小学五年级作文

时间:2025-01-08 10:05:24 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文汇编[5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文汇编[5篇]

小学五年级作文 篇1

  “水滴虽小,却能够折射出太阳的光芒,作文 给自己一些掌声。”

  “人生虽短,却能够扬起一阵属于自己的掌声。” ——题记

  “想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”

  世间万物都遵循着这无法改写的规律:漫漫寒冬的鼓励换来嫩绿小草的生机勃勃;层层束缚的鼓励才换来翩飞蝴蝶的美丽自由

  炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收;煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。

  成功也许只发生在一个瞬间,然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。

  “一花一世界,一叶一菩提。”我羡慕它们是美的化身,有美的曲线,有美的眷恋;虽然我祝福它们美到永远;虽然相比之下我很卑微

  但我并没有自卑,只因,我有属于自己的美!

  我问太阳问月亮 ,为什么---很多时候,我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励,但却常把鼓励与认可种在别人心间,等到了收获的季节,往往自己是一片荒芜。

  可是太阳无言,月亮无语,连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。

  我始终相信风雨过后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。仰头追忆,或许,或许我们真的应该留些掌声给自己。

  妈妈总说我学习不努力,没有上进心、贪玩, 每当这时,我就很委屈,自己一次又一次地和她辩解,不知道为什么

  也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的责骂,都缘由几个单调、无心的数字,就将我否定。

  委屈的心情越发浓厚,不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼,但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头,默默地走回房间,关上房门。

  对面的镜子折射出自己的伤心难过,恍惚中看到镜中的她在对我笑,为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而黯淡了自己的生命,也不要因为没有成功而放弃了自己的追求

  更不要因为没有鼓励而停止了自己前进的步履,告诉我即使在没有掌声的世界里,也要若无其事地继续盘旋,不是为谁而表演

  只为曾经努力过的自己优雅献舞,完美谢幕,最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。

  没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?静得让人窒息,感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的孤寂?没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助,让我难以挪动那僵持的脚步,就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延,我不知该如何抬起脚步,如何迈出黑暗中的第一个步伐。

  心中急切地在寻找那个鼓励的声音,它在哪里?在你心里。

  华丽的舞台,绚丽的.灯光,精彩的表演,这一切都只是肯定中渺小的开始,它们只是肯定大门下的几个小台阶,唯独在谢幕的瞬间台下响起如雷贯耳的掌声

  欢呼雀跃的喝彩,这才是深入内心的肯定。

  蓦然回首,耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声,那是为自己演奏的优美乐章,编排的完美舞步,演绎着一段放不完的成长的舞曲。

  热情的舞台,人潮如流;转身的刹那,掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌!

  “想唱就唱要唱的漂亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的荧光棒。”

小学五年级作文 篇2

  这几天,我们班变得漂亮多了。

  后面的黑板上贴着我们的作品,有一幅画是我的,画了《小锡兵》,是安徒生爷爷写的童话。我们班6人都有画安徒生的故事,他们有的画丑小鸭,有的画丑小鸭变成天鹅的样子,都是安徒生的作品插图。班级的窗户上贴满了窗花,有绿色、红色、粉红色、蓝色、黑色,有几张是我剪的,剪的像花朵。我先对折三次,再用剪刀剪几下,就打开,成了一朵小花,贴上去了。下面是一个一个分开的,上面是用两根线连在一起的贴起来,从外面看,真得挺漂亮的。

  别的班级也做了精心的打扮,一串串彩色的圆圈从天花板上挂下来,很精致,不想是同学们剪的,像是买的。不仅仅是各个班级打扮漂亮了,校园的台也漂亮了,红红的地毯铺在上面,两串五颜六色的气球好像两根柱子,立在台两边,打扮着台。

  就要到了,我们的心里是快乐的。

  今天早上,我高高兴兴的来到学校,还带了顶太阳帽和太阳镜,而且书包也不带,因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。

  我来到教室,同学们都坐在桌子上,他们个个脸上漾溢着笑容,显得很欢快,有的说:“诶,你说今天有什么好节目呀?”“我不知道!”我说。程老师来了,她带我们来到操场上,坐在椅子上,等着看节目。主持人说:“敬爱的`老师们,亲爱的同学们,大家好!明天是六一儿童节了,是六年级的哥哥姐姐最后一次过六一儿童节了,因为,他们就快毕业了,成为少年。

  下面,我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是舞蹈—《快乐的课堂》。我惊奇地发现,我们班的陈家晨也在里面,我赶紧告诉了叶心怡,她也笑了。表演的节目真多呀,他们又表演了三人舞、小书包和大书包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童话红鞋、安徒生童话丑小鸭、白雪公主,我最喜欢白雪公主,因为它后面应该是王子骑着白马,王子接白雪公主回家,但他表演的却是王子来接她,白雪公主却说:“啊,你怎么骑着一头白猪?”这场景惹地我们哈哈大笑。

