实用的六年级旅游作文集合8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级旅游作文8篇，欢迎大家分享。
六年级旅游作文 篇1
我与文明旅游同行这句话，是我们可以经常在电视上看到的，今天，我们就来好好聊一聊这个话题。 记得，我上美术班的时候，刘老师带我们去写生，我们走着走着，便在一边的竹子上发现了几个字。说谁自己到此一游”，“谁这么没有公共场所公德心！”，我自由不住的说道，"是呀！这是不对的行为，而且会造成严重的后果。
爸爸这时也发现了很多的竹子都被“签了名",很气愤的说：树木是不可以随便签名的，何况这是公共场所。破坏树木就等于破坏了大自然环境，没有了自然环境，动物和人类都无法生存下去。怎么办呢？我和爸爸赶紧找管理员，问他借了几块木牌子立在这里，告诉大家竹子的好处和各种保护方法，还在上面画了一只“可爱的大熊猫”呢，我想，大家看了这么可爱的大熊猫以后自然就不会在上面“签名了”，然后我和爸爸高高兴兴的走了，走时管理员哥哥还说我是个热爱环境的小弟弟呢！
我兴奋的走了起来。 就在我高兴的时候踩到了什么东西，我低头一看，原来是一个小纸团,我又看了看周围，有很多的小纸飞机剩下的垃圾，原来是可爱的的小朋友扔的，我跟爸爸说：“我们把它们捡起来吧！”我和爸爸说干就干，我们拿出了很多的塑料袋子捡起了垃圾，小朋友和家长看我们在捡垃圾，都一起来帮忙，人多力量大嘛，不一会儿，广场的垃圾立即就被我们捡完了，就像给广场来了一次大清除，看着干净整洁的广场，我们很开心的笑了，大家觉得这不只是一次写生更是一次又意义的公益活动。
回到家，我懂得了一个深刻的道理，那就是：.我们生活的城市是一个山美、水美、人文也美得山东,我们有什么理由不让它更美呢让我们一起携手,与文明旅游同行.。
六年级旅游作文 篇2
仲夏时节，我和爸爸妈妈来到微山湖游玩。
万顷红荷,百里芦荡,鸥鹭翔集,碧水白帆,构成了微山湖独有的风韵。我们坐在画舫上，周围是一望无际的荷花，微风吹过，湖面便漾起一片绿色的波浪。一朵朵荷花娇艳欲滴，好似一位位美丽的少女，看得我如痴如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我刚要伸出手的那一刹那，我仿佛看到周围的游客向我投来了鄙夷的目光，我的脸顿时感觉火辣辣的，羞愧、自责感齐涌上心头。于是，我下意识地停下手中的动作，安静地坐好。当我们走下船时，不论大人还是小孩;不论老人还是青年，手里都没有一朵荷花，周围那些手里拿着一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看着我们，随后，当他们明白我们这样做的意图时，都热烈地鼓起掌来。
离开微山湖，我们又到了台儿庄。
当时正值傍晚时分，天气炎热，我们正在排队等待上船游览台儿庄古城。在等待时，后面的一群人见我们人少，便倚仗他们人多势众，强行插过来。只见站在最前面的一位中年人伸手用力向前一拨，我们几人便倒在了旁边，他们便挥动双臂，迅速插到我们前面去。最后面的一个小孩还伸手挡住护栏，不让我们及后面的人走过来。顿时，周围人的目光都聚向了他们，那群人却依旧若无其事，继续往前拥挤横插。
最近，在各个景点，这种不文明的现象时有发生，严重影响了景区的秩序，破坏了人们旅游的好心情。除强行插队外，还有诸如乱扔果皮垃圾、在雕塑上乱涂乱画、强行要求游客购物等行为。为此，我认为，在遇到这些事时，应该：
1、景区应该加强监管力度，制止不文明行为。
