小学五年级作文6篇(精选)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1
“呯!”800百米跑步的枪声一响,我们班也随之沸腾起来:“加油!刘书缘!加油!”我涨红着脸,攥着拳头,扯着嗓子喊,仿佛此时跑步的不是刘书缘,而是我。
一圈过去了,刘书缘又向我们跑来,只见她额头冒着细汗,脸微微有些发红,不过步子还没有慢下来,我紧握着的'拳头放松了,眉头也舒展不少。第三圈,她的脸由红转白,排名也落到了后面。我们在场边挥舞着手鼓励她:“坚持!刘书缘!坚持!”
第四圈冲刺的时刻来临了,仅仅十来秒钟,可是我觉得像过了几个世纪一样漫长。只见刘书缘牙齿咬着嘴唇,拖着沉重的步伐,努力追向前面一位队员。我紧张地喘不过气来,指甲不知什么时候抠进了肉里,嘶声力竭地喊:“刘书缘!刘书缘!”她终于冲过终点,我们悬着的心都放了下来,张开手才发现手背上留下一排紫色的指甲印火辣辣地疼。
小学五年级作文 篇2
我虽然人此刻在金华,可然而我永远不会忘记童年的那件趣事。
记得那一次趣事然而在小河发生的。那天,我和几位朋友在河边尽情地玩耍,玩着玩着,却又想此刻热得很,如果到河里去走一下该有多凉快。于然而大家跳到河里,玩了起来,有的手里捧了一捧水互相洒在对方身上;有的.在河里追逐打闹,开心得很;还要那些文雅的女孩则在河里静静地走着,边走边聊,不时又大笑一声。他们只管玩,也不想想衣服裤子湿了后的结果。玩了一会,又上岸休息了一会儿。某些男生提出让女生跳舞,可我们然而乡下人也没学过什么舞蹈,只会扭扭屁股弯弯腰,不会跳舞的我们逗得他们哈哈大笑。没想到的然而男生也一起跳起舞来,瞧他们跳的比女生还好。
这次成了我的童年趣事!
小学五年级作文 篇3
我在秦皇岛的几天,最感兴趣的便是鸽子窝公园了。
为什么叫鸽子窝公园呢?我想你们一定都以为里面有许多鸽子窝吧!那可就大错特错了。经过导游的讲解,我才明白,原来是因为海边有一块大石头,那个大石头四分五裂,而鸽子们都纷纷到那个大石头的裂缝里住了下来,所以就有了“鸽子窝公园”这个名字。
走在金色的沙滩上,望着一望无际的`大海,在波涛汹涌的大海上有一条小木船,小木船被拴在了一个石桩上,海鸥正在翩翩起舞。
我和哥哥在海边欢快地玩耍,在每一次涌来的浪花中抓了许多扇形的贝壳。哥哥很幸运,抓了一个非常漂亮洁白的贝壳,从里面看还能清楚地看到有点橙色。越到外面越不明显,到最外面的时候就变成了纯白色的了,我看着心中羡慕不已。就在这时,又一个大浪猛扑过来,一个神奇的海洋生物被冲了上来,正巧被哥哥抓住了,浪花退下的时候,哥哥看到那个海洋生物非常像水母,吓得他一甩手赶紧扔了出去,过了好几分钟哥哥苍白的脸色才恢复正常。后来听哥哥说,他当时还以为自己抓住了一个大石头哩!
这时候,导游让我们去下一个游乐点,我和哥哥只能恋恋不舍地离开了鸽子窝。不过,一路上我们都在讨论那个神秘的海洋生物,都非常想知道那个神奇的它到底是什么。
河南省沁阳市第一小学三年级陈星岩
小学五年级作文 篇4
“你们有没有玩过接力赛呀?”老师笑着问。我心想:咦!老师也许会带我们玩接力赛游戏吧?带着疑惑的心情回答:“玩过!”“那,今天我们就来举行一次‘夹乒乓球接力赛!’”于是,老师带我们大家走出教室,来到院子里进行接力赛。首先分队,A队女生10人,B队男生10人,我是B队中的一员,老师拿出准备好的游戏材料:两双筷子、两个盘子、两个乒乓球、两个圆凳子。
布置好比赛场地后,比赛开始了,B队的第一位男生张义军以他最快的速度,从起点处夹着乒乓球绕过对面的圆凳子一圈,回到起点处,可就在快到起点时,乒乓球兴奋地滑了下来,小球似乎像在跳绳一样,有节奏的上下跳着……过了第七个同学,终于轮到我上场了。这时,我的心砰砰的直跳,心想:乒乓球啊,你和筷子可要支持我,乖乖听话哦!我眼疾手快迅速的`地夹着乒乓球绕过凳子,快步到达起点,将乒乓球安全的放到了盘子中,我的心平静了许多,轻轻的吐了口气,心里美美的,好开心呀!
