有关六年级的作文合集8篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
星期一，李晓明又懒洋洋地起了床。穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐。“快乐怎么总是短暂的，又要去那个让人讨厌的地方浪费打游戏的时间。”李晓明无奈地说。
他来到餐厅，发现一盒牛奶已经插上吸管。“一定是昨天晚上插的，正好不用插吸管。”李晓明吸了一口，没有奶，只有空气，他又吸了一口，还没有奶。李晓明奇怪：“难道喝完了？但为什么又这么沉。”
这时，牛奶盒两边的三角形纸片横了起来，不停地扇动，牛奶盒飞起来了！李晓明呆了一下，很快反应过来了，他赶紧抓住了牛奶盒想看看是什么高科技，当成自己的作品得奖。可牛奶盒却把李晓明也带上了天空，飞到了外面，李晓明有些惊慌，他抓紧了牛奶盒，大喊：“救命！救救我！谁能来救救我！”可这里太高了，不可能会有人听到。牛奶盒飞到了没有人的郊外将落下。李晓明一下摔倒了，他害怕极了。
牛奶盒里面走出来一个黄色的，拇指大小的人。李晓明指着他：“你是谁，要干什么？快救命呀！”那个小人脸上全是汗，他刚才也很害怕，但现在镇静下来说：“我是来自圈圈星上的多奇，也就是你们人类所说的外星人。我和妈妈闹别扭，离家出走了，自己做了一个这样的飞船。希望你能帮我保守秘密，我会给你很多好处。”李晓明还是有些害怕，但比刚才好点了。
他打量了一下这个“多奇”，他有一个触角，上面是正方形的，没有手指头、脚趾头，全身上下都是黄色的，后面还有个尾巴，上面也是正方形的。李晓明看它样子一点也不可怕便放松下来，问：“那有什么好处？”“我是有法力的，你想干什么都可以，只要不太大就行。”让他把我变聪明，试卷一百分，写作业……“好，成交！”
有了小黄人，并不像他想的那么好。小黄人每天让他写作业、早起、复习功课、打扫……不做就用法力惩罚他。就那昨天的事情来说：星期五放了学，李晓明回了家就打开电脑，小黄人让他写作业，他却说：“都写了，五天了，休息一下，明天再写也行！”小黄人立马用雷电劈了他，免费做了一个爆炸头。他打开作业，又坐在那里不动。小黄人问他：“你怎么不写？”李晓明不耐烦的说了说：“思考呢！”“抄单词也需要思考？”小黄人边说边打。李晓明又气得吼了一声：“我不会！”小黄人便给他耐心地一门一门辅导。“终于写完啦！”李晓明叫着朝电脑跑去。“去做家务！”李晓明撇撇嘴：“你自己还跟妈妈闹别扭呢！”小黄人又做出要用法力的样子，李晓明着急地喊：“别、别、别、我这就去做！”他讨厌小黄人。
有了小黄人，李晓明渐渐改掉了一些毛病，学习渐渐上升，这次七单元测试第一次考了第一名——100分。小黄人现在不需要用法力了，李晓明也渐渐喜欢小黄人了。期末考试前一天，小黄人忧伤地说：“我要走了。”“什么？”李晓明很惊讶。“我走了这么长时间，妈妈一定很担心。”“那你还回来吗？”“可能不会了。”俩人沉默了很久，小黄人先发话了：“你这次一定要考好呀！”“嗯！一定！”“睡吧，明天你要好好考呀！”李晓明和小黄人怎么也睡不着，小黄人便让两个人不睡觉也不会困。他们一直玩到凌晨，小黄人要走了。它上了飞船，对他说了句：“加油！”“再见！”“再见！”
期末成绩下来了，李晓明最高分，在演讲时，他讲了一个故事——他和小黄人的事。李晓明心想：小黄人，谢谢你！你改变了我的一生！
六年级的作文 篇2
今天我看了《宝莲灯》这本书，书上的内容是这样的：“一个叫沉香的孩子，为了救被压在华山下的妈妈，历经了各种磨难，终于救出了自己的母亲。沉香这种救母的恒心，这种对母亲的爱，让我感动极了”。
