小学五年级作文常用[6篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
![小学五年级作文常用[6篇]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
小学五年级作文 篇1
今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。
小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。
小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自己的'岗位上。
小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”
二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊!
小学五年级作文 篇2
我的爷爷是普通的农民,种了一辈子庄稼,没事爷爷 常跟我们讲他老一辈的故事。 当我看到爷爷那一双长满老茧的手又厚又大 的时候,就会流下两行泪水,想到爷爷当年是多么的不易啊。
我的爷爷 有很多爱好,闲的.时候 会一手漂亮的编织活,爷爷能用竹子编箩筐和鱼 篓漂亮极了,爷爷还有一手漂亮的补网的技术,一张满破洞渔网,经过爷爷的手你几乎再也找不到原来的破洞的痕迹。还有织网 的东西在爷爷的手里简直长了一双眼睛,飞快的上扎下扎的,令人惊叹 ,只要你看见的手艺,你准会夸 他手巧呢,爷爷爱小孩,我们那街的孩子都认识爷爷,也爱和爷爷一起玩。街上的孩子都在我家 闹,等着他给大家讲故事,这个时侯 爷爷就像司令官似的叫大家“快坐下,快坐下,点名了!”白白的胡须间露出了一点微笑,一双长满老茧的手把我们往沙发上赶。爷爷点名还真特别,不叫孩子的真 名,专叫孩子的外号。逗的大家哈哈大笑,这时爷爷 就告述我们时间好比生命,让我们一定要好好珍惜!时间怎么宝贵下面就让我给你说一个故事吧!那是一天,爷爷碰见了一个流浪汉,那个流浪汉非 常可怜,爷爷 问他:“你怎么了,为什么流落街头?”那个流浪汉不好意思的说:“我因为小时候不好好学习,整天贪玩,所以才落了这个下场,他又说:”如果再给我一次机会,我一定好好学习!不 再这样!”
我的爷爷不仅对我们好,还是一位教我们 怎样做人的老师,他给了我很多快乐在他身上学到很多东西,看吧,一个人如果不好好珍惜时间,那就是人生一大憾事。因为时间是金子也买 不来的! 我的故事讲完了,现在我懂得了珍惜时间了——。
小学五年级作文 篇3
一阵凉风吹过,乌云飘了过来,天气凉爽又阴沉。
在这样的天气里。我们带上东西,穿好衣服,准备去看望在焦作住院的奶奶。
到了焦作,太阳才露出笑脸,凝视着我们的身影。“蹬-蹬-”伴随着楼梯上的脚步声,我们来到了三楼,把门上的把手一扭,就看见一个躺在病床上的身影,那正是我亲爱的奶奶。
一个白色的纱布包着奶奶的右边的后脑袋,头发全部都被剃光,从远处只能看到一个白色的纱布,奶奶躺在洁白的病床上,紧闭着眼睛,看起来是那样的虚弱。不一会儿,奶奶醒了。紧接着又从门外走来一位穿白大褂的医生,他轻轻的走到奶奶的床头,温和的说:“该换药了。”说完,他就把一块布放到奶奶包纱布的地方,用手慢慢地撕开奶奶头上的.胶布,把纱布拿了下来。
接着,我就看见了可怕的一幕。一道伤痕出现了,那条伤疤是那么长,还缝着十几根线,线已经被鲜血染成红色了。医生快速用钳子夹起一个棉球,沾了一下药水,在奶奶的伤痕上擦了几下。擦完之后,他又将纱布重新包好,对我们笑了笑,就消失在了我们的视线中。
医生走后,我看见妈妈又把液体换上,就出去了。我又看了看奶奶的手,视线向上转移,液体“滴……滴……”地向下滴。奶奶又睡着了,我摸着奶奶的手,凉凉的。可能是输液输的液体太凉了吧!我又用手摸了奶的手!
