爱六年级作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的爱六年级作文，欢迎大家分享。
爱六年级作文1
爱是一种奇妙的东西，它会让你苦、让你甜、让你哭、让你笑，让你温暖、让你迷茫。
母亲的爱像一杯温暖又润滑的奶茶，像一把雨中的大伞，像一床棉被为我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束灯光照亮那因黑暗而失去方向的我。
父亲的爱如同一根天擎天柱，为我撑起那即将破裂的天空，犹如那无边的大海让我自由自在，就像那一轮红日为我带来希望。
而老师的爱像那甘甜的雨露让我这棵小苗贪婪地吮吸，老师的爱像那辛勤的园丁呵护着我这朵平凡的小花。
同学的爱像沙漠里难得的一场倾盆大雨，像在当我迷路时的指路牌。
一场鹅毛大雪中，母亲给我披上棉袄，棉袄里有爱的味道，在炎炎夏日中，父亲递来的雪糕有爱的清爽，老师的一次悉心讲解有爱的教导，同学们的一次爱的关心就像爱的热心。
爱无处不在，一次小小的举动、一次简练的话语都足以看出别人对你的爱。我们要真诚对待每一份爱，不要将它忽视。
爱，是宇宙中一个美丽的银河。爱，是午后的一丝笑意。爱，是沙滩上那一串串大小不一的脚印。
爱并非不在你的身边，只需你认真去发现。
爱很奇妙，还有许多爱就在心里那株花蕾里，也许在不久的将来，它们就会悄然开放。
爱六年级作文2
妈妈，我知道您很爱我，但是，对我来说您还不会真正地爱我。
一、教育不能体罚
妈妈，每当我考88分时您都会拿竹条打我，我知道您是因为爱我才打我的，但是您能不能换一种方式来爱我，不要体罚，比如好好和我谈谈为什么考不好什么的，总而言之教育不要体罚！
二、我只想玩一会儿
做完了作业，您说我可以自己安排时间，我是想玩一会儿再看书，可是您却说：“不行，玩的时间有很多，为什么不看书！”
那还是我自己安排时间吗？我问我自己，为什么你们只想着让我看书看书，就不能给我一玩一会吗？
三、爱我您就夸夸我
有一次，我考了全班第一，可您却说：“不能骄傲。”我很伤心，您只想对我说这些吗？为什么不夸夸我呢？
妈妈，希望您看到了我这篇文章之后，学会真正地爱我。
爱六年级作文3
我爱我的家，是它让我健康茁壮成长。我爱我的母亲，她哺育我，在背后默默地支持我。
有一天晚上，爸爸出差了。吃饭时，我看到母亲手上的疤痕，便问是怎么回事？
“呵呵，没事的”母亲假装什么也没发生一样地说，“被刀割了一下”继续吃饭吧。我眼睛滴溜溜地转着，心想：被刀割了？还流血呢！没事？这傻瓜才会相信！心里一边嘀咕着，一边去拿药。我一不小心，摔了个四脚朝天。“哎！小心点嘛！” 母亲责怪我时，我呜呜哭了起来，显得楚楚可怜。“哎哎，疼么？”母亲慌张地问道。“呜，好疼。”瞧着母亲慌张的脸，一边点头回答着，脸上布着些许错愕，心想：没想到母亲严肃后面还有着一些温柔啊，嘻嘻。把这个奇怪的想法抛到后脑勺去了。轻咦了一声，怎么药不见了？我正为药不见感到慌张的时候，母亲手里正拿着药呢！“嘶，好酸”“呜呜……”事后，我也慢慢地好了起来。
母亲的爱犹如一朵美丽的茉莉花，洁白而美丽，美丽而又芳香，芳香而又渺小，淡淡的芳香，散发出独特气味，那洁白的外表，散发出独特魅力。
爱六年级作文4
"世上只有妈妈好……”这首歌大家一定听过，也一定会唱。当你唱起这歌时，一定会想起母亲对你的爱。在我心中，母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。
