小学五年级作文

时间：2023-09-01 12:08:41 小学五年级作文我要投稿

[精]小学五年级作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精]小学五年级作文10篇

小学五年级作文篇1

　　萧伯纳曾说过世上最不平凡的美是家里的美。而我家的美就是妈妈的吻、爸爸的拥抱、弟弟的追随；是那一次次踏青、一张张温馨的合影……这些五彩斑斓的幸福瞬间，永存烙进了我的记忆。

　　去年暑假，我们一家四口到荆楚理工学院散步。当我看到大学生们骑着自行车洒脱帅气地穿行在校园里，我动了心。爸爸妈妈看出了我的心思，第二天就给我“变”了一辆自行车，这可把我乐坏了。我迫不及待地接过自行车，开始试骑，原本，我以为会和想象的一样，车子会顺其自然地“跑”起来。可是情况恰恰相反，我摔了个四脚朝天。好不容易爬起来，刚走一步“嗵”的一声又摔在了地上，原来我被车龙头绊了一跤。

　　这时，爸爸妈妈和弟弟都急忙跑了过来。爸爸笑了笑说：“宝贝儿！自行车的平衡在龙头，只要掌握了平衡，克服内心的恐惧，你就会越骑越好。”说着，就扶起了自行车。可我一跺脚，说：“我不学了，刚上来就摔了几跤。”妈妈皱了一下眉头，语重心长地对我说：“宝贝，做事可不能半途而废哟，只要你努力就能学会的'，我们一起帮助你，加油！”连两岁的弟弟也在旁边鼓励我：“姐姐，加油！”我硬着头皮再次爬上了自行车。爸爸握着自行车龙头，妈妈扶着座板，有了爸爸妈妈的前搀后扶，我也慢慢地静下了心，骑得稳当了许多，爸爸妈妈慢慢地放开了搀扶的手。我独自一人，骑着车子摇摇晃晃前行着，越来越平稳。一个星期后，我终于能骑着我心爱的自行车在操场上自由地穿梭了，我就像小鸟一样轻快无比，心都飞扬了起来。我还带着弟弟兜了一圈，他坐在后座，小胳膊搂着我的腰，高兴地喊着：“起飞了！起飞了！姐姐，真棒！”我心里比蜜还甜！正是家人的支持与鼓励让我学会了骑自行车，让我深深明白了“一份耕耘，一份收获”的道理。

　　这就是我幸福而温馨的家，我爱我家！

小学五年级作文篇2

　　今天我去上美术课，老师给我们每人发了一张刺绣样板，说：“今天的课堂作业就是绣一朵玫瑰花。”

　　话音刚落，同学们就七手八脚地绣起来，只有我一个人傻呆呆地坐在那儿。“惨了，我根本没有学过刺绣啊，平常的刺绣都是妈妈帮我绣的！就在我不知所措时，我的同桌走了过来，亲切地对我说：“怎么，不会绣啊？”“恩，恩。”我点点头，唯唯诺诺地说。“不要紧，我教你！”只见她拿起针熟练地在纸上绣起来，针和线在纸和她的指间来回穿梭，不一会儿，一朵栩栩如生的玫瑰花就展现在我面前。“看懂了吗？”“看懂了！”我一个劲地点头。

　　说做就做，我拿起了线，学着同桌的'样子，先把线放在舌间沾湿，然后用双手搓细，再慢慢往针鼻眼里穿可怎么也穿不进。于是，我暗暗告诫自己：“别慌，要镇静，慢慢来。”就这样，一次，两次，三次……。好不容易穿上了。可怎么绣呢？啊！我想起来了！应该先在纸上绣一下，再把针从斜上角穿过去，然后左一下，右一下顺着纸上的小洞洞重复动作，最后还要系上一个小疙瘩呢！

　　我继续绣了起来，可这轻飘飘的针，在我手里好似很重一样，每绣一下，都让我费好大的劲，刚绣几下，就累得直冒汗了。我绣着绣着，一下把手给扎破了，“哎哟！”我大声地喊，啊！手都被扎出了血，我的身子猛的抖动了一下，下意识地吹了吹手指放在嘴巴里含了一会儿。

　　我愤怒地拿起刺绣用的东西，往地上摔，边摔还边说：“都是你们惹的祸！”老师走了过来，冲我笑笑，眼神里冲满了信任和肯定，说：“打退堂鼓了吗？”我脸红了，再一次拿起刺绣用的东西坐在小凳子上绣了起来……

　　功夫不负有心人，不一会儿，我绣好了，虽然绣得没有别人好，但我心里美滋滋的，我终于学会刺绣了！同时我也明白了一点：因难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！

