小学五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
“呜呜呜……”一阵阵哭声从我的房间里传出，没什么可说的，一定是我挨骂了。
我为什么会挨骂呢？哦，原来是我又把房间弄得乱七八糟的，书本、玩具、草稿纸、垃圾……我将此称为“用垃圾把房间装点得‘漂漂亮亮’”或“废物利用”。可就是这些“小东西”害得我被骂了一顿。
重新回到“现场”。“这里，是个大垃圾场！不，是个垃圾填埋场！这一切，要归功于你！”爸爸大声吼。他一边说，一边拿起一本书，卷成筒状，对着我的手狠狠地打下去。当时，我手被打麻了。我想：“为什么？为什么世界上不能由小孩说了算？这叫什么事呀？”正当这时，爸爸又一“棒”打来。爸爸说：“愣着干什么？还不快整理！”
我自己将书桌清好，爸爸又说：“算了，明天再收，下次再敢这样，我不打死呢！”一边骂，一边摆出要打人的姿势。等爸爸离开，我才敢上床睡觉，但仍旧心有余悸。
睡觉时，我“卧睡”不安。想：“爸爸是不是很恨我？爸爸爱不爱我？爸爸是不是我的亲爸爸？爸爸会不会抛弃我？还有，我现在不爱我爸爸了。我的手还是很麻，挨骂的'滋味真不好受！
第二天，是星期三，正好钟点工来打扫卫生！那就代表我不用打扫了？再看爸爸，他已经不把这件事放在心上了。真是太好了！
在学校，我根本听不进去老师上课讲的内容，只顾着想昨晚发生的事：“虽然爸爸会批评我，打我，但总是为我好呀！但是，我以后要告诉爸爸，打并不是唯一解决问题的方法，我犯了错误，也可以讲道理来让我改正错误啊，实在不行就骂，最底线才是打，但也不能用太大的力气……”
“张逸非，你给我站起来！”糟糕！昨天刚刚挨了爸爸的骂，马上又要品尝被老师骂的滋味了！
小学五年级作文 篇2
“下雨了，快把雨披拿出来，快啊。。。。。”在雨天时，这是大家最熟悉不过的一句话了。可是，当我们换一个交通工具的时候，这些困难就全部解除了。
有了汽车，我们的生活就有了很大的变化。例如：下雨天不用打伞了；冬天不怕冷；夏天不怕热等等，从此我们过着神仙般的日子，不仅速度快，而且保暖、舒适。
当然它也有坏处，比如上学的时候会睹车，容易造成交通事故，洗车还会排出对人体不益的废气。。。。。因为汽车全国已经死去超过百万的`人群。就这一点，是不可以和电瓶车相比较的。
生活由汽车而改变，汽车由人而改变，汽车是人发明出来的，经过不断的努力，走进的市场，成为了人们不可缺少的交通工具，它会给你带来方便，也会给你带来不便。但是没有了它，人们的生活就会遇到很多的不便。
汽车的种类和品牌很多，公共汽车、小车、越野车、房车。。。。。，大众、奔驰、宝马。。。。。
车是人类不可缺少的交通工具。
小学五年级作文 篇3
水里的，陆地上各种草木的花美丽娇艳的有很多。陶渊明爱菊，关美人爱牡丹，而我只喜爱与莲。
初识莲花，看它们一个个千姿百态，似冰晶，纯结可爱，有的还是小花苞，青里泛白，娇羞欲语，有的'只开了一半，半边粉白的花瓣散了下去，另一些则躺在花蕊妈妈身上，好像一群衣衬未整的黏人丫头，还有的，还有的，真不可思议，竟把花瓣全打开了，好似舞娘，在牵裙舞蹈着，样子美丽极了！
说实话，不光外表美，因为亲近莲我还发现了莲花虽是从土中生长，但从不被沾染，在清水里洗涤过而不显妖媚，它中间贯通，外形挻直，不长刺，不生枝蔓，枝节，却在空中散发出了淡淡的香气，更显清芬，它笔直地立在水中，使人忍不住去观赏赞美，看它那脆弱的模样而又不忍心玩弄……
感憾啊！因为亲近莲花才得知像它一样不慕名利和富贵公子品性之人，人间少有。
莲花它似花中君子，有着高尚的的情操和坚贞的品质，洁身自爱，不与世俗合污。
做朵莲花吧，因为亲近莲，才让我懂得到了纯真和美好，让我学习你在泥中默默地生长，不沾染灰尘，与荷叶结交朋友，把自己美丽的花瓣露出，然后微笑着，微笑着去面对生活！
因为亲近，所以美好！
小学五年级作文 篇4