当我真正体会到这句话时，是我读二年级六月的一天。六月的天像孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，到放学时，乌云密步，不一会儿刮起狂风，接着电闪雷呜，天上好似破了个窟窿，大雨无情地下了起来。我站在教室门前，心想：“奶奶爷爷回老家了，外婆家又远，爸爸还没下班，而妈妈又卧病在床，谁能来接我呢？”眼看同学们一个个都走了，学校的人也快没了，这时，从远处走来一个熟悉的身影，“是妈妈，妈妈……”我一头扑到了妈妈的怀里，妈妈冷冰冰的手抚摸着我的脸，我觉得全身暖烘烘的。回家路上，妈妈不停地把伞往我这边推，妈妈大半身子都湿了，我对妈妈说：“妈…妈…你…的…衣…服…”妈妈说：“我是大人，抵抗力强，只要你别冻着，我就放心了。”此时，我不知说什么好，只冒出一句：“妈妈你真好！”
这件事情对别人来说也许是件平凡小事，可对我来说可就不一般了，是永远让我难忘的，我常常问自己：“你要怎么报答妈妈呢？
爱六年级作文5
周三作文课，作文的主题是：父母的爱。总喜欢在作文课前，通过口语交际进行作文课前的铺垫，这次也不例外，导入父母的爱及自己对父母的爱。首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱，开始孩子们只是集中在自己生病时，犯错误时父母的爱，我就引导：孩子们，其实父母的爱无时不在，早上你们还在梦中时，父母就要起来给你们做饭；当你们高高兴兴来上学时，父母却要为了你们更好的生活大品；当放学你们回家了，可是父母还要放下一天工作的疲惫为你们洗衣做饭，孩子们现在你们感觉父母的爱伟大吗？你们还想说什么？这时候班里的气氛有些严肃起来……这是一个小姑娘站起来，说起来了和妈妈相处的一天，很朴实的一天，这个小姑娘却流泪了，最后竟然泣不成声了。
这是班里的孩子也似乎在思考着什么，都低下了头，若有所思，有几个孩子眼里也有了泪花，此时的我也有些伤感，父母对自己的一幕一幕似乎一下也被这个小姑娘都带出来。看着一个感动但又像翻了什么错一样的孩子，我也就顺机开始感化，那孩子们你打算为父母做些什么……
爱六年级作文6
我的母亲虽然是一个平凡的人，可是我依然爱我的母亲。我的母亲非常重视我的学习。但她有时候也对事业非常关心。
我出生在一个并不富裕的家庭，但家里充满了母爱，幼时我也帮一帮妈妈做一点儿事情，因为我怕妈妈太疲累了。
有一次，晚上我在发高烧妈妈急得不得了，外面而且在下雨，妈妈看着我越来越热，心想怕落下病根，所以冒着雨冲出去，到了医院，医生说要我妈妈把我抱到病房去，然后医生拿起吊针扎我的血管。当我要把手伸开的时候妈妈安慰我说：“别怕，过一会儿就没事了。”我听了妈妈的话把手放到原来的位置。医生快扎进去了。我却说：“慢点儿。”妈妈说：“我怎么啦？”我忧郁了一下，妈妈说：“你是不是又怕了呀！”我点了点头。妈妈把手递给了我说：“怕就抓住我的手。”我按照妈妈的意思抓住了妈妈的手，医生再把我针扎进了我的血管了。我把妈妈的手抓得红红的，妈妈却说：“不痛。”再加上妈妈被雨淋湿了的衣服我心里就非常伤心，我心里感觉很不舒服。
我的妈妈真是世界上最爱我的人。我想说：“谢谢您对我的关心，妈妈！”
爱六年级作文7
我觉得人世间最好的爱就是来自于妈妈的爱，因为妈妈的爱是无私的，是不求回报的。
我的妈妈是一个普普通通的农民，他有着高高的个子，高高的鼻梁，白白的皮肤，还有一双动人的大眼睛。妈妈那一头乌黑亮丽的短发，是我特别喜欢的.。妈妈对我非常好，因为妈妈的性格非常的温和，妈妈从来没有打骂过我，从来都是对我细声细语的，去告诉我哪里做得对，哪里做的不对。
每天妈妈都会给我做早饭，因为我早晨7：00要去上学，所以妈妈一大早，就要给我做好我最喜欢的鸡蛋饼，还有炸馒头片，而且每次妈妈都会看着我把它吃完，还会嘱咐我慢点吃，一定要吃饱。
