小学五年级作文

时间：2025-01-15 09:13:04 小学五年级作文我要投稿

小学五年级作文【通用10篇】

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【通用10篇】

小学五年级作文篇1

　　小姨家的闹弟弟出生之后，阳首次见面表现出非常喜欢和疼爱，下面是和闹弟弟的琐事：

　　闹喜欢我，我走他就哭了

　　闹弟弟从出生医院来到迎接他温暖的家当日，阳哥哥在放学后上完钢琴课还是迫不及待去和闹弟弟做了首次见面。看着阳站在小床边那欣喜的表情，完全不像他之前闹弟弟在肚肚里他攻击他的样子，用小手轻轻抚摸弟弟的小脸，闹弟弟哭了，他着急慌乱的把自己最心爱的玩具都塞给弟弟，让弟弟别哭了。

　　我们吃饭了，他也时不时自己进屋看看闹弟弟，仿佛在观赏一件很珍贵的.艺术品。由于第二天还要上学，他依依不舍和弟弟再见，当他走的时候，闹弟弟正好哭了，阳说弟弟喜欢我，看我走了他就哭了哈哈哈，此事闹弟弟才出生三天。

　　尿床太郎

　　因阳咳嗽一直未能看弟弟。

　　第二次看弟弟是在20xx-12-16日，此时闹弟弟已经出生27天了，正好碰到弟弟尿了，尿布都湿了，阳给弟弟起了个很别致的名字——尿床太郎。

　　他怕卢叔叔冻死

　　闹弟弟躺在小床上，由于屋里有暖气需要换气，中午时分就将小床推到客厅，卢叔叔给卧室换气。换了一会儿，阳进屋看到卢叔叔躺在床上盖着被子睡觉，出来说好冷哦，又来小床边看弟弟，这时弟弟将小脸往卧室的方向转了转，阳阳说“他怕卢叔叔冻死”......

小学五年级作文篇2

　　那是一头瘦弱的老牛，骨头在皮肤中若隐若现。它站在那一条通往村庄的唯一一条路上。等待着、望着。这一头牛眼睛格外大，干燥的嘴唇，没有一点水分，眼里还布满了血丝。沙哑的声音，轻轻的在中回荡。皮肤已失去了以往的湿润，上面有着许多的皱纹。

　　戈壁滩一望无际，这里已经有六个月没有下雨了。迎面的沙被风吹动着，一头老牛站在那条运水的必经之路。因为没有水，所以有运水的人早、晚，每天拉两次水。

　　水被卷在天空，满天飞舞的沙子中，隐隐约约有一个车子的影子。车子向这边驶过来了，突然又停下了，被那头老牛挡住了去路。司机在车上连续的摁喇叭，喇叭声一直回荡在村里。司机见老牛一动不动，就走下来拉老牛。

　　车上的小战士见老牛纹丝不动，便下来与司机拉老牛，还不时拍着老牛的'背。他们俩一直拉牛，牛的脖子上出现了一道痕迹。突然，绳子一下子断了，司机与小战士摔在了地上，累得气喘吁吁，大汗一直流到脚边。

　　那一只老牛眼睛死死地盯着那辆水车，车上慢慢流出水滴，老牛看着那些水滴，不时用舌头舔了舔鼻孔，好像很想喝水。

　　迎面走来了一位老汉，他正好拿着一条鞭子，老汉见老牛挡住了水车可着急了，我们的水本来就不是太多，如果让这牛拿去一些的话，我们的水就更不够用了。老汉立马跑上前：“我来解决。”话间未落，就开始用鞭子抽牛。

　　老牛站在那里，皮肤上都有血丝了，老牛的身体抖动着，看丐来奄奄一息，但它却丝毫没有让一步的想法，它双脚颤抖的站在那一条路上，那一条运水来的必经之路。它不时的惨叫着。

　　村里的王大妈，双手把双眼挡住，不让自己看这个样子，可是鞭子抽在老牛身上的声音却一直在她耳朵里回荡，她不时的跟着声音抖动着。

　　司机也看不下去了，皱着眉毛，眼睛闭得紧紧的，头转达向了窗外，不想看见这种情形，几次想说“算了吧”，却因为它不想看见这种悲惨的情开，而迟迟不说出口，把到嘴边的话咽进肚子里。

　　车上的小战士也看不下去了，咬着牙。“我到底是去叫他住手好呢？还是不叫好呢？我要怎么做呢？谁来帮助我？”经过一番心理纠结后，小战士下了车：“住手！它不就是要喝水吗？我把我的水给它。”小战士把自己的水放在老牛面前。

