五年级的作文

时间:2021-03-24 13:49:05 小学五年级作文 我要投稿

【精选】五年级的作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级的作文汇编7篇

五年级的作文 篇1

  在那件事之前,我没有发现母亲对我的爱,直到有一天,我才发现母亲是这样地爱我。

  冬天的一个早晨,天还没亮,妈妈已经起床给我准备早餐了,然后推门而入,像闹钟一样准时地把我从温暖的被窝里叫了起来。妈妈让我去洗漱,而一盘煎鸡蛋早已在餐桌上静静地等候着我。我对妈妈说我不喜欢吃,即使知道妈妈是用心准备的,我还是没有把它吃掉。

  早上有一节是体育课,要跑一千米,可还没有开始跑,我的肚子就很饿了。这时候,我才想起妈妈早上为我准备的早餐,想起早上妈妈忙碌的身影,想起妈妈失落的表情,心里好后悔。

  下午,老师让我们写一写孩子与父母之间的事,我就把今天早上发生在家里的事写了下来,不知为什么我有种想哭的感觉。

  下午放学回家,就见妈妈在张罗着晚饭,见我回来,妈妈要我洗手准备吃饭。听到这熟悉的话,早上的一幕仿佛再次回放,我惭愧地低下了头。妈妈给我端来面条,我正准备吃,却看见妈妈吃的却是中午剩下的饭菜,我心里一痛,说:“妈妈,我和你一起吃剩饭吧。”妈妈听后欣慰地笑了。

  一碗碗饭里,藏着太多太多的爱,我想,我不该那么不懂事。

五年级的作文 篇2

  在我们小时候,我们哪幼稚的脑子里总会有一些天真的想法,我在小时候想象未来的汽车是什么样子的。我每天都在想,我想出来了许多

  稀奇古怪的汽车。我想出的汽车有:会在天空中飞行的汽车、会在水上行驶的汽车、用遥控器遥控的汽车、会潜水的汽车······都是我在小时候想出来未来的各种各样的汽车。我期待着、盼望着未来的汽车能够出现在我的眼前,让我好好看一看未来的汽车是什么样子的。

  我还在想着未来的汽车,因为这个谜直到我看到未来的汽车才能够解开。我在想着会在天空中飞行的汽车可以很轻松克服交通道路堵塞的问题,从而节省了时间。会在水上行驶的汽车可以使汽车在遇到河流的时候不用绕道而行,也节省了时间。用遥控器遥控的汽车可以给不会开汽车的人带来方便,只需坐在汽车里利用遥控器来控制汽车就可以了。会潜水的汽车可以给想参观水里的世界的人带来方便,在那蓝色的水看的美丽的水生动物,遨游水里的世界。这是我未来的汽车形状也是大小不一、千奇百怪的。会在天空中飞行的汽车是飞机形状的,之所以会在天空中飞行,是因为利用了飞机的飞行原理。会在水上行驶的汽车是船的形状,之所以会在水上行驶,是因为利用了船的原理才会在水上行驶。会潜水的汽车的形状是潜水艇,之所以会潜水,是因为利用了潜水艇的原理。这是汽车的形状和汽车的功能原理。

  还不止这些呢!在未来的日子里,科学家们还在不停地努力研究,开发出更多先进适用的高科技产品,来造福人类。朋友们,让我们也一起展开丰富的想象,努力学习文化知识,为创造祖国的美好明天共同奋斗!

五年级的作文 篇3

  “饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”我从小喜欢看书,书让我领略了大千世界,让我品味到酸甜苦辣,给我灌输了很多知识。

  我读书很杂,上至天文,下至地理,什么书都愿意看一看。我的书柜里整整齐齐地放着两三百本书,其中有两本特别引入注目。它们上黄下红的封面,装订的并不华丽,但加起来足足有十厘米厚,它就是《上下五千年》。

  说起这套书,我和它还有一个曲折的小故事呢!这套书是妈妈在我二年级时送我的礼物。我第一眼看到它时内心是拒绝的,里面的字又小又密,像一群望不到尽头的小黑蚂蚁,而且书中一点吸引人的插画也没有。我在心中暗想:这书是大学生看的吧?根本不适合二年级的宝宝啊!于是,我象征性地翻了几页后,就将它们束之高阁了。

  我妈妈告诉我,她小时候最爱看的就是《上下五千年》,因为看完后就可以了解很多中国历史。于是,她根本不管我喜不喜欢,自作主张地将我的睡前故事变成两本“大砖头”。一开始,我很无奈,只好把它当独立的小故事来听。没想到过了一段时间,每天的两个小故事已经不能满足我的.胃口了,让我意犹未尽,沉迷其中无法自拔。我已经完全被这本书所吸引,每天晚上都在期待第二天晚上的到来。

  后来,我不再满足于听睡前故事,而是自己抱着大部头“啃”了起来。每天一有空我就捧着厚厚的《上下五千年》,哪怕多读一个故事也会心里美滋滋的。虽然有很多字不认识,但这群小蚂蚁会变的特别乖巧,丝毫不影响我流畅的阅读。《上下五千年》好似一座魔法屋,将人类的文化和中国的历史浓缩其中,而我一旦进入这个屋子,就仿佛穿越千年,回到古代,随着一条历史的长河漂流。我会因君王的昏庸而气愤,因百姓的遭遇而流泪,因技术的进步而自豪,最后,因为看了开国大典而高兴自己生活在和平的新中国。这套书,我认为它值得我再读十遍,每一遍都能开启新的魔法。