  今天全校同学玩得可真痛快。

小学五年级作文 篇3

  一年四季:有树叶凋落的秋天,白雪纷飞的冬天,生机勃勃的春天,当然也少不了充满活力的夏天。

  我盼望夏天,因为只有在夏天才可以吃到可口的冰激凌;只有夏天才能感受到空调下的凉爽;只有夏天才能够度过一个漫长而又快乐的暑假;只有在夏天才能去享受游泳的乐趣……

  我盼望夏天,因为只有在夏天才能欣赏到荷花,荷花“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”。一朵朵荷花在阳光的映照下散发着点点红晕,在晶莹水珠的衬托下,更增添了一份清秀。荷花好像未醒贪睡似的,在火热的夏风中左右摇晃。这可害惨了荷叶上饱满的`水珠,它们像座“海盗船”一样前后摆动,有些水珠掉落在水中,发出“通、通……”的声音。远远望去白的粉的荷花集中在一起成为一幅独一无二的画,而小鱼和蜻蜓也是其中不可缺一的主角。

  我盼望夏天,因为夏天可以享受游泳的乐趣。穿上泳衣,跳入冰凉的水中,你会感受到一种无比的凉快和自在。在泳池里你会彻底地放松下来,像鱼儿一样自由自在。待上几个小时,再出去时你会感受到暑热全散了。

  我盼望夏天,因为它骄阳似火为,荷花映日,给予我无穷的快乐!我盼望夏天……

小学五年级作文 篇4

亲爱的人类小朋友:

  你们好!

  长相奇特却住着“星级宾馆”,而且可以两年不吃东西……它是谁呀?没错,此乃我扬子鳄也!

  我浑身长满了怪模怪样的盔甲,不像鱼一样有一片连一片的漂亮鳞片,而是连在一起,鼻孔朝天,还“爬”到了鼻子顶上,还长有一张超级大嘴,长满锯齿。也难怪人们叫我“猪婆龙”,我只能自认倒霉。不过没关系,爱叫什么叫什么去。你们又怎么会知道,这可是祖先给我的“法宝”呢!长这样的鼻孔,即使潜入水中也可以自由呼吸。大嘴吃东西既快又多,填饱肚子比漂亮的外表重要多了。

  我身长2米左右,尾巴与身长相近。没姚明那么高,但比你们高多了。可惜块头太大也不好。你们想,要2米上跳不过青蛙,更别说能蹦会跳的飞禽走兽了。眼看到嘴的美食成了泡影,那感觉要说有多难受就有多难受!呜呜——

  别看我“其貌不扬”,但我可聪明着呢!你们知道“守株待兔”吧,这就是我的主要战策。我要是真饿了,就把尾巴埋在水中,弓起背,露出两只眼睛,就像一根漂浮在水中的“烂木头”。那些小动物们不知内情,自投罗网。等它们在我的`背上站稳后,我就把身子一点点往下沉,头呢,就一点点往上抬。它们见“木头”下沉,只能找新的落脚点——我的嘴巴。小动物们逃来后,我就张开血盆大口享用美餐。怎么样,酷不酷?

  两亿年前的中生代,地球是我们爬行动物的天下。由于种种原因,恐龙等爬行动物灭绝了,而我们扬子鳄却得以幸存,一直延续到今天。在我们身上,至今可以找到恐龙的许多特征,所以人们称我为“活化石”。不仅如此,我的全身还都是宝呢!这点连《本草纲目》是也有记载。

  小朋友们,你们一定要记住我哦!

小学五年级作文 篇5

  我的小牙时不时地会闹点小情绪,这不,我正做着作业呢,它就突然疼起来了,我想忍忍就算了,可是不一会儿就疼得我眼泪止不住的流。我赶紧去找当牙医的妈妈,她连忙放下手上的事情,开车带我来到她上班的'地方了。

  还没到妈妈的办公室我就紧张起来,一进门看到那张熟悉的牙椅,我就想到了上次牙齿被磨得酸酸的感觉,好害怕。问了妈妈一堆没用的话,在妈妈做了肯定不疼的保证后,我缓缓地张开了我的小嘴巴。妈妈把补牙的钻头轻轻地放到我嘴里,一阵酸疼后,妈妈在我的小牙上开了个窗口。虽然我心里好害怕,但是我还是勇敢地问妈妈要不要继续钻,妈妈微笑着说:“已经钻好了。”太好了!小“虫牙”被我赶跑了。终于不怎么疼了,妈妈给我放了个止疼的药。哇!满嘴的药味,还好辣,我只得不停地漱口。

  回家的路上,妈妈问我:“下次还等牙疼了才来补吗?”我赶紧回答:“可不能等疼了,那可受不了,下次发现有蛀牙马上就补。反正我现在不怕钻牙了。”妈妈笑着说,:“幸亏你这些蛀牙马上要换成恒牙了,要不然你以后就没牙吃东西了。以后还得注意保护好恒牙哦。”我听了后直点头。我终于明白了“小洞不补,大洞吃苦”的意思了。

  我知道了只要勇敢面对,虫牙并不可怕。

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