2、人人参与，不袖手旁观，遇到不文明现象坚决抵制。
3、制止其行为后，向其说明原因。
相信只要我们人人行动起来，坚决抵制不文明行为，就一定能为大家创造一个快乐文明的旅游环境
六年级旅游作文 篇3
让我期待已久的春游终于到了！一大早我就看见停在学校门口的几辆大巴，等同学们都到齐了，我们就排着整齐的队伍上了旅游大巴。到了车上，同学们没有了平日里的拘谨，都在尽情地挥洒着心中的激动与快乐。车上的导游是个阿姨，路上，她一直鼓励我们唱歌，随着一路上的歌声，我们到了第一个目的地：君乐宝工厂。
我以前只知道“红枣酸奶”、“每日活菌”这些产品很好喝，但是对君乐宝还不是很了解，参观了以后，很清楚的知道了，原来“君乐宝”工厂是我们石家庄自己的企业，家乡自豪感油然而生。
第二站是“周家庄采摘园”，那里不仅风景优美，而且空气清新，是一个天然氧吧。采摘园的路两边，安放在地上的扩音器，不断地播放着五六十年代的老歌。路旁还有碾子、辘轳头等许多老物件。
最让我难忘的是第三站—“宫灯博物馆”。随着导游的引导，我们来到了展厅，只见五花八门、各种各样、大小不一的宫灯映入眼帘，看得我们眼花缭乱。那些宫灯在灯光的映射下流光溢彩、栩栩如生，无不显示着工人的雕刻技巧。你看那名为“鲤鱼跳龙门”的宫灯，工匠们把鲤鱼跳跃的那一刹那雕刻的那么逼真，就像一条活灵活现的鱼出现在我们眼前一样。还有那绽放自己美丽的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛欢迎着我们这些小游客。你看，那还有“两只公牛”在用自己的角搏斗，好似还发出了“哞哞”的声音。看着眼前这些令人目不暇接的宫灯，我真为这些叔叔阿姨的精湛技术而骄傲，而这些漂亮的宫灯也真称得上我们的——“非物质文化遗产”。
这次春游不但让我们呼吸了新鲜空气，还增长了我们的见识，虽然很累，但我们都很开心。
六年级旅游作文 篇4
一天清晨，阳光明媚，鸭妈妈带着小鸭子们去旅游。
小鸭子们刚一出门就东张西望。突然，听到“扑通”一声。鸭妈妈急忙转过身回头一看，心里默默地数着：一、二、三、四......突然，鸭妈妈焦躁不安的说“紫雪和紫雨怎么不见了？不会掉到下水道里面了吧。不行我得去看看。”鸭妈妈奔到下水道旁，就在这时鸭妈妈听到下水道里有人喊救命的声音，就喊道：“是紫雪和紫雨吗？”“妈妈，我和紫雪都在这儿。您快来救救我们吧。这里好臭呀，我们快受不了了。”
鸭妈妈灵机一动脑中闪过了一个想法，它说：“你们在这儿呆着千万别乱跑，我去找巡警来帮忙。紫雪和紫雨你们一定要坚持住呀。”鸭妈妈历经千辛万苦终于找到了巡警面前。
鸭妈妈对巡警大喊：“巡警、巡警快救救我俩那俩个可怜的孩子吧，求求你了......”可惜巡警听不懂鸭妈妈说的话。巡警不耐烦对鸭妈妈说：“你到底要说什么呀。”说完便走开了。鸭妈妈一直对巡警大喊大叫，鸭妈妈这一举动让巡警感到不对劲儿，便跟鸭妈妈走了。当巡警跟鸭妈妈到下水道旁时才恍然大悟，他向渔夫借来一个桶，向路人借来一条长绳子，把他们系在一起，把桶扔进下水道里。鸭妈妈让小鸭子坐进桶里，巡警把小鸭子拉了上来。小鸭子终于救了，鸭子们怀着感激的心情上路了。
迎着耀眼的朝阳,温哥华变得更加美丽，鸭子们又踏上了旅游的旅程。
六年级旅游作文 篇5
星期三，我和妈妈、姐姐、哥哥、姨、姨夫约好了星期四去金沙滩玩，他们痛快的答应了。
星期四上午，我先在家里写一上午作业，等到下午3点钟的时候，姨夫开着车来接我了，我迫不及待的叫上妈妈，妈妈和我换好游泳装，拿着游泳圈，跑到楼下高兴的上了车。在路上，我们说说笑笑，走了很长一段路眼看就要到金沙滩了，我们又高兴起来。