沉香对妈妈的爱无比深厚，而我们对自己的妈妈又是怎样的呢？想到这儿，我便哑口无言了。因为我和沉香比，简直就是天堂的日子。当妈妈烧的菜不满意时，我就挑三拣四，甚至还和妈妈斗嘴。而沉香呢？他品尝过几次妈妈为他做的菜？享受过多少妈妈对她的关爱？仔细想一想，妈妈为了我花了多少心血：冷了添衣，热了摇扇……真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔着。
记得有一次，妈妈炒的青菜淡了一点，我便生气地说：“妈妈，你烧的菜太淡了，又太老了，难吃死了!”妈妈微笑着说：“好！好！好！下次你想吃什么，我就烧什么给你吃，行吗？”
现在想起这件事，我觉得也很惭愧，虽然当时没看见妈妈不高兴的样子，但我知道妈妈心里一定很难过。这时，我又想起了陈毅爷爷的一件事：陈毅爷爷的母亲生病卧床了，生活不能自理，经常弄脏裤子。有一天，陈毅爷爷回来探望母亲。 被母亲发现了，就叫人把一条刚弄脏的裤子藏了起来。陈毅爷爷看见了，连忙夺了过来，并把那条脏裤子洗得干干净净。然后又说：“娘！你替我洗过无数次衣服了，难道我帮你洗一次还不行吗？
是啊！陈毅爷爷都能如此，我又该怎样做呢？《宝莲灯》教会我要更爱自己的父母，更珍惜父母为我们创造的幸福生活。小时候父母一把屎一把尿的把握养大成人，辛辛苦苦赚钱，供我们读书。我们一定要好好学习，天天向上，将来做一个有用的人，报答他们的养育之恩。其实，每个人并不笨，只是不用心学习，如果用心学习，我们都可以成为国家的栋梁之才的。
六年级的作文 篇3
学校要举行“感动”为主题的摄影比赛。哎，我拍什么好呢？我在走在上学的路上，边想边走，不知不觉就来到了教室。
“叮零零。”伴随着一阵清脆的上课铃，我们三步并作两步的回到座位上，教室里依旧像个菜市场，咦！高老师哪里去了？怎么还不来？一串串问号从同学们脑中闪过。噢！透过窗外，看见了高老师，只是步伐比已往慢了许多。一个又高又瘦的身影出现在了教室门口，是高老师，教室里顿时雅雀无声。老师慢慢地走上讲台，脚一瘸一拐的，原来是老师把脚歪了，可是他依旧像往常一样，给我们讲课。一手拿着粉笔，一手托着黑板......同桌悄声说：“高老师也真是的，受伤了还上课，也应该休息几天啊！”开始做练习题了，高老师双手撑着两排桌子，一步一步地向前移动着，检查同学们做题情况，有同学算错了，高老师便伏下身来为他讲解。阳光透过窗户，高老师头上有细细的汗珠，他吃力的走上讲台，托着讲桌给我们讲解。
“叮零零”下课了。高老师拿起教案书，慢慢走出教室，扶着栏杆一瘸一拐向办公室走去，望着老师远去的身影，我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把这一幕拍了下来。
六年级的作文 篇4
“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声，告诉你吧，这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢，可好玩了。
你看， 黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像，她有一个圆圆的脑袋，脸上有一双明亮的黑眼睛，一张可爱的小嘴微微上翘着，还吐着小舌头，很俏皮的样子，美中不足的是她没有鼻子， 要是给她贴上小鼻子，那就更漂亮了，我们今天的游戏就是给她贴鼻子。
我们游戏的规则是这样的。首先，要用纱巾把眼睛蒙上，然后面对画像原地转三圈，最后走到画像前给小女孩贴鼻子，我们的机会只有一次，贴对了老师有奖品，贴错了就要表演节目的。
