【必备】六年级作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
春雨像一曲无字歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，雨声里每一从小草、每一块岩石都变成了奇妙无比琴键。雨停了，一只鸟儿开始啼转起来，仿佛在倾吐着浴后欢悦。
一场春雨过后整个大地仿佛焕然一新。
小草钻出了地面伸了个懒腰；小花从梦中醒来；大树伯伯挺直了腰杆打了个大大地哈欠。
春风吹拂杨柳随风摆动，她便在空中跳起了舞，她那婀娜舞姿那柔软身体在空中显得美丽极了。小鸟在为她伴奏那汩汩溪流吟诵着一首首小诗，在这一唱一和中我听出了这世界上最美乐曲，这只有大自然才能创造出歌曲。
风她悄悄从我身边走过，我闻到了她气息，不是冬天那寒风刺骨风，也不是夏天那酷热风；而是那清新、柔和、舒适让人感到温暖风。她用手轻轻抚摸着我脸，像妈妈的手一样，我喜爱雨后清风气息，喜爱她拂过水面声音。
冷冷春雨化为琴弦在空中谱奏谱下一曲生机，新枝残留、留下结尾旋音静静滑落划过天空，留下一道美丽弧线，一场初春雨绘出美丽画面。
六年级作文 篇2
当你匆匆走过一片土地，你注意过你脚下那咖啡色的泥土吗？当你赞叹花儿草儿的坚强时，你注意过那些咖啡色的泥土吗？
我家里养着几盆吊兰，刚买来的头一个月，我对它们还挺上心的，时不时的去浇浇水，修理修理枝叶。可时间一长，我就把它们给忘了，好不容易才想起来，浇一次水，水又太多了。我以为吊兰会像渴极了的人一样，猛然喝了很多水，会枯萎死掉。但是没有，我也不禁赞叹起吊兰的坚强，可是我突然看见那盆里泛黄的泥土，我忘不了刚买来时它那充满健康的咖啡色是多么的有活力。在没有水分没有养料的环境生长的植物固然坚强，但最苦的是泥土，总想多挤出一些水分，多腾出一些养料，让植物能长得更好。
泥土就像那些成功人士身后默默支持他们的平凡的人一样。
运动健儿们在奥运会上展露锋芒，夺得金牌，他们成了祖国的荣誉而骄傲，有没有人注意到，台下，他们的亲人、朋友、教练，甚至是医生，都是一脸的担忧和紧张。或许你没有注意到，没关系，那你有没有注意到老师因为整夜备课而出现的黑眼圈了呢？老师只为了提高你的成绩，没人欠你什么，老师完全可以对你的成绩不理不睬，但老师没有，老师选择做泥土那样默默无闻无私奉献的人。
晚上，我做了个梦，梦见自己变成植物下的一抔泥土。
六年级作文 篇3
夜晚静悄悄的，我趴在床上，不知不觉睡着了。
睡梦中，我来到了一个用冰雪做成的屋子前，屋里坐着一位身穿红色袍子、白发苍苍的老人，看上去很慈祥。他对我说：“孩子，我是圣诞老人。我老了，不能驾着驯鹿给人们送礼物了。你是个做事认真仔细的人，希望你能继承我的位置，给人们送去快乐。”
听了圣诞老人的话，我非常高兴，觉得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，终于到了圣诞节。我抓紧时间将早就准备好的一大袋子礼物背上，驾着驯鹿出发了。
我给辛勤的妈妈们准备的礼物是精美的护手霜。因为妈妈们太劳累了，整天忙里忙外，双手都变得粗糙了。
我给辛苦的爸爸们准备的礼物是一个可以让眼睛永不疲倦的眼镜。因为爸爸们干活干到半夜才回来，双眼已经很累了。
我要送给所有敬爱的老师们一种特制的粉笔，写起来毫不费力，而且又清楚又美观。这样老师们不必每天这么辛苦，学生们也能看得清楚，学得扎实。
我要安慰失去自信的孩子，送给他们精致的楔片，卡片上面写着鼓励的话语，帮助他们找到自信心。
我给取得好成绩的孩子们准备了精美的图书，让他们掌握更多的知识，寻找知识的金钥匙，打开知识的宝库。
我还给了很多人不一样的礼物。