小学五年级作文篇3

　　每天总是这么快的过，人总是这么快的慢慢变老。唉……好久没有写日志了，我想想看，已经有两三个月了吧！也不知要写什么？写得再好，也没有人知道我的心情，写得再多，也没有人能够懂得了我的烦恼，写得再长，也没有人知道……别人只当作看笑话，唉……心情为什么会这么乱？我为什么就不能跟以前一样，无忧无虑呢！我到底在想些什么？我到底要的是什么？难道我只能把心里话在这个空间里发泄吗？

　　如果一切可以重来，我想我会好好的珍惜，好好的把握住，不会再让幸福从身边溜走！

　　不知有多少舍不得！多少无奈！从我身上发生！

　　为什么我今晚的心情会这么差？不是说好了让时间来遗忘一切吗？我怎么越来越乱！我脑海里总是出现一些不想再想的事！我能够不去再想吗？不可能，因为一些事是无法忘记的！时间也帮不了我遗忘！因为时间越久，想的就更久，时间越长，想的`就越多！总回想着，那一幕！只有那一幕的时光，才能使到我开心快乐！回想着开心快乐越多，心烦就越多，心烦越多，那么心乱就更多！

　　我真的很累，我怕我支撑不了多久，我真的不想再想了！我只想过我自己的生活，而魔鬼总来控制我回想一切。为什么有的人说有回忆是好事呢？而我的回忆是那么的痛苦，那么的狼狈，那么的无奈！如果能够清除我的所有回忆！我很想马上就把所有回忆清除一干二净，不想再有回忆。有了回忆只能让我痛苦，心烦，心乱！所以留着回忆并不是什么好事！我真的很想清除所有回忆！

　　累了，真的累了……我的路应该怎么走？我的人生应该往哪走？唉……

小学五年级作文篇4

　　踏入校园门口，往左边一拐，就是我们学校那生机勃勃的小花园。

　　小花园的入口处分别栽种着一棵小叶紫薇和一棵石榴树。现在，小叶紫薇绽出了紫红色、小小的花朵，配上翠绿翠绿的叶子，把小叶紫薇打扮得非常美丽。沿着小花园的石子路往里走，路旁的植物种类繁多，有大王椰子树、榕树、芦荟、应有尽有。往前走，一大—片绿精灵吸引了我，它们密密麻麻地平铺在泥土地上，没有留一点空隙、密不透风，给原本泥泞的土地上铺上了一层厚厚的、翠绿的地毯。绿精灵们簇拥着一棵高大的`大王椰子树，层次分明。再看那大王椰子树，那么的挺拔，树干一环一环的，中间略粗一些，犹如一把撑开的巨大绿伞，又似一根粗粗的顶天柱，高高的耸立在地面上。看前方，有棵苍翠的老龙眼树，树皮粗糙不平一幅饱经沧桑的模样，可枝上居然还挂着几颗丰满的龙眼，展现了生命的活力。

　　啊，这美丽的小花园！

小学五年级作文篇5

　　一直以来，班长都是一个令人向往的职务，因为班长是一班之长，是班里最大的官，还是同学们学习的好榜样，所以，人人都想当上这个官。

　　上周星期五下午，班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五（1）班的班长。罗老师先来了几句开场白，之后，候选的同学就开始上台发言竞选了。

　　这时，班里的气氛显得特别紧张，大家都在期待谁是班长的最终获选者。

　　在众目睽睽下，首先上场演讲竞选的是数学课代表吴婧玮同学，她一句句深情的话打动了我们。接着上场的.是阳天浩同学，他熟练地背着自己的演讲词：我叫阳天浩，今年11岁，随后，又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后，下面可就炸开锅了，有的支持这个，有的支持那个，七嘴八舌，争论不休。

　　最后，下课铃响了，议论结束，罗老师决定，先让他们几个班长竞选者轮流走马上任几周，看看他们的表现，听听同学们的意见，再做调整。罗老师的这个意见得到了大家的认可，所有竞选发言的同学也高兴地欢呼了起来。

　　这件事后，我想，班长是大家的领头雁，既要约束好自己，还要管理好班级，为老师分忧，而且要乐于帮助别人，这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的，但是在某些方面还有差距，表现不够好，下次，如果有机会，我一定也会把握住的。

小学五年级作文篇6

　　夏天，毕业那季。

　　明年的这时，我们早已离开了母校，展开翅膀飞向初中的怀抱。

　　明年的九月一日，教室里还会坐满了同学，该笑的笑，该谈的谈，可惜，那些人不再是我们了，那时的我们——75名同学却身在异处。

　　毕业的时候，是离别的伤感，但是，朋友一生一起走，毕业那季，我们笑着流泪，把最美的笑容留在那间教室！

　　相约，一年后的毕业季，我们要潇洒的离开，就算流泪，也要笑着！我们依旧和一年级时一样倔强！让笑容永远的固定在那间教室，让最美的瞬间被岁月记住，流淌如记忆心扉的相册。