游戏开始了，我们争先恐后地喊着“让我来，让我来”，黄老师叫了一名女同学，她先把纱巾叠成长条，蒙住了那个同学的的眼睛，又让她在原地转了三圈，只见她摇摇晃晃的，竟然走错了方向，走到了教室的后面，这时同学们哄堂大笑，有的告诉她走错了方向，有的骗她继续向前走，那名同学不知道该怎么走，竟然在原地转起圈来。黄老师笑着帮她转正了方向，让她向前走。没想到，她走到黑板前却向旁边摸去，然后把鼻子往墙报上使劲的贴，却怎么也贴不上，她着急的喊道：“老师，我怎么贴不上呀”。同学们的笑声更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼泪都流出来了，而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看，她这才发现鼻子贴错了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。
游戏继续进行着，有的同学把鼻子贴到了脸上，像个小庑子，有的贴在了头上，像个小发卡，还有的贴在了眼睛里…。终于，老师叫了我的名字，我走上前去，老师蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，当我转了三圈后，我有点晕乎乎的了，我摸索着向前走，一不小心还撞到了桌子上，我走到了黑板前，摸到了画像，我正准备贴，却听到同学们有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有点喊向右，我不知道该听谁的了。后来。我自己找了个位置，毫不犹豫的贴了上去。当我拿掉纱巾，惊喜的发现我贴对了，我真开心呀！
这个游戏真有趣呀，它不但给我们带来了欢乐，还增强了我们的信心，我非常喜欢这个游戏！
六年级的作文 篇5
大年初二，天气晴朗。我们一家和小弟弟一家，一起开启了令人期待的北京之旅。
我们一行六人坐了五个多小时的高铁，兴致勃勃地抵达了目的地。
第二天早上，我们就直奔北京的风景名胜——颐和园。我们买好了票，还没踏入大门，就情不自禁被大门所吸引：仿若牌坊一般的大门十分雄伟，估计有三层楼那么高，在精美的雕梁画栋映衬下，“颐和园”三个苍劲有力的大字显得格外醒目。
踏进颐和园，我们就直奔昆明湖。远远望去，昆明湖坐落在苍郁的万寿山环抱之中，清澈的湖水经过寒冬的洗礼，早已冻结成冰，在阳光下，闪闪发亮。湖面上有许多人在滑冰。我们也跃跃欲试。爸爸买了票，我们就迫不及待换上装备，蓄势待发了。踏上冰面，环视四周，山青“水”秀，建筑雄伟。看着这美景，我不禁脱口而出刘禹锡的名句：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”
“喂，小姐姐，发什么呆呀？”小弟弟的话语打断了我的万千思绪。“来啦！”我应声拿起了铁撑杆，坐上了滑冰小车。一开始，我不会滑，老爸教我：“你看，双手要均匀用力去撑铁杆，这样就能滑起来了。”我按照老爸说的去做，试了两下，果真成功滑行起来了。我开心极了。这个时候，小弟弟又在茫茫人海中冒了出来：“小姐姐，我们来比赛吧。以前面那座塔的位置为终点，怎么样？”我爽快地答应了。“预备——开始！”话音刚落，我就像离弦的箭一样飞了出去。我双手同步，用力地撑着铁杆，看着不远处的塔，余光里瞄到“远去”的小弟弟，心里得意起来：哼哼，小样！我赢定了！或许是因为太得意了，滑行中，我突然打了个急转弯。不好，小弟弟追上来了！我马上以最快的速度调整好滑冰车，两脚重新踏稳，身体微微下压，两手加快撑铁杆的频率，奋力追赶起来。见我赶上来，小弟弟也不甘示弱，我们两寸步不让。只听到撑杆扎破冰层表面发出的“嚓嚓”声，细碎的小冰渣也随之翻越舞蹈。啊呀，小弟弟失误了，滑冰车方向打偏，原地打转起来。我忍不住哈哈大笑。这也正是个好机会！我忍住笑，拼足劲奋力一滑，我首先到达塔前！“耶！”我开心地喊道。“小姐姐，你太厉害了！”小弟弟也来祝贺我。我俩笑成一片。