　　老牛叫了起来“哞——”，似乎是在呼唤着什么东西。从一片蒙沙中，有一头小牛的身影出现了。

　　小牛跑上来喝了水，留下了一点水，给老牛喝。老牛喝完后，舔了舔小牛的身子，小牛紧紧的跟在老牛身边。

　　村里所有的人见了都议论纷纷，“这头老牛对它的孙子好照顾呀！”

　　“是啊，老牛为了小牛连牛命都可以不要。”

　　“这一种精神好伟大呀！”

　　“妈，你还不如老牛对小牛那样对我好呢！”

　　……

　　老牛和小牛相依在一起，慢慢的离开在蒙蒙的尘沙里。

小学五年级作文篇3

　　爱是两股不同的风，向我吹来。一股是柔和的，一股是深沉的。

　　可是，在我认为，那只是别的父母对自己孩子的爱，而不是对我。使我们一家人融洽相处的.是我妈。也可以说我妈是我看来我们家最尽职的，几乎每次我的作业检查的，签名的都是我妈。

　　几乎每个星期一我妈都会很早就起来做早饭给我吃。我吃好，去上学，我妈开始是整理，打扫。

　　可以说我妈做的所有事情都是为了我们一家人。

　　我的爸爸，几乎总和我反着干。要吃早饭，我不想吃，妈妈知道我没胃口，不想吃，她能理解。我爸爸却说：“不吃早饭，脑子不聪明，吃早饭是最重要的……”

　　我不喜欢喝牛奶，可是我爸爸总说：“喝牛奶有利健康，所以喝也得喝，不喝也得喝。”

　　每次只要我有小感冒，我爸爸就说：“马上上医院，不能耽误。”我皱着眉头说：“就小感冒至于上医院吗？”

　　但是，我知道这些都是爱。

　　我觉得我真幸运，我有一个和蔼尽职的母亲，我还有个唠叨不完的父亲。

　　爱是两股不同的风，向我吹来。

小学五年级作文篇4

　　我的朋友非常多，但是我最亲密的朋友是易宏涛。今年10岁，和我年龄相仿。一双水灵灵的眼睛清澈如水，能猜透我内心的点点滴滴。一只微微往上翘的鼻子，为她的脸又增添了几分生动。

　　虽然有时上课不认真，但他不甘示弱自始自终不松懈他的学习是我最欣赏的。今天我来说他的优点。

　　他有正义感。有一天，有一位小朋友被一位大哥哥撞倒了。那位哥哥不但不道歉，反过来还骂他。见到此情景我的好朋友挺身而出，“哪里来的理？还不赶快道歉…..”经过一番软磨硬泡后，哥哥终于向那位小朋友赔不是了。

　　他非常讲义气能为朋友两肋插刀。当我被人欺负时，他一定会打抱不平。有一次我被他人打了一下，他健步如飞跑到那人面前，斩钉截铁地说：“同学你撞到了我的.朋友应该向他道歉才对。”可是他们毫无道歉的诚意，还嚣张地说：“谁？谁看见了？”旁边的同学都说没看见，我的朋友行侠仗义路见不平拔刀相助，跟他们打了一架，最终我的朋友易宏涛打赢了。他一幅初生牛犊不怕虎的模样真是我的哥们。目睹此情景，我感觉特别温暖，十分佩服。为了朋友做出许多不可思议的事，那就是：友谊。从此以后，我们更加友好了。

　　他还是个书迷。他很喜欢读书，只要一有时间就一定会看课外书。凡是遇到他喜欢的书就会爱不释手，走到哪儿都带着书，只要一有空，便拿出书来看了，甚至乘车走路都在看书。一天我在他家过夜，他如被蚂蚁咬着一般，翻来覆去睡不着，我提醒说看会儿书吧，朋友。他欣然应允……只要哪天不看书，这一天他便会觉得空虚和不安。一天不看书，他就茶不思饭不想，就连他最爱的鸡翅，鸡腿，汉堡包，可乐都诱惑不了他。

　　他很会安慰人。有一次考试，我打了75分，担心会被妈妈骂，一直不开心。知道我的心思后他安慰我说:朋友，不要伤心，只要努力就一定会考出好成绩！

　　这就是我的朋友，在烦恼时听我诉说。在困难时给予帮助，在伤心时给予安慰。

小学五年级作文篇5

　　这一天，我来到了校园里的植物园，看见了一种十分奇异的植物。那是一棵高大的昆士兰伞木。一想到这个名字，就使我不禁猜测：为什么叫昆士兰伞木呢？因为它很“懒散”吗？不对啊。那是因为它是昆士兰“伞木”吗？他确实有点像伞，不过这名字真奇异啊！从远望去，细长的树干从底部直线延伸上去后，倾斜地长出了5、6米高，又在中间潇洒地伸出两根棕色的枝。枝上只长了几片嫩叶，就像两只爪子，而上面的叶子整体来看，宛如一顶绿色的大帽子，和这两根枝竟然形成了这样一幅有趣的画面：一个人的手在半伸直着，似乎想把旁边的那个“人”打败似的，十分有趣。再往上一米后，就长出了分杈，枝丫又分开出枝丫，丫又生丫，看起来有无数枝丫一样，十分地“奇”。

