老师，我生活路上的明灯作文850字
中国大学网优秀作文频道：中国大学网优秀作文频道：从上幼儿园到现在，我认识了很多老师 。其中，给我留下印象最深的是于淑华老师。 于老师讲课很有技巧，会通过一些小故事、小 笑话加强我们的记忆。有一次，老师给我们讲 “臀”字，为了让同学们把这个字记忆得更深 刻，就给我们讲了一个笑话。有一个人去看病 ，需要打针，医生问他打在哪里，为了证明自 己很有学问，他慢条斯理地对医生说：“打在 ‘殿’部吧！”同学们哈哈大笑，在笑声中把 这个字记住了，我想这个字同学们一辈子也不 会忘记。
还记得我们刚刚学会写日记的时候，总 感觉无从下手，没有内容可写，在一节语文课 上，老师领我们做了一个游戏??“猜猜老师的. 年龄”，同学们七嘴八舌地抢着回答：“３６ ……４３……”最后张冰丽猜对了，并解释了 她猜中的理由。她说：“我哥哥上高三，老师 的孩子也上高三，我妈妈４２岁，所以我想老 师和我妈妈的年龄一样大。”老师向她竖起了 大拇指，通过这个游戏，告诉我们要做生活中 的有心人，就有数不尽的日记可写。
于老师很会做学生的思想工作，她帮助 学生改正缺点的方法也很独特。我们班有一名 同学，学习成绩差，有时候还偷拿别人的东西 ，同学们都不愿意和他交朋友。有一次下课， 他看见我班周禹岑同学的钢板尺放在桌子上， 他很喜欢，见周围没有人注意，他拿走了钢板 尺并藏了起来。上课时，周禹岑回到教室，发 现尺子不见了，就告诉了老师。于老师环视了 一下全班同学，这时那位同学突然站起来说： “老师，我没拿。”老师微笑着对他说：“我 没有说是你拿的呀！这样吧，下课时你帮周禹 岑找一找，你能完成任务吗？”他马上回答： “老师，下课我帮她找，一定能找到。”于老 师又微笑着冲他点了点头，并和颜悦色地对他 说：“老师相信你一定能帮助老师完成这个任 务。”果然，第二天，他把尺子“找”到了， 并交给了周禹岑。他高兴地把这个消息告诉了 老师，于老师表扬了他。从此，他再也没有拿 别人的东西，学习成绩大大提高。同学们也对 老师这种处理问题的方法佩服极了。
老师，您是我生活道路上的一盏明灯， 您照亮了我前进的道路，您激励着我不断学习 ，不断进步，不断成长。于老师，您永远是我 心中的好老师。
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