“心心，快来，小弟弟的爸爸想出了一个新点子！”妈妈滑过来说。“什么呀？”我和小弟弟百思不得其解。“来，快来，像我们这样。”小弟弟的爸爸笑着喊。只见他们每个人都用脚勾住前一个人的滑冰小车，前后相连。我们觉得很新奇。我和小弟弟一个在开头，一个在队尾，联成一体。哈哈，我们六个人在茫茫人海中排了一条“龙”。“准备好了吗？前进！”爸爸一声令下，我们一起撑起了铁杆。刚开始不太顺利，后来有了感觉，配合也默契起来。“一二滑，一二滑……”，我们六人齐声喊着号子，一起用力撑杆，绕着昆明湖的冰面滑了一圈又一圈，苍郁的万寿山，巍峨的佛香阁，尽收眼底！而我们这“龙”之队的独特形象也吸引了很多游客的关注，他们纷纷朝我们点赞。
后来，我们找了一位游客为我们合影，照片中的我们，一个个都笑得无比灿烂。在蓝天白云绿树宝塔的映衬下，每个人上都是红扑扑的，喜气洋洋！
颐和园的滑冰之旅真有趣呀！
六年级的作文 篇6
刚上小学时，爸爸妈妈为了让我上学更方便，各自买了车。从此，我的生活，因汽车而改变。
“哗啦啦——”外面下雨了？我趴在窗台上，向外望着，想到以前我最讨厌下雨天，那种冒着风雨上学真不好受。而现在的我，心里却丝毫不着急。我跟妈妈疾步跑出家门，撑着雨伞上了车。妈妈发动了车，发动时的响声让我有一种十分舒适、幸福的感觉。
随着雨拍打在车上的声响，我在车里向窗外看去。路边的行人似乎都在遭受大雨所带来的烦恼。有的边骑车边撑伞，一阵风吹来，手中的伞随着风摆动，车子摇摇晃晃，很不稳；有的车子行到了积水处，“嘶”的一声，溅起来的水总能弄脏露在雨披外的衣裳，那些打了雨伞的，衣服一不小心就会被打湿。突然，一个坐在电瓶车后的小女孩手中的伞被风刮飞了，她吓得大叫起来，她的妈妈立刻停车，去追雨伞了······瞧我，多舒服！坐在这宽敞还能遮风挡雨的汽车之中，与外面的人比起来，一点儿也感受不到外面风雨带来的寒冷，不是显得非常幸福吗？
汽车给我的生活带来了许多的方便，但是，也有让我痛苦的时候。“嘀——嘀——”路上，一辆辆车挤在一块儿，交警跑前跑后的指挥着，不用说，堵车了！我坐在车里，四处张望着，看着一辆辆车慢慢地向前挪动，我感觉连乌龟爬得都要比它快。快要迟到的我再也等不及了，背起书包，打开车门，头也不回地喊道：“算了！我自己跑上学校！”
家中有车，改变了我的生活，有时方便，有时麻烦。家中有车，有酸也有甜！
六年级的作文 篇7
在我的人生成长中，所尝试的味道像海滩上的贝壳，像天上的星星，数也数不清。有酸、有甜、有苦’还有辣和咸……但令我最难忘的，还是失败后成功的味道。
小学三年级的暑假，爸爸带我去外婆家钓鱼。外婆家的池塘终年水不干涸，里面有许多小鱼。那天，太阳高照，白云朵朵，我一边走一边高兴地唱着歌。来到池塘边，我们找了个阴凉处坐下，一起装上鱼饵放下鱼钩，心平气和地等待鱼儿上钩。等了好一会儿，水面上一点动静都没有，我的心情渐渐变得焦躁起来，有点不耐烦了。就在这时，浮标忽然剧烈地摇晃起来，而我却分神了，脑子里根本没有钓鱼这回事，想的都是电脑上的游戏。爸爸在一旁提醒我，我也没注意。过了一会儿，我才缓过神来，猛地把鱼竿一提，水全溅到了我的身上，全身湿漉漉的，鱼儿早没影了。爸爸看到我的样子，一阵大笑。几只鸭子从我身边游过去，“呱呱”地叫着，似乎在嘲笑我的无能。我非常生气，原本高兴的心情全都烟消云散。这时，爸爸拿着毛巾走了过来，一边帮我擦水一边说：“宝贝儿子，这次没钓到就算了，等一会儿我们再去钓。只要你专心一点，加上有我指导，你一定可以钓到鱼的。”