　　走近观察，枝丫似乎又并没有刚才那么多了。虽然枝丫不大多，然而叶子也挺多的，一片一片地挂在枝上，仿佛有一条一条的.小船在树上漂泊着。这些叶子形状为椭圆形。叶子正面是深绿色的，背面又是浅绿色的，那叶子的边缘上的条纹还是淡绿色的。这一种种不同的绿，给每一片叶子都增添了更多色彩。每一片叶子都依在另一片叶子上，挨挨挤挤、重重叠叠，好像兄弟姐妹似的，总是一团团地聚集着。我粗略数了一下，每一团大概有二十来片叶子，就像一个大绿伞，每团的每一片叶子都总是害羞地往下垂着，十分地“异”我还在被这种奇异的“昆士兰伞木”吸引着，接着一阵微风又悄然拂过，一团一团的叶子都勇敢地往上伸张开了，“变”成了一团团“烟花”，好看极了。深深地打动了我，非常让人喜爱！

小学五年级作文篇6

　　在海南旅游的最后一天，我们来到了水果市场，准备带一些水果回去。

　　大家都不约而同地看中了同一摊位上的芒果。妈妈拿起一个又大又黄的芒果，问：“这多少一斤？”“四块。”店主回答。大家觉得这个价格可以接受，便挑了几个装进袋里，放上秤台上称重，称重时大家留了心眼，因为报纸上出现过三亚把游客“坑”了的`现象。一个阿姨从袋中拿出一个芒果，用手掂了掂，然后让店主再称一次，称的结果为2。4千克，那位阿姨说：“这绝对没有这么重，顶多只有2。2千克！”而店主却一再说是2。4千克。

　　大家都想办法来证明这秤到底准不准。一位叔叔说笑道：“早知道自己带一个秤过来！”“要不到别的店里称称？”最后还是妈妈想出一个好方法“我们去车上拿一瓶矿泉水下来，然后拿矿泉水来称。”于是我跑到车上，拿了一瓶没有开过的水，净含量是350毫升，也等于350克（不计塑料瓶重）。

　　我们把水放到秤上，显示480克，于是我们都说这家店太没有诚信了，但是店主却丝毫不羞愧，反而说要是秤准的话，那就卖6块一斤了，最后，我们都没有买他的芒果。

　　其实，电视上还说过这样的事：一位游客来三亚吃饭，店家利用凹凸镜的原理，把鱼“变”小了，游客看起来只有二斤，一称却有四斤，而服务生马上把鱼给宰了，不要也得要。

小学五年级作文篇7

　　夏天，是蟋蟀一生中最辉煌的时刻，它们每天不知疲倦地唱着。几只蟋蟀频繁地光顾着我家，来举行他们盛大的“演唱会”。 “啪！”又有一只蟋蟀惨死在了奶奶的苍蝇拍下了。可是还有不要命的蟋蟀，还在疯狂的演奏着。看他穿着乌黑的晚礼服，拿着两根又细又长的指挥棒，趴在那里左摇右摆地有节奏的演奏着。那声音十分动听。黑夜来到了，屋内鸦雀无声，连一个绣花针掉在地上的声音都能听得见。在这悄无声息的黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，开始自由自在、无拘无束地尽情高歌。那声音仿佛是一股清凉、甘甜的灵泉缓缓流出，那声音好似一束璀璨、耀眼的.光亮在黑暗中渐渐扩散，滋润着人的心灵，照亮着人的心胸。蟋蟀不知疲倦的歌唱着，伴着我看书。我渐渐产生了一种舒爽的感觉。我越来越喜欢这蟋蟀演奏家了。

　　我闭上眼睛用心倾听着世界上最美妙的乐曲，沉醉其中。我仿佛来到了温暖的沙滩，自由自在地享受着略带咸味的海风，沐浴着暖洋洋、金灿灿的阳光，倾听着碧波荡漾的海水轻轻冲刷沙滩的声音。我又好似走进了无边无际的，辽阔的大森林，与鸟儿歌唱，和松柏为友，呼吸大自然的清香，观察着岩石、树木的沧桑。真好。当你仔细聆听蟋蟀的歌声，你不会觉得这是一种惹人心烦意乱、焦躁不安的噪声，而是一首让你平心静气、心旷神怡的美妙乐曲；当你再用心去细品一下，相信你再也不会认为蟋蟀是一种只会大声乱叫的无聊昆虫了，而是一位谱写着美妙动听音乐的著名音乐家、演奏家。每天晚上，学习之余，我靠在椅子上，听一会儿蟋蟀的乐曲；闭上眼睛想象一会儿它们创造出的境界，一切都是那么美好。

