小学五年级作文

时间:2025-01-10 08:05:45 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(荐)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文(荐)

小学五年级作文 篇1

  在雨中入夜,稍减了这两日的闷热。饭后小酌,有点儿微醺。屋外虽清风细雨,屋内却还像生着炉子,于是和朋友相约出去轧街。街上的人很多,撑开的伞很少。细雨渐停,微风未止,零星的雨滴落入熙攘的人群。稍作休憩的城市迅速恢复了往日本色,路上人流车流,路旁灯火辉煌。行走在人流中,身旁的朋友激情地对侃着,酒精让心情免于拥挤与喧闹的影响。

  童年的夏夜,总有知了的叫声,门前的旧石板安于月光下连片的树阴中。邻舍老少席板而坐,树影摇曳中听几许趣闻怪谈野史传说。直白的话,粗浅的理,听得我愣愣入神。现在回想起来,竟不记得夏的燥热,还有几缕清爽受用于心。

  匆忙而又重复的生活,让我们忘了思考和体会,时常连放松和游戏最终也只得一个“累”字。关于快乐,或许是审美疲劳了,我们寻找乐趣的方式机械而又简单。没有了期待,欢乐犹如商品,付款之后得到,使用之后定量的'笑。或许我们应该慢一点,或许这只是酒后的神经质。不过偶尔慢那么一下,神经那么一下也无不妥,孔子曰:“知者不惑”。

  “喂!”,想的出神,朋友掉头都不知道。此时,天已放晴,无风无月,有一两点星光在城市的灯火上空略显朦胧,雨洗的冬青翠绿动人,随着视线傍着路灯逆着人流和喧嚣一路延展。

小学五年级作文 篇2

  那一天,下起了很大的雨。

  放学了,我不安的从窗户看着外面的雨。滴滴答答,豆大的雨点落在地上,不久就有一片小水地了。

  早上还是大晴天,现在就下起了大暴雨了,真是阴晴不定!我无奈的在心里想。

  我最不想听到的'放学铃声还是响起了,离开了教学大楼就只能淋着雨回家了。

  我使劲的跑啊跑啊,雨滴落在我的脸上、手上、衣服上、鞋子上、头发上,淋得我都快成了落汤鸡了。

  忽然,我放慢了脚步。

  我观察着周围的景物。地上的水就像一面清澈的镜子,倒映着我的脸。我仔细一看,我的脸上全是露珠,睫毛上也是,全身都是!可是我却发现,原来雨中的人们都是那么美。

  他们急切地想回家,没伞的一个劲儿的跑,有伞的也加快了脚步。那么多的画面,那么多的人,都是那么美。或许他们不想让亲人担心,那些父亲母亲或许会着急的看着窗外,盼着他们的孩子回家。

  从那个时候开始,我便不讨厌下雨了,每次下雨的时候,我都会闭上眼睛,享受着雨中的美

小学五年级作文 篇3

  今天,我和爸爸来到稠州公园看海狮表演。我走到看海狮的地方,看见饲养员正拿着装满饲料的盆子,只见海狮们在水中摇摇晃晃,扭来扭去,很兴奋的样子,饲养员给它们吃了点东西,好象要让它们表演一下。表演开始了,海狮们本来进到水里了,一下子全蹦了出来,有规律的在水中跳,它们一起跳了出来,又进入水中,好壮观。我还和海狮照了张相呢!

  那样子十分可爱,饲养员说小海狮会和人很亲的。果然,海狮还和饲养员亲吻了呢!

  我用两块钱买了饲料,亲自喂了喂小海狮,我喂的时候,海狮们都抢着,一只海狮最先跳了起来,我就把食物给了它。小海狮可真有趣,能在水里做出各种各样的动作,千姿百态,实在是好看极了,并且能跟人这么亲密的`接触,在水中的动物还会到岸上来,他们可以做运动,有专门的东西给海狮们做运动。海狮,你们真有趣,我很喜欢你们,你们太可爱了。

小学五年级作文 篇4

  国庆节这七天,由于各种原因,我们没有出去游玩。

  这次的假期时光很长,在家闲着也不然而办法,于然而我想着怎样消磨时光。写完作业后,我看天气个性好,就喊上阿姨可弟弟一起去操场上打羽毛球。

  首先然而弟弟和阿姨一起打羽毛球。弟弟先发球,球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线,直向阿姨飞去,只见阿姨毫不慌张地跳了起来,用球拍来了个猛扣。球如闪电之势飞去,弟弟还没反应过来,球就已经落下了,阿姨很高兴。

  也许弟弟然而被第一球激怒了,此后的'对打与阿姨不相上下。大约半小时过后,阿姨明显吃不消了,于然而就换我跟弟弟对打。前几局,我输给了弟弟。但后几局的时候我信心百倍,赢了弟弟好几局。

  这一天,我玩的个性高兴。

小学五年级作文 篇5

  上课了,老师笑盈盈地走进教室,对我们说:“今天我们玩一个传话游戏。”顿时,教室里像是一滴水掉进了油锅里,沸腾起来,大家议论纷纷,猜想着这个游戏怎么玩。

  老师似乎看出了大家的心思,说:“我先把你们分成3组,对每一组的第一个人说一句话,然后由第一个人把话传下去,话说得越轻越好,看看最后一个人的答案是否与原句相同。”

  游戏开始了。郑老师走到第一组的陈志源旁边,把嘴凑过去,用手掩住他的耳朵,神神秘秘地说些什么,还警觉地四处张望,生怕有人听走了。我拼命地伸长脖子,企图听到一点,可是一无所获。话说完了,只见陈志源笑了笑,若有所思地点点头,马上传给葛煜恺,可是传给黄艺曼时,却出了点麻烦,话还没说完,她就哈哈大笑,我不禁为第一组捏了把汗,看来,第一组的“锦绣前程”就要毁在她手里了,果然不出我所料,后面的人听了一个个一头雾水,根本不知道是什么,经过一段艰苦历程,话终于到了最后一个江恺元哪儿,她说的话让我们大吃一惊:“一只羊看到一只狼。”而原句是:小良赶着一群羊,半路遇到一只狼,整整漏了一半内容呐!我心中一阵窃喜,哈哈,我们这组个个是“精英”啊!怎么会输呢?

  轮到我们组了,郑老师又悄悄地说了一句话,可是我们可怜的周柯妤一脸茫然,说了一句让我们张目结舌的话:“什么?”啊?可真是出师不利呀!我很不满,为什么第一个是她?话一个接一个地传下去,传到了俞远哪儿,我紧张极了,要知道,他可是一盏不省油的灯!下一个项柏松听了之后,完全迷茫了,我的心里“咯噔”一下,没戏唱了,都到这种地步了,还有希望吗?话勉强传到我前面的.陈乐怡那儿,可是她说自己什么也没听见,传话被迫中断了,第一组的人一副幸灾乐祸的样子,我只好在心里苦笑着说:“没有我们的失败,哪能显出你们的成功?”最后,我们组的最终答案是:奶奶给我讲了一个老狼的故事,而原句是:外婆给我讲了一个狼和羊的故事,她一会儿学狼嗷嗷叫,一会儿学羊咩咩叫。我一听,顿时傻眼了,这是怎么回事?更令人惊讶的是,周珂妤其实传对了,真正的害群之马是俞远,他只记住了半句话,后半句全是他自己胡编的,我叹了口气,当初真应该让我去顶替他。

  让我感到稍稍安慰的是,第三组也差到家了,还是我们传得好。

  通过这个游戏,我明白了,耳听为虚,眼见为实,那些传话的人,不免会增加一些自己的理解,就不真实了。

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