我们回去休息了一阵，喝了水后又来到池塘边垂钓，这回我可吸取了上次的教训，死死地盯着浮标，天上的鸟儿和水中的鸭子也没让我分神。爸爸也在一旁细心地指导我怎样抛钩收钩，钓的时候握杆的手不要动，收钓时也要轻轻地提，否则会把鱼吓跑。我按照爸爸把教给我的方法，失败了也不丧气，静心静意地等着。经过一多小时的坚持，我终于有了收获，钓上了几条小鲤鱼和鲫鱼。通过这次钓鱼，我感受到了失败后成功的滋味。
成功，每个人都有过，是人生一个异常重要的环节。但是，无论如何，成功都是通过努力而得来的。
六年级的作文 篇8
“艳艳，你在干吗呢？再不出来，我就一个人去拉！”妈妈在门外叫道。
“哦就来了！”艳艳一边尖叫着，一边把写着的信纸揉成一团，仍进一边的废纸篓里——超市的标价牌上是这么说的，不过艳艳从不这样认为。
艳艳打开衣厨，像在书架上找书一样一条一条地翻着自己的裙子——那都是款式几乎一样的'颜色不同的连衣裙。最后拿出了天蓝色的带着还浪花纹的那一条。
妈妈似乎有些等不及了，打开房门走了进去。
“没看见人家在换衣服吗？”艳艳有写不高兴的嘟哝着。
“你不是已经换好了吗？”妈妈说着，一边扫描似的看整个房间，然后走到衣柜前，像在钢琴上刮奏一样
摸过每一条裙子，然后让它们在里面来回摆荡，又摸着艳艳的头说：“想必你每一条都试过了吧，我的小宝贝？不就是上街吗？这么隆重干吗？”
“不是，这次是去买很重要的东西”艳艳很认真的说。
妈妈的目光有落到墙角的纸篓上，皱着眉头说“丫头，你到底要把它装到多满？”
“可以倒的时候我一定会倒掉的”艳艳有写焦急地拉着妈妈的手，然后指着墙上的中说“再不去，都关门了。”
妈妈摇摇头跟在后面
“这孩子，怪怪的。”
十点三十分，4月20日，星期六，谷雨。
“泉水泉水，你到哪里去？
“我要流进小溪里；
“溪水溪水你到哪里去？
“我要流进江河里；
“江水河水，你们要到哪里去？
“我们都要流进海洋里。”
艳艳一个人在房间自言自语似的背着那篇小学的课文，然后静静地把头靠在桌面凉凉的玻璃上，留下一个水雾迷蒙的印子。
问起水来，它们都知道自己到哪里去，但艳艳恐怕要想上半天才能回答，哪怕是在上学或放学的路上。艳艳从不直接上学或回家，而是要骑着或推着心爱的自行车在外面走上半天，都是去墙角、河边、工地之类说不出名字的地方。
艳艳出神地看着缸里的鱼，那缸上个月从外面买来的很平凡很普通的热带海洋鱼，老板特地从老家带回来准备给自己看的。它们啊加盐的纯净水里自由自在地游着，偶尔相互追逐，偶尔几只排成一列地游着，好象是在聊天或谈心。它们也会到缸底的石头或沙子上看一看，停一停，好象在欣赏什么国宝——那是艳艳去工地捡回来的。
晚餐吃的是蚌和小蟹。
艳艳取了几个比较漂亮的，吃了肉，洗了油，放到缸里，让它们沉到水底，随着鱼儿的游动带起的波浪一起漂移。
“那用乌黑的螃壳铺成的屋顶，可以跟着说流一张一合——海底的人就住在这里。”艳艳想起故事里的童话，双眼凝视着水底的蚌壳，希望可以找到水底的人儿。
“海水应该是蓝色的，”艳艳对自己说，“不是因为有盐有水，而是因为有阳光。”于是她把缸放到阳台的地上，打开紧闭的铝合金窗，深深地吸了一口窗外的空气，她希望明天它们能沐浴到阳光。
５月２０日，星期二，小满。