妈妈平时生活中，还有许许多多的小事，都能体现出来妈妈对我是十分爱的。我也非常喜欢妈妈，也非常的爱妈妈，我希望妈妈能够永远年轻，永远漂亮。
就像歌曲里唱的那样，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……我现在就是这样的生活体验，希望妈妈永远永远的对我这样好，也希望妈妈能够永远身体健康！
爱六年级作文8
俗话说：父母恩重如山。世界上最伟大的爱是母爱。母亲的爱是甜蜜的、温暖的。
记得那一天晚上，我正在呼呼大睡，突然我的额头就像火在烧一样烫，我就嚎啕大哭了起来，就把正在熟睡的妈妈吵醒了。妈妈就像风似的跑到了我的房间，问我：“王凯你怎么了？”我难过地回答：“我的头好疼，四肢无力。”妈妈急忙就拿出体温计，给我测体温。过了五分钟，一看，我的体温竟然有39.5度。
妈妈急得像热锅上的蚂蚁，急速把我带到了慈林医院急诊室。医生看了一下病情，马上给我挂大针，我一看，吓死了，我最怕打针。妈妈看到我惊慌失惜的样子，不停地鼓励我：“王凯别怕，一下就好了。”只见护士把针扎到我的血管里，我尖叫一声，“痛死了！”声音震耳欲聋，不由自主地让人捂住耳朵，而妈妈却若无其事地给我唱起了我最喜欢听的《世上只有妈妈好》，我边听心里边想起了《游子吟》的诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
妈妈，你辛苦了。长大后，我会报答你的。报答你这伟大无私的母爱。
爱六年级作文9
在春姑娘的怀抱中，必不可少的就属阳光。每天早晨，当你还在睡觉时，温暖的阳光已来到你的身边。
记得一次体育课后，我和伙伴们在阳光下做起了游戏——丢手绢。轮到我来找别人的时，脚在沙子上磨擦，“碰……”的一声，我便倒在了地上，神智模糊。伙伴们把我扶了起来，我的眼角流血了，摔了一个大口子，此时，我的心里就像还活在寒冷无一丝温暖的冬天一样，雪抱拢着我的身体，眼前的温暖是乎不存在，整个世界是那样寂静，我的泪水突然间结冰了似的，一切的植物一下子便枯萎了，刚才还生机勃勃的样子。
同学们也知道我的心里非常难过，非常痛苦，便把我带进了校医务室，我知道，自己毁容了，就在医务室的门口，有一面镜子，我看见了自己狼狈的样子。于是乎一个女同学，看见了我的心理，便伸手，用书把镜子挡住，此时的自己，像被热量冲进全身，舒服极子。
爱如阳光，我永远认同这个说法，在以后的日子，我也会用爱意来帮助别人，让别人感受着这份爱如阳光的温暖！
爱六年级作文10
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说。所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时，在场的人以是泣不成声了，一个多么平凡而伟大的战士。
受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难，一个伟大的灵魂工程师，为了自己的学生，自己却失去了生命，这一瞬间的抉择，或许一些人一辈子也不会有这样抉择！
5.12是个悲哀的日子，在5月12日这一段时间里，人们都是满含泪水度过的，但在泪水中也有着生命的奇迹，不仅有着生命的奇迹，更多的是中国人的真情。
在地震中，这种倒下的姿势随处可见。灾难无情人有情，地震永远也震不跨中国人的身子。坍塌的放量永远也压不跨中国人的脊梁。
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