到了金沙滩，我迫不及待的下了车，一真兴奋的跑向海去，一走进大海就有一种爽爽的感觉，我在里面欢快的游着，看见哥哥姐姐他们来了，就一直往他们身上泼水，哥哥姐姐她们也不赖，也对我反击，往我身上泼水，正巧我一张开嘴的时候，他们把水拍到了我的'嘴里，我一闭嘴，一股咸味就开始向四处流动，咸的我差点把中午饭吐出来，我和姐姐、哥哥、妈妈、姨、姨夫，他们一直从三点半玩到了四点，这时候我有点饿，就去车上把所有吃的都拿出来，直到我吃饱了又进去游泳。玩到了五点，姨夫说：“我们走吧！”我们恋恋不舍的离开了这里。
今天，我又难忘又快乐，我以后还会再来的。
六年级旅游作文 篇6
岁月悠悠，云雾随风，人声不绝，唯有你依然如旧。我仰望着面前的华山，心中默默道：终于可以一睹你的风采了。
坐着缆车，我们快速升向山顶。翠绿的树林在我的脚下，身边就是一块块的岩石。在石缝中生出了大片的绿色。又升高许多，乳白的、淡淡的云雾就在我们眼前，我们毫无准备，就扎进了雾中。顿时四周白茫茫一片，只有耳边的呼呼风声。穿过云雾，那高大险峻的华山又在向我们微笑，我看见了那粗糙的、笔直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩绿的松树。我感叹着：生命真是顽强，但你首先要有一颗坚强的心。
踏在华山的石板路上，心中涌起一股小小的自豪。在我身边，似乎春夏秋冬都聚在了一起：春天的树木，眼中是片片绿色，绿的清新;夏天的天空，抬起头，总能看见蔚蓝的天空中白云们在悠闲地聊天，时不时在风的催促下动一动身子，这天空蓝得平静;秋天的枫叶，早已铺在了小路上，为小路印上了花纹，草地上那火红的、橙红的枫叶们正在为草地披上新装，红得鲜艳;冬天的温度，虽然你的身边并不是白雪皑皑，但你可以感觉到冬日里那寒冷的气温，一阵风吹来，更让你拉紧衣服，在春、夏、秋的陪伴下，它冷得更加美妙!
登上峰顶，我们就被白雾撞上了，让人们穿过它，感受那洁净的、湿润的空气似乎是它打招呼的方式。站在山头远眺：垂直的石壁、青青的松树，温柔的云雾遮挡着青山、楼阁，还有条条小径通向的亭子。忘记周围人们的吵闹，用平静的心去看看华山，那是一种无语伦比的享受，这是华山的美。
华山美得生机勃勃，美得默默无闻，美得风光旖旎，美得险峻顽强!
六年级旅游作文 篇7
春天，是个出游的好时节。看过了堆烟的垂柳，赏过了似锦的繁花，今天，我们要去逛一逛那最是原生态的桐岭山村，看一看自由自在的羊群，赏一赏美不胜收的青山绿水。
穿过了长长的隧道，沿着山路盘曲而上，空山把大自然的美表现得淋漓尽致：林中鸟儿正唱，路边花儿正香；看不见的山溪“叮叮咚咚”地流淌，想必它的溪水，也与歌声一样的清亮；延绵的群山之上，密密匝匝的竹子，苍翠欲滴；挖笋人肩上担着沉沉的春笋，脸上的微笑却与阳光一样的灿烂、明亮。在他们的热情的引导之下，那座古朴的小村落——桐岭村，赫然出现在了我们眼前。
我们将车停在了村口，沿溪缓步而行，体会这漫游山村的情趣。路边的小池塘里，三只鸭子一会儿用黑黑的眸子诧异地盯着我们，一会儿又聚在一起，把小脑袋凑在一处窃窃私语。倒是一旁的鸡群，一副若无其事的样子。对它们来说，我们这些游客不请自来，好像已不是什么新鲜事儿，连从我们身边经过时，也视而不见，只是低头去啄地上那散落的玉米粒儿。若是啄到了我们的鞋子，估计它们也不会抬头表示歉意。