  书是全世界的营养品,更是我的朋友,希望它们能陪我一直到老。

五年级的作文 篇4

  我们班的倪倪可爱吃零食了,上课吃,下课也吃,回家也吃……总之她时时刻刻都拿着一包零食,不管怎么样,她也和零食离不开,记得那次,快要上课的时候,倪倪就买了一堆零食塞在抽屉里,上课的时候,倪倪的口水直流三千尺,老师一转头去写字,她就乘机拿出一块薯片送入口中,嚼啊嚼,老师转过头来看见倪倪的嘴在动,就大喊:“ 倪倪,你在干嘛?”她站起来不慌不忙的说:“老师我正在给我的嘴巴运动啊。”老师找不到她吃零食的证据,只好叫她坐下,我们都常说她说谎都不用打草稿的,她就坐下继续做她的‘口部运动’。你一定会想问她的零用钱是从哪来的,因为她长的可爱,所以亲戚每年都会给她一大堆零用钱,她的父母每天也给她许多钱。

  还有一次,她竟然买了比常少 倍的零食,还一边吃一边捂住牙齿的外边,我们都挤过去问她怎么了,她边吃零食边说:“没什么……就是牙齿……坏……了……牙医……说……最近……不能……吃零食了。不过……吃……零食……怎么……会……影响牙齿……呢。”

  她就是这个贪吃样,牙齿不掉光才怪。

五年级的作文 篇5

  我的理想是当画家。有人想当科学家,有人想当天文学家,有人想当动物学家,有人想当篮球明星……而我,只想当画家。

  小的时候,我一看见美丽的颜色,就会想:这两种颜色不应该在一起;这两种颜色还能再改一下……为此,我对一些商店提出了好多的想法。后来,我又看见老师画的画栩栩如生,就下定决心:我要当画家!

  为了这个理想,我天天画人、画景、画物,有时看见伞儿想起蘑菇,看见小狗想起椅子,看见枕头想起豆腐……之后,我又定了一个计划:可以在大自然中设计抽象画,用一些纸片等装饰画画。

  我经常欣赏和学习别人的画,也在别人的画中找主题。我总会在本子上、墙壁上写写画画。有人问:“你画的画好吗?”我回答:“还行。”对我而言,欣赏一幅好画,无疑是一种享受;能画好一幅画,更是表现自己的艺术修养,是一种幸福。

  我很欣赏凡高、达芬奇、毕加索的画。凡高的《星空》让人心旷神怡;达芬奇的《星际穿越》令我心驰神往;毕加索画的《梦》,我总画不好,但终有成功的一天!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿将我的青春交付于美术,直到梦想成真!

五年级的作文 篇6

  我敬佩是我的妈妈,她是一名英语老师,也是一个备课组长。

  妈妈非常尽职,有一次,领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录,妈妈答应了,回家以后,妈妈来到电脑桌前,思考了一阵,便开始打字,可是妈妈有一个难题不会,妈妈在网上查了,但是网上没有,妈妈给其他英语老师打了电话,太好了,毕老师会。妈妈便又打起字来,第二天,妈妈把报告交给领导,领导看了看,高兴的说:“你写的这份报告太好了,下午,你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

  妈妈除了尽职尽责,还乐于助人,有一回,记得是20xx年,那时的雪很大,邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬,可是要拿的东西太多了,便努力的走着,妈妈过去帮助王奶奶,雪很厚,只见妈妈踩过的鞋印是那么的深,一步步的走着。妈妈回来时,手都冻僵了。我对妈妈说:“妈妈,冷吗?”妈妈却带着微笑说:“没关系,孩子,帮助别人,快乐自己。”

  最后,我用一首诗来表达对妈妈的爱意:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

五年级的作文 篇7

  时间匆匆而逝,很多的记忆已随着日子的消失而之褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已,那就是一份深沉的母爱。

  一天早上,我背着书包正要上学的时候,妈妈连忙跑过来拿一把雨伞递给我,说:“孩子,天气预报说今天有雨,还是带上雨伞好,预防有雨。”我抬起头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我趁妈妈不注意,丢下雨伞,一溜烟跑了出去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,瞬间暴雨倾盆而下。带了雨伞和雨衣的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸妈妈工作很忙,有时候中午不回家,肯定不会有人来接我了。我现在非常后悔,早上不该不听妈妈的话。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的暴雨,心里暗暗焦急。

  这时,我似乎听见了妈妈在喊我的声音!我跑出去,真的看见了妈妈的身影。狂风夹着大雨,好像要把妈妈吞没似的,但是妈妈还是艰难地走来。

  “孩子,快过来,穿好雨衣!”妈妈边说边拿了一个雨衣给我穿上,妈妈只拿了一把雨伞。此时,雨越下越大,妈妈的头发,脸上,衣服都淋透了,望着全身湿透的妈妈,我不禁哭了起来……

  一把伞撑起了一片天,妈妈的爱,给我带来快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书!

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