直到第十个人,我们队中的最后一个男生潘郑伟上场,把我急的要跳!他竟然不会用筷子夹乒乓球,只见他左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,两只手同时夹球,球怎么也不听使唤,球要么夹不起来,要么就是掉地。后来,他费了九牛二虎之力,在我们男生的“虎”喊之下,终于把乒乓球送到了盘子中。让我们男生虚惊一场。最终,我们男生队胜出女生队!我们欢呼雀跃。通过夹乒乓球接力赛让我明白,团队的合作精神很重要,光靠一个人的努力是不够的,团结就是力量,齐心协力才能取得胜利。
小学五年级作文 篇5
不知您是否还记得我这个小女孩,一个您曾相助过的小女孩,感动我的老奶奶。或许您已不记得,但我至今刻骨铭心。
就是那天,我趁爸爸妈妈不在家,我独自一个人偷溜到公园,在那我玩得很尽兴,结果也就在不知不觉中把钱包里的钱全掏光了,直到太阳下山我才恋恋不舍地离开。坐上公交车后,要买票了,我才傻眼了,我身上没有一分钱了。顿时我慌了,不知道该怎么办?我厚着脸皮小心翼翼地跟售票阿姨说:“阿姨,我没钱了,你看我还小,是不是就不要收我钱了呢?”可是,阿姨一脸怀疑地看着我:“不行,你这种小朋友我们遇得多了,要不你下车。”没商量的余地,我急得眼泪都要掉下来了。这时,就是坐在我后座的老奶奶您发话了:“售票员,别为难孩子了,小姑娘的票算我的!”
我回头感激地看了您一眼,您慈祥地朝我笑笑,伸手摸了摸我的头,顿时一股暖流从我心中涌起。老奶奶您知道吗?就是您的这一举动,让我感到我的世界如此灿烂、如此温暖。让我从此懂得了要学会互相帮助、互相关爱,让我收获很多很多,于是我寄去了爱心包裹,收到回信的时候我有的不止只有感动,我居然感到很幸福;我竭我所能干我自己能干的事,我发现周围的人开心了,我更高兴;我不再理所当然地享受着父母的爱,我懂得了要去做些什么让他们高兴高兴……
谢谢您—老奶奶,因为您,我的'人生路上会留下许许多多的难忘的记忆,数不清的珍贵的感动。
小学五年级作文 篇6
在我的生活中,母爱无处不在。母爱是我生病时,妈妈急匆匆带我去医院;是每个周末,妈妈不辞劳苦地陪我上课外班;母爱还是我考试成绩不好时,妈妈与我共同反思;是我参加学校评选活动落选时,妈妈的鼓励和安慰。妈妈对我的表扬是爱,妈妈对我的严厉更是爱。
练琴很枯燥,平时,我总爱找借口,不想练琴。有一次,我感觉身体不舒服,头痛。我对妈妈说:”我不舒服,妈妈,我想早点儿睡觉,能不练琴了吗?”妈妈以为我又要偷懒,脸绷的'紧紧的,严厉地说:”不行!你必须按计划练好琴才可以睡觉!” 妈妈向往常一样,坐在我旁边。在妈妈的监督下,我只好打起精神,练琴。
晚上,我躺在床上,愤愤不平地想:”妈妈真讨厌,生病了还不让我休息!真像个狠心的后妈!”正在这时,门被轻轻地推开了,妈妈象往常一样,悄悄地走进来,看我是否盖好了被子?我赶紧闭上眼睛装睡,还故意打着鼾。”鼻子不通气了?”妈妈自言自语,搓热手掌,轻轻的摸我的头:”哎呀,这孩子发烧了!”妈妈惊呼一声,转身向外跑去,一阵翻盒子的声音过后,妈妈迅速地返回来,她轻声地叫醒我,喂我吃药,给我贴上退烧贴。然后,让我躺下,帮我把被子掖严实。妈妈轻轻地拍着我,满怀歉意地说:”宝贝,今天妈妈误会了你,对不起”。我也不好意思地说:”妈妈,我也有不对的地方。” 在妈妈疼爱的目光里,我甜甜地进入了梦乡。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”妈妈的关心和鼓励是爱,妈妈的严厉更是爱。虽然方式不同,但都是妈妈对我的爱。
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