　　几天后，蟋蟀的歌声消失了，蟋蟀音乐家们，是都惨死在奶奶的苍蝇拍下了，还是又到了自己的家——草丛。此时窗外想起了那响亮的、清脆的声音……

小学五年级作文篇8

　　每个人的身上都有不少亮点，而她，沈xx，就是跑步。

　　记得开运动会前，老师叫她来参加跑步比赛，我听了，虽然很开心，但心里还是有点失落，因为我心中的运动员应该是比较高大的，而她的个子却很小，使我不得不担心起来。运动会那天来临了，我一看，所有的运动员当中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我们肯定输了。随着哨子一声令下，运动员们个个都像箭似的射出去，不相上下。时间一分一秒地过去了，突然，一个小小的身影冲在了最前面，我定睛一看，没错，就是她！我很惊讶：她怎么会跑在最前面呢？难道是我以前小看她了？过了一会儿，她们个个都觉得累了，她也是。她的身子也不像刚刚那么轻盈了，好像脚上绑了几块石头一样。过了一会儿，第二名的那位同学不知怎么的，突然超过了她。我们很担心，我多么希望那个人可以摔一跤。此时，我的`手心已经捏出了汗，我想：我们应该为她呐喊，让她知道还有我们在那儿，我们在为她加油。于是我们立马喊了起来：“沈王悦，加油！沈王悦，加油！”她好像听到了我们的呐喊声，就使出了吃奶的劲儿跑了起来。过了一会儿，只剩下50米的时候，她超出了第二名，还把她远远地甩在了后面，此时，我们已经感到胜券在握了。过了一会儿，我们得了冠军，我们激动不已。我想：我可真是小看她了，没想到她居然那么厉害。

　　以前我很小看她，现在，我真为她喝彩！

小学五年级作文篇9

　　“书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言，都是赞扬书的，我觉得这些话说得太对啦！

　　我之所以这么说，是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时，我还只喜欢看故事书，而且只挑题目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自从参加作文比赛后，我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。

　　那时，我去参加区里的小学生作文比赛，获得了三等奖，那时的题目是：“XX的感觉真XX”，我用上了曾在书中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一样，酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文，说：“这次全靠这些句子，你才能写好。”是呀，就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习，开始离不开借鉴和模仿……”你们看，书籍不是写作的“营养品”吗？

　　作文比赛后，新华书店就成了我每周必去的地方，一周去几次。有一次，我又到书店去看书，结果我发现上次看一半的'书不见了！我跑去问服务员阿姨，阿姨看了看，就说没有了，可我还是死追不放地问：“有没有库存？”阿姨说：“没有了。”但听起来已经不耐烦了，我才不问了。

　　区里的比赛已结束了几天，我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中，又运用上我在读书过程中积累的词语、句子，以及一些感受，又使我获得了二等奖！哈哈，这下我可开心了，妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯，你想想啊，从三等奖到二等奖，不都是书籍的功劳吗？所以，书籍是“进步的阶梯”。

　　我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我；《小公主》令我浮想联翩；《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友，伴随着我度过每一天。

小学五年级作文篇10

　　北极和南极是地球的两处自然奇观，它们被写进了位梦华爷爷的书中，它让我体会到了真正的奇妙与危险。

　　读了位梦华爷爷的书后，我立刻震撼了，原来南极和北极有相同也有不同的地方啊！南极是一块大陆，叫南极洲；而北极呢，却是一片大洋，叫北冰洋。南极没有人，北极则有土著居民——-因纽特人，他们在与世隔离的情况下顽强地活了下来，是世界上最顽强的民族。南极没有多少生物，而北极生物却多得不得了。它们还是地球的气候变化控制器，地球如果有40多度高温，还是会被“拖”成二十多度的`。两极还是世界战略制高点，被分瓜成许许多多的地块。这里还有大量的人类资源：蛋白质、石油、淡水。别看这些东西微不足道，它们对世界上三分之二的城市来说非常重要。有些人还推测：人类将来会为淡水而打仗。此外，两极一年还只有一天，因为在两极，白天和夜晚都很长，分别叫极昼和昼夜。

　　两极还有几个可怕的事儿呢！那就是可怕的铅中毒，铅是一种重金属，一旦进入了体内就很难出来，富克兰林等一百二十九人也因为铅中毒而命丧黄泉。南北极每年都有几十或几百人因为种种原因去世，多可怕呀！

　　南北极的事说也说不尽，尽管有很可怕的事，但我还是很爱它们。

【小学五年级作文】相关文章：