道什么时候窜了出来，它看见了它，惊喜万分，表情上还带着嘲笑。大黑感到事情不妙，赶快向附近的一条河里扎去，它想来一次它年轻时的一个骗术。可是骗术不但没成功，而且还差点淹死自己。它完全绝望了，只能投靠奇迹了，它努力地向山脚下的荆棘丛扎去，杜鹃在后面紧追着，大黑突然变得没力气了，好像整个身体都散了。它知道它要死了，但是不能死，因为它现在死了，杜鹃就会毫不费力地吃掉它。
它看见了一片茂密的竹林，它向竹林飞去，如果竹林这个挡箭牌不能抵挡杜鹃的话，它就完蛋了。
杜鹃突然停止了追逐，叫了一声，因为它看见了一群毛毛虫。大黑突然觉得脑袋一轻，然后急速从山上跌落下去。
五年级的作文 篇6
生日是每个人都十分重视的日子，它时而让你幸福，时而让你快乐，时而让你失望，时而让你感动!
那天是4月7日，我大喜过望，仿佛觉得世界因为我的生辰而更加美好。爸爸满脸笑容地对我说：“今天你可以邀请一些同学来我们家做客，大家一起好好happy一下。”我当时觉得爸爸实在是太善解人意了，我果断顺从，迫不及待地来到学校，几乎全班同学都被我邀请了。可惜只有几个同学有时间，其他的不是要上补习班就是要回家写作业或者去玩。我的心里隐隐约约透露出一份失望：该不会连他们也爽约不来了吧?
放学后，我满怀期待地跑回家，发现没有一位同学。我很惭愧，也很惋惜。惭愧是因为我的人品竟然这样失败!惋惜是因为我爸爸准备的美食就这样白白浪费了!另一个声音悄悄地鼓励着我：他们也许还在路上呢!我边写作业边等他们吧!
半小时过去了， 一个小时过去了，一个半小时过去了……我失落到了谷底，眼泪几乎要夺眶而出!忽然，从厕所里出现了一个既熟悉又陌生的人——我的一个同学，紧接着床底下也爬出了一个同学……他们异口同声地唱着我期待已久的《生日快乐》，并依次送给我生日礼物。这一次，我的眼泪再也制止不住了……
人间最美的是友情，感谢友情为我创造的这份感动!
那一次我真的很感动作文500字
五年级的作文 篇7
“哈哈哈……”每当我听见这样的笑声，就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的笑声》。
文章讲述了这样一个故事：那是一个上午的课间，同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候，总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑，却没人去帮助他。这时，突然有一个高个子的同学走了出来，一把把杜小三拉到沙堆旁，只见这个高个同学两腿跪地，手按在地上，做了一个最矮的山羊，杜小三知道怎么做了，于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。
读完这篇文章，令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒，这种坚持不懈，遇到困难不退缩的精神，值得我们学习。
记得有一次，爸爸有事出门，有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人，我只好自己亲自动手。于是我拿来工具，端来一盆水，把车子上的零件拆了下来，又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸，出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了，立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候，却不知道怎么装了。过了一会儿，爸爸回来了，我把爸爸拉过来说：“爸爸你帮我装吧！”爸爸却说：“谁拆的，谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁，反复试了好几次，怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我：“只要坚持认真的去装，就一定能成功。”听了爸爸的话，我沉下心来，果然，不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。
从这一事情中，我知道了只要坚强，遇到困难不退缩，就能成功！
五年级的作文 篇8
“叽叽喳喳……”听我家的小黄鸟正在唱歌呢！
小黄鸟刚到我家来的时候，爸爸给它买来了一个精美的小鸟笼。起初，小黄鸟对我很生疏，我刚一走近它就在鸟笼里乱飞乱扑腾。但是过了一段时间，它适应了环境，和我成为了好朋友。每天放学后，我都要到阳台上去和它玩一玩。
小黄鸟非常漂亮，它的羽毛有黄、蓝、紫三种颜色。脑袋上有一撮蓝色的羽毛，像戴着一顶太阳帽呢！脖子上系着一条紫色的“丝带”，身披一件黄衬衫，多像动画片里的“催弟”呀。它那圆滚滚的脑袋上那双黑珍珠般的眼睛观察着四周的动静，脑袋上的喙像是锐角三角形嵌上去似的，但有点弯，不是很尖锐，非常光滑。它的尾巴和小脚短短的，这样才更显得出它的小巧玲珑呀！
小黄鸟不但外表美丽，歌唱得也满好听的。再阳光明媚的天气里，它十分活跃，卖弄着自己的歌喉，唱出婉转动听的歌声，这清脆悦耳的歌声，给人一种心情舒畅的感觉，还把别的鸟也被招来在阳台上与它合唱呢！
小黄鸟的警惕性高，小脑袋不停的转来转去，警惕地环视着四周，观察着动静，好像自己还身临野外。小黄鸟非常珍惜粮食，在我喂它的时候，它会耐心地等待，等装满后，就会立刻吃起来，而且还不浪费一粒粮食。它和我非常要好，每当我学习累的时候，我就去阳台上逗它玩，它也会轻轻的啄我的手指头。
看，这就是我家的小黄鸟，你愿意和它交朋友吗？
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