　　从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时，二班同学的缘分就此开始了旅程。

　　初见时，大家都很腼腆，就连打个招呼都要酝酿许久；熟悉时，大家经常开玩笑，虽然经常见面，但是，每一次的见面都像久逢的老友，亲切至极，

　　五年级的离开，带着六年级的起航。不知分离两个月，再次见面时，大家是否会变的成熟，不再猖狂，大家的'性格是否会收敛些，我期待大家的再次相聚。

　　其实，二班的捣蛋包很多，但是，却没有一个不爱这个大家族的同学。

　　大家在教室里笑过，也在这里流过泪，这里载着太多的回忆，把回忆折成童年的千纸鹤，放入抽屉里。

　　原来岁月真的可以改变一切，不觉间，二班的同学在一起历经了五个春秋岁月，感情愈来愈深，往事交织在脑海。

　　老师，你是否还记得一年级时的我们个子那么矮？

　　老师，您是否还记得广播体操比赛的第一名背后的汗水？

　　老师，您是否还记得六、一我们欢乐的笑容？

　　老师，您是否还记得考试前的冲浪？

　　老师，您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落？

　　老师，您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动？

　　老师，您是否还记得昔日同学们成长的点滴？

　　一年，原来，只剩一年就毕业了，真快，快到让我措手不及、让我有些慌张。

　　六年！六年啊！一生中，能有几个六年？我只知道，童年只有两个六年，却有一个六年是在二班度过的，二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的，它不是那么的华丽，却包含了我们成长的温馨与苦涩，它不是那么的大，却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席，我不知道我有多爱这个家，但是，我知道，等它散了的时候，我会痛，那种刻骨铭心的痛！

　　总有那么一天，大家说了声“再见”，就永远也不会再相见，分离的痛苦，是不是还有一年我们就会知道那种滋味？或许，早已注定了这一切？

　　我怕毕业，怕极了。我怕有一天，曲终人散，耳边噪声，没有一个声音是我熟悉的，习惯的张望教室，却没有一张熟悉的面孔。如果有一天，我们分散在世界各个角落，但是，我们曾经在一起嬉戏学习，至少，我们还有一份属于我们的小学生活，哪怕它变成过去。二班的同学们，请记住：即使还有一年就要毕业，也要相信，将来，我们会再次相聚！

　　一扇窗打开了友谊的天地，一盏灯照亮了终年的感情，我们或许变了，也或许没变，但是有一点，我敢肯定的说：感情只会愈来愈深！

　　我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生，但一定要心里有彼此好不好？你们不说话我就当你们默认了哦！拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是汪汪星球滴居民哦！盖章！

　　泪，落了下来……

小学五年级作文篇7

　　自打一上小学，我就已经明白我正走上一条充满新奇和希望的小路，一路既充满着鸟语花香，一路又充满着冰霜雨露，可是我既没有一个花篮，有没有一把可以遮风挡雨的伞，继续走吧！童年是那么的匆匆，没有闻够花香，来不及向小草问好，就要去完成自己下一个目标。

　　我要是能记得小时候哪些是该有多好；如果我呱呱落地时就能说话该有多好！正是因为我不具备特异功能，所以我0至3岁的一些事情现在已经残缺不堪了。每当翻看着以前的我的照片，我总会惊讶着说：“这是我吗？不会吧？”我总是不敢相信这是我，不相信在我身上会有那么多有趣的.事。我只能靠着父母、亲人的记忆努力再努力的回忆。

　　或许这是一件好事呢！不如就在我的童年里留下那么一点向往，留下一点悬念，一点思绪，这样在无聊时我已可以猜想一番呀！

小学五年级作文篇8

　　时间像流水一般，从春天和夏天的身旁流过，来到了灿烂绚丽的秋的脚下。一个星期天的上午，我独自去寻找秋天的踪迹。

　　走出家门，凉爽的秋风把我带到了田野。找呀，找呀，终于找到啦！秋天在稻谷上。在阳光的照射下，稻谷在田野闪闪发亮。给田野增添了无限生机。秋风带路员又来了，在奔跑的途中，我时常向稻谷弟弟招手，直到隐隐约约，直到看不见了……

　　“嗖”的一下子，我来到了池塘边的几棵枫树下。突然，我隐隐约约听到了有人在哭。于是，我环顾四周并没有发现有人。只是发现了地上有许许多多的枫叶，我这才领悟过来，原来是枫树姐姐在哭啊！我把头向上一指：“问道，枫树姐姐，你为什么要哭呢？”她只是淡淡地一笑：“我是因为头发掉了太多而悲伤的，谢谢你的关心。”我沉默了一会儿，说道：“不用悲伤，等过完了秋天和冬天的'时候，你还会长出更美的头发的。”枫树姐姐听我这么一说，才停住了哭声。

