【必备】小学五年级作文合集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
昨日，妈妈带回一只小猫，它全身长着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，还有一对很长且难看的胡须。这天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小猫也该剃胡子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子，我便去写作业了。晚上，夜深人静，突然，厨房传来“轰”的一声巨响，爸爸赶紧跑进厨房，而我却没听见。爸爸把我叫醒了，但就是我还就是迷迷糊糊的，爸爸问我：“小猫的胡子就是不就是你剪得？”我说：“就是啊！”爸爸严厉的说：“小猫撞墙都就是你害的。”
我说：“小猫撞墙关我什么事，我只就是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说：“小猫的胡子就就是一把尺，就是用来量老鼠洞的，比胡子高就表示能够进去，比胡子矮就表示不能够进去，如果没有胡子，猫就会不顾一切冲进去，从而盗贼小猫发生危险。”从这件事中，我体会到：“猫的胡须的重要性，以后我再也不乱剪猫的胡须了。”
小学五年级作文 篇2
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
小学五年级作文 篇3
在那大雪纷飞的城市，行人来回奔波于城市的每一个角落，像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活。
但是生活告诉他们，这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人，为了家人的期盼，一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。
小学五年级作文 篇4
“高蝉多远韵，茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏，那动听的.叫声吸引着我们，于是，老师带领我们去捉知了了。
我们一边走一边听知了的叫声，最终，确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于，透过茂密的树叶，我们发现了一只知了，它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候，被边上的同学叫住了。原来，这只知了呆的位置不利，全是树枝和树叶，用网很难捉住。为了保证能抓住它，我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了，然后看准时机，一网盖下去，那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想，如果这是一只雄知了，那该多好呀，可惜不是。老师也有点失望地说：“这只是一只雌知了。”
我们继续去找知了。这时，唐梦怡大喊：“这儿有一只知了！”
我们近前一看，嘿！真是一只大知了！
我们正准备动手的时候，老师连忙拦住说：“这只知了位置很低，不仿用手来抓吧。”从没碰过知了的我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只见许欣逸把双手往知了那儿靠拢，突然手一合，结果竟然没抓到那只知了。只听旁边的计星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家赶紧登下身子，七手八脚地扒开地上的草。真的！那只知了正在草丛里扑棱着翅膀想飞走呢！许欣逸一把就把它抓了起来，放进了笼子。它在那里和另外一只开始了比飞。
太阳快西沉的时候，我们才带上战利品，依依不舍地返回。一路上，知了声依然连绵不绝……
小学五年级作文 篇5
西北最大的海洋主题景观---西安曲江海洋馆是由科普教育区,热带雨林区,亚克力海洋景观柱,海底隧道,极地探秘,海豚表演馆等八大部分组成。在五一长假中,我们一家三口就游赏了这西安的曲江海洋馆。 买好票，走进海洋馆，首先呈现在眼前在是瀑布锦鲤池,鲤鱼嬉戏着,瀑布哗哗在流着,这壮观情形可谓称得上是"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”不知不觉地观赏过了海洋科普区,布氏鲸标本,3D影院,又到了热带雨林区,眼前立刻浮现出了人造的恐龙标本,简直栩栩如生,使人身临其境到了远古时代。向下走几步,又看见了凶狠的鳄鱼,那可是真的鳄鱼呀！它眼睛里充满了可怕的凶光,可是鳄鱼婴儿却可爱极了,人们还都抱着它拍照哩!又到了巨型圆缸。哇!太美了,里面有珊瑚,上边还有色彩斑斓的小鱼儿自由自在地游着,五彩缤纷。下边的万年隧道也好不精彩。有万尾海龟,巨型海龟等。慢慢地又经过了极地光,海洋剧场,水手餐厅,海底大观园......
在如此之多的景点之中,对我印象最深的还是海豚表演馆了。一进门,先有聪明可爱的海狮在同人们拍照,然后海豚的精彩表演就开始了,人们都在津津有味地欣赏着。海豚先生和海豚小姐要比赛在最短的时间内把驯兽员扔出去为它们量身订做的小小呼拉圈儿从水中捞出来套在嘴上摇呼拉圈呢!还要把挂在空中的彩球用嘴碰到,在空中转几下哩!下来可就更精彩了。驯兽员在画板上出了一道简单的算术题,海豚把三乘三等于九算成了三乘三等于六,它接受了驯兽员的批评,吸取教训,知错就改,又算对了,又得到了阵阵雷鸣般热烈的掌声。
海洋馆真是又美丽,又奇妙啊!
小学五年级作文 篇6
哥哥说，爷爷知识渊博，是一本历史书；妹妹说，爷爷会讲许多故事，是一本故事书；在我看来，爷爷是一本难以读懂的生活百科全书。
爷爷和奶奶住在乡下，平时省吃俭用。即使对我，也是只给一点点零钱，好像是要留着有什么特别用处似的。
记得上次我回老家玩时，妈妈说肥皂用完了，叫我去买一块来。我拿了钱刚想出门，就被爷爷叫住了，“妙平，过来一下。”我走到爷爷面前，只见他小心翼翼地从床底下拖出一个普通的纸箱，吹了吹上面的灰尘，转过脸来对我说：“妙平啊，不用去买了，我这儿有。”说着就伸手拿了一块小小的肥皂出来，递给我，“快拿去，别让你妈等急了。”我不解地问爷爷，这是从哪儿来的，爷爷说他看见河边埠头上有许多的小块肥皂，放着挺可惜的，就拿了回来。“可是，拿回来干嘛呢？又不是没钱？”爷爷只是笑笑，没说什么。
爷爷的节俭让我感到不解。是啊，爸爸每月给他们七百块，难道不够用吗？我又一次感到迷惑。唉！爷爷这本书——真难懂啊！
上周星期六的一件事，令我的迷惑解开了。
那天早上，我正在吃早餐，爷爷则正在看电视。突然，电视报道说我国西部地区发生了地震，人民的生命财产遭到很大的损失。爷爷“腾”地一下子从沙发上站了起来，脸色很难看，好像有什么大灾难似的，他马上走进了书房。
怎么了？爷爷。我心中的疑云再次升了起来。我多么想把“？”拉成“！”于是，怀着忐忑不安的心情，我走进了爷爷的书房。我一看，啊！爷爷正在寄钱呢！足有几千块。原来爷爷也有这么“阔”的时候。再一看那封信，原来是寄给灾区的。
我一切都明白了……
爷爷这本难懂的书，在我幼小的心灵上播下种子，并不断长大。感谢爷爷这本书，让我明白了生活的真谛。
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