一天的工作干完了，我觉得做圣诞老人真开心。
六年级作文 篇4
窗外的雨淅淅沥沥的下个不停……
今年夏天，太阳早早的登上了舞台，家乡的大地长时间的被阳光来个亲密接触，而这雨来得好迟……
小时候，我特别喜欢在雨中散步，我喜欢打着雨伞站在没有人的`街心，待到雨下大时抛开伞，让雨放肆的打湿我的衣服，那滋味，像一群活泼的小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”
“哗哗哗……哗哗哗”
毫无顾忌的在雨中奔跑，想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边，雨是水的精魂，雨在树叶之间唱歌，在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞！
此时，雨下的小了些，我忘情的扑到雨的怀抱之中，雨星在我指尖滑过，像母亲的手一样温柔，突然听到耳畔里有一种不可捉摸的声音，一会像春蚕吐丝般的柔和，一会像万马奔腾的气势磅礴，一会又像一曲优美的钢琴曲……突然远方转来一阵阵闷雷，雨声好像要淹没这个世界，大雨滂沱而下……
雨，停了……
和雨的相处也结束了。
我想做一朵鲜花，依偎在雨的怀抱里。
我想做一棵小草，成为雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉着她的手走遍这个世界。
而我更愿意做雨，洗涤出一个干干净净的世界！
六年级作文 篇5
双休日，我和爷爷乘上公交车去梅山叔叔家玩，一个多小时的车程，许多感人的故事就不经意地发生在车厢里。
公交车到了岭南站，上来一位大哥哥，看上去急急忙忙的，也许赶时间，慌忙地拿出公交卡放在刷卡器上，“请充值！”他不甘心，紧接着第二次、第三次……结果还是一样。他手忙脚乱地收起公交卡掏出钱包，双手不停地在钱包里搜索着，眉头紧蹙，显然有些失望。我猜测他是找不到零钱。这时的他变得更加紧张与不安。“要不，我把学生卡借给这位大哥哥？”我的头脑里闪过一个念头，“会不会受到司机叔叔的指责？”正在我犹豫不决时，坐在前面的一位大姐姐已经把3元零钱塞进了投币箱。大哥哥感激不已，拿出一张百元大钞放到大姐姐的手里，却被大姐姐婉拒了。坐在后面的我，虽然看不到大姐姐的面容，但我知道她一定很美丽，因为她有一颗乐于助人的心。
正在为自己的迟疑而感到遗憾时，公交车又到了下一站，上来一位老奶奶，手里拎着两袋菜，还没等她刷卡，公交车已经启动，老奶奶一个踉跄，眼看就要摔倒，我以迅雷不及掩耳之势来到老奶奶身边，帮她刷完公交卡，又扶着她坐到了我的位子上。老奶奶笑眯眯地说了声“谢谢！”
小小的公交车厢，传递着爱意，充满着温暖。
六年级作文 篇6
早上，我起床，听见窗外小鸟“叽叽”的啼叫。我向窗外望去，啊，好大的雾啊！
我背上书包，小心翼翼地走着。街上朦胧的雾弥漫在空中，看不透，摸不着，那么神秘，那么妖娆，那么缥纱。走在干净的街上，雾好像一张大大的天幕，把天与地严严实实地笼罩起来，又像一个魔术师把天与地变成了糊的一片。汽车慢慢地向前开着，只见路旁的那棵熟悉的老松树，在厚雾中也看不出它的轮廓。摸索着走近一看，只见那棵老松树若隐若现，若幻若真。再走近一看，那棵老松树逼真地出现在我的面前。突然，脑海中冒出了一个念头，在这云雾弥漫的街上走着，难道不像《西游记》中孙悟空的腾云驾雾吗这树不正像广寒宫中的桂树吗？雾渐渐地散开来了，也渐渐的薄了。此时的雾宛如一位美丽的仙女，她拖着长长的裙带，披着薄薄的轻纱，面带羞涩，时而伫立凝望，时而亲吻大地。
太阳渐渐地升起来了，雾散开了，花朵上，小草上，树叶上都挂满了晶莹剔透的水珠。
六年级作文 篇7
