五年级作文

时间:2021-03-24 19:18:56 小学五年级作文 我要投稿

【精选】五年级作文汇总5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级作文汇总5篇

五年级作文 篇1

  尝试是一种勇敢的表现,失败乃成功之母,不要害怕尝试。只有尝试过刺骨的失败,才可能迎来甜美的胜利。

  那一次,是我第一次下水游泳,不是在清澈见底的游泳池,而是在外婆家旁边深不见底的河里。爸爸先下了水,一手握着一个黄色斑点的游泳圈,一只手招着,示意我下河。我下了石梯,胆战心惊地看着深不见底的河水,而爸爸则一会儿狗刨式,一会儿仰泳,一会儿沉下去,一会儿又浮上来。“快下来吧。”爸爸略有些着急地说。我咬了咬牙,闭起了眼睛,猛地扎了下去,水面上瞬间爆起了一朵硕大的水花。爸爸赶紧游过来,把游泳圈套在我的身上。我慢慢睁开眼睛,发现自己浮在水面上,并没有沉下去。“呼……”我舒了一口气。河水凉凉的,略带寒意,但是很舒服。水里有一股神奇的浮力,我东游游,西划划,很自在。“别光玩,还要学呢。”爸爸说“先憋气,像这样。”爸爸把身体抱成球形,很快爸爸就沉了下去,只有背脊浮在水面上,我学着爸爸的样子,憋气。“不错啊。”爸爸夸我,“不过这只是开头,下面还多呢!”他又说。

  “手臂伸直!脚伸直!很好!用力打!头低下去!手臂用力!”原来是爸爸在让我套着游泳圈演练呢。“现在把游泳圈拿下来吧!”他说。“哦!”我边说边拿下游泳圈。“啊!”我刚拿下游泳圈就沉了下去,猛呛了一口水。“游吧!”爸爸喊道,我奋力游着,脚努力拍打着,水面上顿时水花四溅,“加油!”听着这句话,我更努力了。“哈!”我实在憋不住了,把头伸出了水面,爸爸忙把游泳圈扔给我。“今天不错,回家吧!”爸爸笑着说。我忙爬上岸。

  石梯上,小路上都留下我们的欢笑,这真是一次成功的尝试啊!

五年级作文 篇2

  夏天的颜色是多彩多样的。

  爸爸说:“夏天是红色的,因为红色象征热情,也象征着欢乐,还象征着希望,我们中华人民共和国的国旗就是红色的,表示了我们国家的热情与希望。”

  妈妈说:“夏天是绿色的,绿色的树木,绿色的草地,夏天就像一片绿色的海洋。”

  奶奶说:“夏天是蓝色的,天是蓝色的,小溪也是蓝色的,小朋友的眼睛也是晶莹剔透的,白中带着蓝。这让我想起了童年家乡的小河,和跟我一起玩的小伙伴儿。”

  妹妹说:“夏天是粉红色的,粉红色的花朵竞相开放,就像童话中说的那美丽的仙子。”

  弟弟说:“夏天是白色的,满池的白荷花,挨挨挤挤的,就好像一位位亭亭玉立的少女,聚在一起说着悄悄话。”

  我说:“噢?那么夏天到底是什么颜色的呢?嗯!一定是彩色的!一定是彩色的!”我大叫起来,“夏天是彩色的,和彩虹一样的颜色,我爱夏天!”

五年级作文 篇3

  秋天的清晨,我推开门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着树叶的清香,我走出来,尽情享受着这大自然给我的恩泽。

  一眼望去,全是金色的落叶,软软的,厚厚的,轻轻踩上去,犹如走在毛毯上,舒服极了!微风拂过,落叶如同蝴蝶一样的翩翩起舞,在阳光的照耀下,树叶显得格外夺目:红的似玛瑙,黄的如玉片,绿的似翡翠……那些叶子静静地躺在地上,它们是那么的安详,没有一丝埋怨。

  我突然想把它们留下来,永久地陪伴我,我拾起几片形状特别、颜色雅致的叶子,约上三两个玩伴,准备一起制作树叶剪贴画。我小心翼翼地把树叶放在桌面,迫不及待地取来一片墨绿的树叶,轻轻卷起,粘贴平稳,就这样孔雀的身子就做好了。你瞧!那些小叶子在她们的'手下变得那么层次分明,那么富有色彩。待迅速贴好头部,接下来,就是最重要的部分了,我们拿了许多凤凰叶,一层叠一层,依次平铺在纸上,用双面胶贴好,很快,一只栩栩如生的孔雀便出现了。我捧在手中,仔细端详了一番,总觉得画面太空了,倘若加上一只千纸鹤一定更美观吧!我拿起一张彩纸,三下两下地折好一只挥动翅膀的,贴在孔雀的正前方,再配上一几朵小花。就这样,一幅树叶剪贴画就大功告成了。

  我端详着这只孔雀,感到无比自豪,瞧!它那挺拔的身姿,仿佛在与千纸鹤媲美呢!伙伴们看了都连连称赞,孔雀仿佛听见了,把头昂得更高了,身子挺得更直了!

  看着这幅剪贴画,我开心极了,因为我留下了美丽的落叶,就好像留住了美丽的秋天,更像是留下了美好的童年。

五年级作文 篇4

  自从我能听懂动物们的谈话,我的生活就变得有趣了。

  我走在宽阔的大街上,发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪,仿佛是被谁欺负了似的,我觉得他挺可怜的,所以把它带回了家,还叫它:灵灵!

  我贴心对待灵灵,不久,他的伤就好了。他很高兴,一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋;我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上,还说:“主人,你对我真好。”我吓了一大跳,灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后,才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

  我带着灵灵出去散步,听着小鸟在谈论什么,仔细一听,才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下,我把小鸟带回了家,好给小鸟建造了一个大家园。

  家里没有吃的了,我去大街上转过来转过去,也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫,我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我,便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家,灵灵问:“我要的肉呢?”我举起大鱼,灵灵大叫:“哇塞!”

  我和灵灵饱餐一顿,我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的,讲到最后我们一起睡着了。

五年级作文 篇5

  相信大家都知道孙悟空会七十二变,我们的曾老师也会七十二变,不信的话我可以给你讲讲。

  曾老师她衣着方面可说不出,今天穿红色的短裙,明天穿绿色的连衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一头的“红丝线”,还有架着一副红眼镜,你不要看她长着一双小眼睛,可瞪起人来比老虎还可怕,有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴,讲起课文来,像机关枪,说个没完没了,让我们昏昏欲睡。

  平时,无论是上课还是下课,她都像天使一样,宽容大方,守护着我们大家。

  可是有人考试不理想,疯赶打闹和扣分等时,她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次,我做错了许多题,老师把我叫去办公室,她的眼神充满的怒火,好像要烧了一栋楼一样,可怕极了,我就被批一顿,还被罚写生字。

  她还会很多招数,并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背书包一星期,大招就是抄课文和写反思。

  她上课时不像别的老师一样,比如算数时,她教我们不够减时要借一当十,她就开玩笑说成好比没钱要借,这让同学印象深刻,在做算数题时,像很少同学会犯错,有人开小差的时,就故意从开小差的同学旁慢慢走过,时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子,立马坐好。

  她虽然严厉,但其实是对我们的关心,是对我们的一种爱,我不会忘了她——我的曾老师。

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