实用的五年级的作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
当你在乡间漫步的时候，一片片枯黄的叶子纷纷落下在你的肩膀；当你仔细观察树木的时候，你会猛然发觉秋天——这神奇的魔术师已不知不觉地来临了。
如果你在来到庄稼地，首先你会发现玉米黄了，长得胖嘟嘟的，在玉米的头顶上长出了白胡子；那一大片金黄色的稻谷，一粒粒谷粒低下头来；棉花白了，像张嘴大笑的白胡子老爷爷；高粱羞涩的低下头，脸红的像一个红彤彤的大苹果；紫色的葡萄、红色的苹果、金黄的梨等等让这庄稼地充满了秋天味道。当风吹过的时候，空气中传来阵阵芳香。
如果你来到田野，你会发现，秋姑娘蒙着细纱，踏着轻盈的脚步已经离开了。此时，你仿佛置身之外，远处都是一片丰收的景象，那是农民伯伯喜悦的笑声，那是他们辛勤劳动的果实。瞧！农民伯伯手持镰刀，不停地割，田野里面留下了一排排齐刷刷的稻茬。在远处，不仅男的忙，女的也忙。她们有的掰玉米，有的做家务，有的在敲打着割下来的稻谷——秋天，对于乡村的人们来说真是个忙碌的季节呀！
如果你走在乡间小路上时，火红的枫叶纷纷落下，让小路铺上一层厚厚的地毯。踏上去软绵绵的。走时你会发现路旁开满了白色的野菊花，花瓣上还带着晶莹闪烁的露珠……
秋，金色的季节，丰收的季节，到处都是农民伯伯欣慰的喜悦！
五年级的作文 篇2
前几天，我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》，读后，心里很感动。
课文内容是；有一次，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子，奔和儿子的学校，那里已经变成一堆废墟。这位父亲十分伤心，他突然想起了自己常对儿子说一句话“无论发生什么，我总会跟你在一起。”他紧定地挖起来，别人阻挡他，他也一直挖，他相信儿子还活着，而别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖，12小时，24小时，36小时……当他到第35小时，他突然听到了儿子的声音，同时，里面还要十几个孩子。最后，这对伟大的父与子，紧紧地拥抱在一起，真是激动人心的场面啊。
这件事情使我明白这样一个道理；互相信任的重要和父爱的伟大。
如果，这对父与子不互相信任那孩子就没有坚持下去的信心，父亲也缺少了营救的动力，后果或许是悲剧，孩子们可能会饿死，渴死，闷死……后果不堪设想。
信任是多么重要，同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是那么需要互相信任。
我在这件事中，感触最深的是那位父亲紧定地挖了12小时、24小时、36小时、38小时，这使我惊憾不已，这需要多大的力量啊这就是父亲和信任的力量，那力量是多么伟大啊。
五年级的作文 篇3
下，我一个人独自在乡间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只慢悠悠的蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远！
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛依然用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经很努力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。
生活常常给人们给予启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的规律进行着，每个人都有权利从它那里获得“启示”。它给每个人给予机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
五年级的作文 篇4
期盼已久的春游如期而至，可惜不是去青少年宫，而是瓜渚湖的南岸公园。有一点儿遗憾，又有一点儿期待。瓜渚湖的风景十分美丽，杨柳依依，傍水而立。
南岸公园顾名思义，在瓜渚湖的南边，从北边出发要绕半圈瓜渚湖，这可是一件费力的是。尤其是女生，更是坚持不下来，我们早早就担心起来，可这次不能用车，就是不能用车才去不了青少年宫。为了春游，我走！一时的冲动使我不再担忧，走就走，谁怕谁。于是，我便踏上了瓜渚湖“万里长征”之路。
可是，去南岸公园没有那么轻松的`，比我想象的路还要远，还要难走，走了二三十分钟。我就气喘吁吁，不过幸好我老妈英明，给我穿了七分裤和短袖，所以我一点儿也不热，但却浑身无力，一只手搭在施千儿的肩膀上，“哎，啥时候才能到达啊？我都快累死了！”只听见前面同学传来一声抱怨，我们的状态都一样，都很累，都希望快一点儿到达。一遥望那一条长远的路，就彻底的失去信心了，可路是一定要走的，我们只能仰天长叹。一步步都是那样缓慢，都是那样沉重，又累又渴，渴是有办法解决的，但是累就不行了。这完全就是毅力的考验，路上我们越来越悲观，回来怎么办？在无尽的忧虑之中，我们到达了目的地，将近一个半小时的“瓜渚湖长征”终于告一段落，一个个“战友”得以解放。
这次春游虽然不如以往的有趣，但是却锻炼了我们的毅力，比以往的春游来得更加刻骨铭心，更加有意义。
五年级的作文 篇5
在我们班中，有一个非常淘气的人，大家都叫他淘气包——王小志。
记得在一个下着大雨的早晨，我坐着妈妈的车来到学校。走进校园，就清晰地看到了淘气包——王小志的身影，只见他拿着篮球在走廊上跑来跑去，我就问道：“王小志，大家都在教室里早读，你一个人在这干嘛呀？”
他马上就大声回答说：“我在玩篮球呀，你要不要一起？”
说完，我头也没回，理也没理他，就管自己上楼去了。可是他还在那里冲着我的背影傻笑，一个人玩得不亦乐乎。这让我情不自禁地长叹一声，真不愧是名副其实的淘气包啊！
记得还有一次，“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响了，大家都立刻跑进了教室，唯独只有王小志在走廊一边唱着山歌，一边慢悠悠地走进教室，这让全班同学又一次哄堂大笑。
开始上课了，没人陪他一起玩，他在课堂上一个人自言自语，就这样，他都觉得非常好玩。
在课上，他时常被老师点名，他也一点儿都不感到害羞，甚至老师都叫他站到后面去了，他还是照旧继续讲话。看，是不是有名有实的淘气包啊。
记得还有一次，中午休息时间，大家都在走廊上玩。一听说古诗试卷改出来了，王小志马上就不见了踪影，不知跑哪个角落躲起来了。1号，2号，3号，4号……转眼间就报到了王小志，一看分数3分。这分数不仅让老师大吃一惊，更让听到的同学们目瞪口呆。
看，这就是我们班名副其实的淘气包。
五年级的作文 篇6
那曾结冰的小溪，现在欢畅活泼的哗哗地唱着动听的乐曲；那曾寂寞的荒山，现在枝繁叶茂；那曾宽阔的平地，现在已经铺上一层新绿的地毯，充满生机的春天朝我们走来了……
春姑娘经过了冬天的长途跋涉，悄悄的来到了普天大地。春姑娘穿的一身绿色，她走到哪里，哪里便充满生机。她抱着琵琶奏响出一支支和谐的音乐，百鸟听见了你争我抢的亮出圆润的歌喉。她走到小溪边，小溪的冰衣便“咔咔”的响着崩裂，没等冰衣完全融化，小溪就开心地哗哗流淌，山下的溪水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波抚着河畔的小草。
小草探出头来，喜欢雪花的凋谢。你看它们有的刚刚破土，一撮撮、一簇簇深吸着散发泥土芳香的新鲜空气，虽然身小力薄，但生命是那样的顽强。这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
春姑娘摇一路绿色的铃铛，蹬一辆绿色的脚踏车，驮一车绿色的梦来了！春姑娘的琵琶弹绿了草地，绿了万物……
我喜欢充满生机的春天！
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