表姐来信了，叫艳艳到家里去。
虽然是表姐，但艳艳习惯叫她“姐姐”。小时侯，因为爸爸妈妈工作忙，就把艳艳放到表姐家寄养。表姐家在海边，晴天时艳艳总是和她一起到沙滩上游泳，玩水，捡贝壳。雨
天就在房间里画画。不过墙上贴的几乎都是姐姐的，每次艳艳画完，都要把话揉成一团，仍到墙边的纸篓里。她嫌自己画是雨不够鲜艳，还有渔船不够漂亮。不管姐姐把纸篓放到多远，他都是往后随手一扔就进去的——这就是艳艳的“第六感”。
就这样，艳艳和姐姐几乎天天在一起，直到后来姐姐到了上学的年龄，艳艳也被爸爸妈妈拉着拽着去上一年级。从那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艳艳家或是艳艳去姐姐家去。
不过今年艳艳不想去了，好象有很多东西放不下，比如鱼儿，比如纸篓。
表姐又来信了，叫艳艳到家里去。说现在沙滩上漂亮了很多，还多了冲浪的活动。
艳艳在房间里呆了一天，把桌上每一件东西都摸过了很多次地检查了小柜子上的锁。
艳艳把所有漂亮的裙子都装进袋子，依依不舍似的走到大门。
“放心吧，我的小宝贝，我会给它们换水喂食，对了，我会先把换的水在太阳下晒了，然后加给它们盐，还有不弄丢你的那些宝贝小石子。”
妈妈打开门，艳艳一步三回头地走了出去。
“不就是几条小鱼吗啊？用得着这样吗？”
７月７日，小暑
开学的时候到了，艳艳还是没有回来。一天，两天，三天……
直到第七天，表界才哭着跑回来，说，“我把艳艳弄丢了，
“那天我们去冲浪，艳艳穿者她最喜欢的裙子，站在白色的帆板上。
“她一直在笑着，尖叫，我还跟她书哦‘在大海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣’呢，
“但是一回头就不见了，经理和救生员派了所有的渔船去找，都没有有找到……”表姐哭得断断续续的，用手抓着自己的头发。
“都是我不好，不该这样，我不应该带艳艳去冲浪，不该不看着她……”
屋里静静的，出来缀哭泣的声音什么也没有。妈妈哭得晕了过去。
妈妈走进们房间，用锤子轻轻敲开上面的锁头，一件一件地把里面的东西拿出来。里面都是一些很精致的摆设、火柴、雨伞、笔记本，还有那艳艳一直爱得像宝贝一样的纸篓。
妈妈打开一个蓝色的纸团，上面写着：
“我想有一缸鱼，很漂亮很普通的热带海洋鱼。我可以看到他们在水里自由的游冬，不像人一样永远离不开地面，也不像鸟儿那样停下就会摔跤。”后来妈妈同意买了。
还有的写着：
“我想要一盒彩色头儿的火柴，我可以和故事中的小姐姐那样看到黑夜里美丽的梦幻。”后来她藏在小柜子里。
“我想有一把七瓣儿的雨伞，涂上不同的颜色，变成一朵七色花”她天天上学都用着。
……
原来，里面写的都是那些小小的很美丽的愿望，后来一个一个都实现了。那不是一个废纸篓，而是一个——许愿池。
其实，里面还有这么一张纸条，上面写着：
“我希望自己变成一条鱼，很漂亮很自由的鱼。在水里一个人游着，偶尔和别的鱼儿招呼，轻轻地隔着清凉的水，在那儿听水说的童话”
艳艳所有的愿望都实现了，这是她实现的最后一个。
妈妈和表姐抱着纸篓来到山下的小溪边。月亮出来了，把大地照得白得发亮。路边的小草在风中吟唱着“兼葭苍苍，白露为霜”
妈妈把里面的纸团一个一个放进水里让它们随着溪水慢慢的流去。偶尔有几条鱼随着纸团追逐一下，以为是什么食物。
它们和纸团一起流过小溪，流进江河，有从江河流进海洋里。
家里的鱼也是那样静静地游着。快，没有人追；慢，没有人赶。
她变成了一条鱼。
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