“蓝蓝的天空，清清的湖水……”这是腾格尔的《天堂》。可是，对于现在，似乎很是讽刺。因为，城市里就很难看见，只能在草原看见。大城市都在搞开发建设。原有的生存环境都被破坏了。树木虽然又不少，清澈的湖水也有不少，可谁能保证树木只会增加不会减少？谁能保证湖水只会清澈，不会污浊？
如果有一天，世界失去了生机，那请问，天堂在哪？
那时候，没有植物，没有动物，只有人类和房屋，天空不时蓝色，湖水不是清澈，它们都是污浊的。没有小鸟在枝头歌唱，没有小鱼在湖里活蹦乱跳，没有了。这是为什么？因为我们砍伐树木，排放污水，虐杀生灵，才导致大自然没有生机的悲剧啊！地球上已经没有了任何资源，就是一个空壳，是因为我们的无限制索取，我们不懂得珍惜。
这一切都是假想，可如果还是照现在一样的话，我们迟早“美梦成真”。
六年级作文 篇8
妈妈您别笑我啊，是我洗的衣服不干净吗？噢，那您告诉我吧。是的，我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力，否则光靠一张文凭是站不住脚的。您还记得上次学校组织春游吗？当然啦，我怎么会忘记呢？那一次春游中我们要自己做饭，结果我什么也不会，看见同学们都在忙碌，可我什么忙也帮不上，那是因为我连火柴也划不好……虽然我惩罚自己没吃晚饭，可我多难过啊。不过，我已经认识错误了，也知道该怎么做了。这不，我在学洗自己的衣服了，我在为生活做出努力啊。
不，奶奶，你别帮我，我来吧。是的，这儿脏，可打扫了才能干净啊。我不会忘记那次班会课上，同学们给我提的意见——怕脏怕累怕吃苦，不积极参加大扫除。唉，我多么惭愧，在家里，我除了学习什么也不用管，于是我变得怕吃苦，一点刻苦精神也没有，致使成绩不能拔尖。奶奶您不用劝我，我没哭，因为我在改，在为生活做出努力。这很好啊。
您看，爸爸的脸都吓白了，千万别阻挡我，不就是自己削苹果吗？寒光闪闪的水果刀够吓人的。可我该学，不学怎么会呢？对啦，您千万不要告诉同学们和老师，是啊，他们当然不会因此嘲笑我，他们会帮助我，可说出去挺难为情的呢。您看，削好啦，削好啦！虽然坑坑洼洼的，而且……而且还被我“砍”掉三分之一，不过，下次我会做得更好！给您吃吧，爸爸，原谅女儿以前总是考虑着自己，不懂得关心长辈，您看，我正在努力改正，为生活做出呢，还请您以后多提醒我呢。
我还有很多坏毛病，优越的环境让我不懂得竞争，舒适的生活条件让我失去了毅力，不过在父母和老师们的指导下，在我的不懈努力下，我会做好的，您信不信？
“我在努力”。努力干什么呀？文中写的是：告诉妈妈，“我”在洗衣服；告诉奶奶，“我”在扫地；告诉爸爸，“我”在削苹果。呀！这是些什么事情，还须努力？还须郑重其事地写上考卷？是的，这些都是小事，是鸡毛蒜皮的小事，但值得一写，因为小中有大，个中乾坤。据考生自述，她是家庭中倍受关爱、万般呵护的小公主，可是她觉悟了：“我在学洗自己的衣服”，因为“我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力”。——可喜呀，心中有大目标！我在打扫卫生，“是的，这儿脏，可打扫了才能干净啊”。——可贵呀，头脑里有点辩证思想！我在削苹果，“给您吃吧，爸爸，原谅女儿以前总是考虑着自己”。——可赞呀，胸膛里有一颗赤诚的爱心！这些都是文中的原话，不是小中有大吗？不是有一个“一屋不扫何以扫天下”的乾坤吗？
孩子总要长大，总是要从幼稚走向成熟的。像这样，有理想，有头脑，有爱心，这个中的乾坤里不正响彻着时代的强音吗？请再读一遍：“您看，削好啦，削好啦！(喜悦)/虽然坑坑洼洼的，(久疚)/而且……而且还被我‘砍’掉三分之一，(自责)/不过，下次我会做得更好！(信心)”，细细地、慢慢地品味，那泛起的层层涟漪，尝到了吗？人们不禁赞叹：多么细腻丰富的感情！多么坚定明确的努力！