下午,我们该走了,我跟奶奶和妈妈告了别,坐上了回家的大巴车。回想着奶奶虚弱的身影,眼睛再一次湿润了……
小学五年级作文 篇4
常常想,假如我是大人,就不用读书,就不用被妈妈盯得动弹不得,也不需要每天早早的起床上学;如果我是大人,那该有多好……
假如我是大人,我要实现我的梦想:找块净土开农场!养我最喜欢的.乳牛,因为我最喜欢喝牛奶,而且是最无污染的鲜奶。但前提之下,要选择我所想学习的牧场知 识,以增进我的经营知识和常识。因为我是大人,所以我可以买进我需要的牛只及羊儿来建立农场,我可以在我的农场自由自在的工作,不再面对尘嚣繁杂的事,过 着清闲的生活。
不过,当一个大人,要组织一个家庭真不简单,每天都要比孩子早起做早饭,又要打扫住家又要上班,要负很多的责任,真的好累喔!
想一想,还是小孩子好,打电脑看电视,有梦想,原来还是小孩子最好!小孩子,可以拥有无限的想像,在草地奔跑;大人,可以完成儿时的梦想,在社会立足;但是不管你是大人或是小孩,都可以拥有美好时光。
小学五年级作文 篇5
我不喜欢说话,却每天说最多的话;我不喜欢笑,却每天笑个不停;身边的人都说我好快乐。
坐在阳台上怡然享受妩媚的阳光时,忽然想起了许多往事。去把压在书柜里的影集拿出来,还有一摞小学初中的集体照。才发现原来自己认识过这么多人。而现在,身边还联系着的,只占其中一小部分,能称得上朋友的更是少数,绝大多数都被抛在记忆的半途上,更有不少,似一面之缘,连名字我都无法记全,模样在模糊中逐渐淡化掉了。
而称得上朋友二字的`,无疑成了远近亲几等,在平淡无奇的人生中,总是保持着不咸不淡的关系,只是遇上某些事情,特别涉及根本利益时才会验出“朋友”二字的含金量。
宁可舍了自己的利益来帮朋友忙,属极品朋友。而对于极品朋友,不是人生陷入最后绝境,总是不忍心搅扰的。在每个人的心中都会为有一个这样的朋友而倍感欣慰。毕竟,雪中送炭比锦上添花更容易使人震撼。
淘金者寻金,用水淘洗掉大量的沙,最后仅留下极少的部分,成为金沙,属于含金量非常高的沙砾;而朋友也是这样,在人生的经历中,被一遍遍地冲刷,能沉淀下来的都是经过大浪淘沙后,能彼此共担生命愁喜的朋友。他们是人一生中最宝贵的财富。
小学五年级作文 篇6
上课时,老师一边卖力的教学,一边维持班上秩序,所以大家都显得非常认真。但是只要老师一出教室,原本鸦雀无声的教室,突然像世界大战爆发般,全班开始疯狂起来,吵到连一楼都能听到我们放肆的声音。
看到班上一片乱哄哄的班长挺身而出,尽职的上台大喊:“大家安静!安静!”。但,因为太吵了根本没人听见,就算听到的人也置之不理当作耳边风。在一片混乱的教室里,有的在教室后方打起迷你棒球赛,有的人在教室奔跑嬉戏,还有人竟然为了芝麻绿豆的小事大打出手。大家各做各的事,玩得乐不可支。甚至有人故意大喊:“老师来了!老师来了!”,害大家吓得惊慌失措,慌乱之后才知道自己被骗了,之后更是陷入无法无天的地步。
在大家玩得正起劲的时候,突然听到一个熟悉的脚步声,正一步步逼进教室,耳尖的.同学已经悄悄的撤回座位,耳钝的同学还继续在嬉闹中,直到老师出现,才匆匆忙忙回座,可惜为时已晚,只好准备接受老师连珠炮的训话。
老师不在的时候,教室真像吵杂纷乱的菜市场,叫嚣声此起彼落,实在没有规矩。希望在老师不在时,大家能安静自习,遵守秩序,让老师放心,家长安心。
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