告别了这群“鸡老爷”，我们就要去寻那最出名的桐岭山塘了。当我们气喘吁吁地爬到大坝的最高处时，一下子被这眼前的景色震惊了：湖面开阔，湖水碧绿，如同翡翠一般；山塘三面环山，山上树木葱茏，黄绿、青绿、草绿、翠绿、深绿，参差夹杂，倒影在湖中，与湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿着台阶往下走，到达最后一级时，我们蹲下身来，静静凝视湖面，发现那软泥上的水草，油油地在水底招摇，小鱼、小虾们，三五成群地穿梭其间。最幸福的，大概就是那蝌蚪了，它们摆着圆圆的黑身子，甩着长长的黑尾巴，在桐岭山塘这个新居中，自由地游弋，虽有成百上千只，却一点儿不觉得拥挤，反而怡然自得。看着看着，连我也想“扑通”一声跳下水去，在这青山绿水的怀抱中，快乐地游来游去呢！
春天，真是一个让人自由自在、想入非非的好时节。
带着万分不舍的心情，在日落时分，我们踏上了归途。今天，虽然没有看到成群的山羊，但是也没有关系，反正下一次还可以再来的，不是吗？
六年级旅游作文 篇8
小水滴刚打开QQ邮箱，看见了一封新邮件。原来，他的朋友江、河、湖、海要带他周游各国，看遍世界美景，吃遍各国美食。
第一站，江带他来到了英国。他们在泰晤士河里散步，看见了伦敦塔桥，江说：“伦敦塔桥，是从英国伦敦泰晤士河口算起的第一座桥(泰晤士河上共建桥15座)，也是伦敦的象征，有“伦敦正门”之称。该桥始建于1886年，1894年6月30日对公众开放，将伦敦南北区连接成整体，塔桥两端由4座石塔连接。登塔远眺，可尽情欣赏泰晤士河上下游十里风光。假若遇上薄雾锁桥，景观更为一绝，雾锁塔桥是伦敦胜景之一。”小水滴听后，认为这是个奇迹。接着，他们又来到了—
第一站之中转站—大本钟。“再往北走，就到了！”江说，“大本钟是伦敦最具有特色的标志性建筑物之一。1834年整个西敏被大火所毁，目前的这座97米高的钟楼是1837年维多利亚女王登基时建造的。大钟造于1856年，以建造工程的第一名监督官本杰明爵士的名字命名，叫”BIGBEN“(大本钟)。1857年该钟出现裂痕，于1859年重新铸造。新钟重13。5吨，表盘直径７米，钟摆重达305公斤。”小水滴听得目瞪口呆，他没想到原来国外也有这么多奇迹！第二站，海带他来到意大利，吃完披萨后，他们来到了比萨斜塔，海对他说：“比萨斜塔，位于比萨大教堂的后面，是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼。钟楼始建于1173年，设计为垂直建造，但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜，1372年完工，塔身倾斜向东南。比萨斜塔是比萨城的标志，1987年它和相邻的大教堂、洗礼堂、墓园一起因其对11世纪至14世纪意大利建筑艺术的巨大影响而被联合国教育科文组织评选为世界遗产。”小水滴听后，拍手称好。小水滴回去以后，便和兄弟姐妹说他去了各国旅行，吃了好多好吃的，他便把那些旅游时的文学常识讲给他们听，他们也很羡慕小水滴有这么好的待遇。
小水滴这次的旅行结束了，下次再见面！
【实用的六年级旅游作文集合8篇】相关文章：
实用的六年级旅游作文集合10篇03-13
实用的旅游英语作文10篇02-08
实用的暑假旅游作文五篇03-02
实用的暑假旅游作文9篇02-16
实用的暑假旅游作文5篇03-10
实用的暑假旅游作文4篇01-19
【精选】六年级旅游作文集合10篇02-06
实用的旅游英语作文合集九篇02-25
【实用】旅游英语作文合集八篇01-10
【实用】暑假旅游作文合集10篇03-13