相信自我。
六年级作文 篇9
我的外婆家有两只猫，我最喜欢那只花猫。
这只花猫我喜欢叫它糯米，它也总是一见到我就喵的一声蹭着我，很亲热。糯米浑身雪白，只有几个大大小小的花斑块，猫眼大大的，充满机警。尾巴总是高高扬起，就像它仰着高傲的头一样。
糯米特别喜欢在太阳底下睡觉，每次去找它，只要往院子里一望，就能看到它在地上躺着，一只小爪子按在圆滚滚的肚皮上，舒服地眯起猫眼，望着天空散发着阳光的太阳，有时舒服极了就翻几个滚儿，好不快活。
有时候，我甚至在院子里看到糯米噌的一声去追另一只猫，然后狼狈地摔在草丛里，探出头来，上面还沾着草屑，呆呆的，一会儿又和那只猫玩起来了。
有时，又能看到它滚到草丛里，去追蝴蝶，然后愣愣地看着飞舞的蝶儿，抓不到它，又生气了一样狠狠伸出爪子，拍向草堆，把花打得七零八落。然后糯米就又去追蝴蝶了。
终于，在这种无忧无虑的生活里，糯米闯祸了。
糯米追着另一只猫，从屋檐上忽然摔了下来是那只猫推的。然后，糯米摔在了一大缸豆瓣酱里，一大缸的豆瓣酱都被毁了。外公大怒，抓起糯米和那只猫扔到麻袋里骑着自行车带到几公里外，丢了。
为此，我还哭了好久。
一个清晨，我看见糯米居然就站在院子里！外婆说是糯米自己循着路回来了，不一会儿另一只猫也回来了。
外公气得再给它们蒙上眼，再次扔袋子里丢到了几十公里外的地方，甚至都跑过了好几个村。
从此，再也没有看见糯米带着那只猫回来了。
有时，我仍然会想起糯米调皮地追着那只猫，追着蝶，拍着草，在阳光下晒着太阳。可是，这一切都只能成为回忆，永远只能是回忆，永远。
这只猫在我心中依然活着，时隔几年，我不想去想它是否还活着，也不敢去，怕这一切都是一场不存在的梦，怕它真的已经……
猫儿，你在哪儿？
六年级作文 篇10
如今，我们在家里都是一个个“小皇帝”。过着衣来伸手，饭来张口的生活。而且放心的花着父母辛辛苦苦挣来的钱。可是自从那一次，我得到了锻炼，才知道父母挣得钱来之不易。
那一天，刚放暑假。我有个妹妹叫王一迅。她的妈妈在鲁北大厦卖玩具，那天下午去滨州提货，而她爸爸又上班，不在家，所以我和妈妈带着妹妹王一迅到鲁北大厦替她妈妈看门。
今天可真热啊！太阳火辣辣地炙烤着大地，没有一丝风。知了躲在树上，不知疲倦的叫着。
一开始，我和一迅在地上玩沙包儿，玩了一会儿，就觉得没意思了。一迅说：“姐姐，我们拿些东西去门口卖吧。”“能挣钱吗？”“能！过年的那几天，我就去卖了，卖了三百多块呢！”我听了半信 半疑：“真的？”“当然是真的了。”我想了一会儿，说：“行，我们就赶紧去吧！”
我们先找到了四个毯，拼起来。在四个地毯上分别写了：“一元、两元、三元和四元。”然后找了些小玩具，再分类分别放到四个地毯上。由于四元的东西太少，只有两个，而一元的东西多的放不下， 所以在一元的东西里挑了一些放进四元的地毯上，当作赠品。
干是干完了，可还知不知道能卖出去吗！我们把地毯抬到公路边上，就开始卖了。一开始一共来了五位客人，但都是看看就走了，对我们的“推销”一点儿也不答理。这使一迅很失落，我安慰她：“这 里来来往往的车子和人都很多，一定会有人来买的。”
黄天不负有心人，终于有一个爷爷在这儿等，闲着没事，就到我们这儿看了看，拿起一个七巧板问多少钱，我们“受宠若惊”，连忙开始推销，他听了点了点头，拿着两元钱想给我们。由于他是我们第 一个顾客，当然也是最后下个，我给他优惠了，只收了一元钱，还给了他一个赠品。
虽然一下午就收了一元钱，但我还是很高兴，因为我知道了钱的来之不易，也懂得了父母的辛苦。以后我要加倍节约，加倍体谅父母。
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