我的小宝贝不是扎着大蝴蝶结、穿着花边裙的洋娃娃，不是憨厚可爱的小青龟，也不是花花绿绿、会唱出悦耳动听的歌的小鸟。而是整天游戏水中水之精灵——灵活的小鱼。
妈妈买来那几条可爱的小鱼时，它们还惊慌失措地在大玻璃缸里钻来钻去，可我一眼就喜欢上了他们。这四条白纹红身的小鱼，个头不大，脾气可比我还大。只要我用手指轻轻一碰它们，它们马上回溅我一身的臭水，因此而得名“千金小姐”。那儿有两条纯黑色的小鱼，它们即友好又可爱。于是，我亲切地叫它们“宝宝”。
奇怪的.是，它们好像听懂了我给他们取的名字，和明白我对他们没有敌意似的，竟不逃避了。我弹弹玻璃缸，它们会以如闪电般的速度冲来，朝我调皮地摇尾巴。
这几条小鱼长相不同，性格更是千差万变。虽我还紧记着“千金小姐”有洁癖，但最近忙得不可开交，哪有时间给鱼儿们换水？好不容易苦苦等到周末，我抽出一点时间帮小鱼儿换水。探头一看，哎呀不好！“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛，嘴里吐着泡泡，一个接一个地躺倒在水底。有两只似乎，还泛白了！只有“宝宝”还在一旁游着，但也好像有气无力似的。
我马上把瓶子带到阳台，用一只手小心翼翼地拦住小鱼，一只手慢慢倒水，生怕他们去“旅行”。本来一切都顺风顺水，可一向活蹦乱跳的“宝宝”说好了似的，一起蹦出了水面，“哧溜”，掉到了地上。我马上傻眼了。
只见他们感受过了想回家却回不去在地面上挣扎时，我揪心极了。赶快手忙脚乱地用网勺网住一条“宝宝”，可它又调皮的蹦出来，我又气又急，可无能为力。只好等到它们累了，才心疼地把它们一一网住，轻轻地放入水里。一接触水，两个“宝宝”又活跃起来。
换好水，我用牙刷轻轻刷着有灰迹的地方与有青苔的地方。“宝宝”又淘气了，它一会用嘴啄啄牙刷坚硬的外壳，一会儿又蹭蹭牙刷柔软的毛，真像一个顽皮的小孩童呀！
终于大功告成了，我给小鱼们又换了一盆清水，还放了几棵海藻。“千金小姐”终于又恢复了往日的活力。，趾高气扬地在不大的玻璃缸中游来游去，像是在向我点头致谢呢！看着活力四射的小鱼们，我会心地笑了。
听别人说鱼的记忆是很短的，但这又有什么关系呢？只要我记住，曾经，我养过这么一群活泼可爱的小宝贝就行了。“莎琳娜”、“可可”、“蝴蝶结”、“凉白开”，包括现在的“宝宝”、“千金小姐”等等等。
哦，亲亲我的小宝贝——们！
小学五年级作文 篇5
星期天，爸爸兴奋地说：“今天要到青石桥买热带鱼。”我却对爸爸冷淡的说：“上次买了几条，没过几天就死了，还买！”爸爸说：“上次是因为忘给鱼喂食了嘛。”那我只好去了。
到了青石桥 我又开始兴奋了，我估计爸爸在想：嘿，刚才谁说不来的！
我又像往常一样开始选鱼了。“这条太花了”，“这条太大了”，“这条太丑了”，“这条又太肥了”。一个个毛病从我嘴里冒出，爸爸叹着气说：“这些与哪有这么多的毛病呀！”我选来选去，终于选到了几条满意的了，然后爸爸也选了几条，我们就回家了。
爸爸先把水倒好了，然后我开始观察了。一共有十八条鱼。一身洁白的，我叫它豆腐鱼；有黑斑的花纹，它叫斑马鱼；有着黑色尾巴的.，我叫它黑尾鱼；还有一种鱼是有着透明的身体，它叫透明鱼，最后一种是有着孔雀一样的尾巴，它叫孔雀鱼。
这就是我家可爱的热带鱼。
小学五年级作文 篇6
下午放学后，我回到家，走进了厨房，忽然我听见“沙沙”的声响，我顺着发出声响的地方一看，哇，那是一只老鼠。俗话说：“过街老鼠，人人喊打。”我操起身旁的'扫把，在空中一挥，用力拍在老鼠身上，谁知那老鼠很机灵，老鼠见我一动，迅速地跑了，老鼠跑到了桌子底下，踩着饭菜过路。
这下可把我气急了，心想：爸妈回来后肯定少不了一顿批老鼠啊！看我不把你捏得粉碎。我拿了一个瓶子，将家里的蜂蜜倒了一点在地上，果然不出我所料，老鼠把蜂蜜吃完以后，我迅速将瓶子把老鼠盖了起来。呵呵！这下可以将老鼠交给爸妈任意处置了。
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