　　我和秋风继续走着，我真猜不到他又要把我带到哪里去。然而，这会是最让我意想不到的，他竟然把我带回了家，我问秋风：“为什么要把我带回家呢？”他笑道：“你真傻，刚才把你带到自然景象那，你都说是秋天，其实秋天无处不在，只要你用心去感受它，它就会来迎接你。”说完，秋风就离去了。

　　我望着这秋天的美景，不禁心潮起伏：是呀，秋天无处不在，它在我的心中，在我家里，在我们伟大的祖国这个大家庭中。我们的祖国就像丰收的秋天，处处都呈现出一片丰收的景象。

小学五年级作文篇9

　　我的生日让我又爱又恨。爱——我的生日在暑假，有大把的时间全家旅行，去不同的地方庆祝我的生日。恨——我的生日不能跟班里的同学、老师一起过。但最让我难忘的还是那次在伊犁欢度的生日聚会。

　　无论春夏秋冬早晨起床对我来说都不是一件愉快的事，每次妈妈把我从美梦中唤醒，就像一口美食被别人抢了一般难受。而我生日那天，早晨第一个起床的是我。我迫不及待的敲开每个人的房间，叫醒所有人，宣告着我生日的“喜讯”。

　　爸爸那天最给力，早早开车找到了家堪称“豪华”的农家。爸爸看中里面铺满的'地毯，可以任由我们在地上打滚玩耍。小院外面的场地更大，踢足球都还绰绰有余。我们一到就像放归山林的小鸟，欢实的身影迅速填满了这里的每一个角落。

　　听，厨房里“叮叮当当”的节奏，闻，小院里阵阵飘香。我忍不住钻进橱房。一看，还真丰盛！红艳艳的辣子鸡，头戴红花的烤全羊，香喷喷的烤肉正滋滋啦啦作响……

　　“开饭啦！”妈妈的召唤就像号角，我们姐妹几个顾不上结束手上的游戏，欢呼着冲进餐厅。爸爸的朋友还邀请来了一位歌唱家。一时间，美酒、美食、美声齐聚一堂！这是我第一次听到歌曲，歌词一句也听不懂，但我看姨妈她们听得特别高兴。大人们随着音乐打着节拍，晃动着身体，十分陶醉。我们姐妹几个则吃得满嘴流油……奇怪！只有妹妹没怎么吃？噢……原来她的目光紧紧盯着我的蛋糕，准备随时来个“虎扑”的架势。

　　吃蛋糕的时刻终于到了，我满怀期待地看着蛋糕盒缓缓打开。那是妈妈给我特别订制的巧克力蛋糕，一层厚厚的松露粉末上写着我的名字，看上去是那么诱人和美好。然而……就在蛋糕盒完全打开的那一刻，悲剧发生了……我那调皮的妹妹许是比我还激动吧，竟然把手伸进了蛋糕里。瞬间，我的蛋糕——“毁容”了。大家先是一愣，然后都看向了我，我能说什么呢？“欲哭无泪”是什么滋味，我今天算是饱尝了……

　　为了不至于令我太扫兴，妈妈一边安慰我，一边把蜡烛插在了这蛋糕界的“残垣断壁”上……大家为了哄我高兴，变着花样为我唱《生日歌》。爸爸最“坏”了，直接用手拿了块蛋糕抹在了我的脸上。我也“毁容”了……我回敬了一块在爸爸脸上，他瞬间变成了圣诞老人。现场的气氛顿时“炸了”。大家学着我俩的样子，玩起了“蛋糕大战”，哈哈大笑的声音都快把房顶“撑”破了……谁也没想到，刚才妹妹制造的小“意外”，反而成了这场聚会的“催化剂”，让十岁的生日在我的记忆深处留下的满是笑声和甜蜜！

小学五年级作文篇10

　　最近，班里的同学们都在流行抓蜗牛，不如我也抓只来玩玩？

　　经过一番努力，我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说，蜗牛喜欢吃“素”，所以，我找来了三叶草，放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是，这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里，这可把我气坏了。听老师说，蜗牛一旦躲进壳里，你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵，咱就来试试！我不管三七二十一，先找来一杯冷水，然后浇到蜗牛的壳上，奇怪！居然没动静。兴许是我太急了吧！冷的不行，我就来热的，我在杯中倒入一定量的温水，水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上，这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来，我连忙抓起它的触角，蜗牛死命地扭动着身体，好像在抗议我太粗鲁了！我才不管这些个呢！我又把它放回瓶中，自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……

　　当我看完一集动画片，再来看看小蜗牛时，发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是，我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的'绿线，从蜗牛的头顶划过。我注意地看着，目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸，张开小嘴，对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵，没想到蜗牛嘴巴挺小，胃口倒挺大的！

　　蜗牛真有趣，不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里，让它回到大自然中去。

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