六年级关爱作文

时间:2021-07-11 09:29:41 小学六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级关爱作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级关爱作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级关爱作文4篇

六年级关爱作文 篇1

  一个秋高气爽的上午,我和爸爸妈妈还有二十多名慈善志愿者、社会爱心人士到永州植物园,与冷水滩区暖阳学校的同学们开展了“热爱自然保护环境”慈善公益活动。

  在植物园里,我们一边游园一边清理垃圾。志愿者把我和小丽分到了一组,她比我大一岁,个子却没我高,身材很瘦,脸色蜡黄,穿着一双偏大的鞋子。小丽很拘谨,不大和我说话。我们戴上手套、拿好垃圾袋,就开始行动了。我们沿路进行了地毯式的搜查,发现有些垃圾躺在树丛底下,有些矿泉水瓶、餐巾纸、烟头竟肆无忌惮地躺在路中间,我们一一捡起来,一个也不放过。突然灌木丛底下一个黄色的物体吸引了我们的注意,我和小丽一起飞奔过去,原来是个爆米花桶。灌木很深,茅草丛丛,即使我弯下腰去也够不着,正在我一筹莫展、准备放弃的时候,小丽拉了拉我的衣襟,小声地说:“我想到了一个好办法!”说完,她便一只脚踩进灌木丛里,我提醒她要小心,她却不以为然地说:“你只要拉住我的手就行了。”只见她使劲地弯腰下去,毫不犹豫地将小手伸进茅草丛中,一把捡起了爆米花桶,动作是那样麻利。她扬了扬手中的爆米花桶兴奋地说:“捡到了!捡到了!”我用力把她拉上来,正要接过她手里的爆米花桶,突然发现她那只瘦瘦的小手被茅草割开了好几道小口子。我问她:“疼吗?”她微微一笑,摇摇头说:“不疼,这点小伤对我来说不算什么!”我打心眼里佩服她,就这样我们成为了好朋友。

  慢慢地,小丽的话也多了起来,她告诉我,她爸爸去世了,妈妈外出打工一直没有回来过,她和弟弟跟着年迈的奶奶生活。因为奶奶身体不好,所以她很小就会做家务了,她想要奶奶没那么辛苦,可以活得更久一些。小丽还说学校的同学们都和她一样的处境,她们都很想念自己的爸爸妈妈。所以每当有志愿者和爱心人士去看望她们,给她们送学费时,就是她们最开心、最幸福的时候。听着她的话,再想想自己,每天爸爸妈妈接送我上下学,陪着我做作业。与她们相比我真是太幸福了!我们边捡垃圾边聊,不知不觉垃圾袋已经装满了。志愿者阿姨表扬了我们,我和小丽高兴地笑了。

  这次活动虽然只有短短的几个小时,却是我过得最有意义的一天。我不仅结识了一位好朋友,还从她身上学到了坚强和独立。我希望尽自己的能力在生活上、学习上多帮助小丽,让她不再孤独。临走时,我和小丽约定下个月再来看她,也希望大家都能多给她们一些关爱和温暖,给她们一个灿烂的未来。

六年级关爱作文 篇2

  记得在我上五年级时的一天,老师宣布即钭进行语文教试。我觉得语文很简单,不需要复习。

  考试的时候,我居然有道题不会做。唉,还能说什么呢?谁叫我考前不复习的呢。发试的时候,我的心情跌落到低谷,窗外那白白的云朵也变成黑乎乎的了。我一看试卷分数不合格,眼泪一下子涌了出来,还哭了出来。同学们都看着我。

  正当我哭得伤心之时,班上一名女同学走过来了,她拍着我的肩膀说,颖熹,别哭了,一次考试没考好没什么的,只要你下次努力就行了的。说着,那位女同学朝我递来一张纸巾。纸巾有淡淡的香味。我接过纸巾,擦了擦眼泪,心想:这位同学真好!

  接下来,这位女同学在我旁边坐下,说:“颖熹,你找找这次考试没考好的原因,以免下次考试再犯同样的错误。”“嗯。”我红着眼睛应了一声。我把试卷拿出来,那位女同学接过试卷,认真地看了起来,这里,那里,她看得格外认真。阳光透过窗户,洒在那位女同学的身上,使得她的形象格外高大起来。

  “颖熹,这道题是不应当错的。这属于基础知识。只要你平时多多注意就行了的。”那位女同学细声地跟我说着。风从窗外吹进来,吹进了我的心里,我的心绪比先前平伏多了。看着那位同学的认真样,我感动极了,我想:这就是关爱!

  后来,当我说到,回家到妈妈一定会骂我的。那位同学说,别怕,就算你妈妈骂你,也是为了你好。我又应了一声,心里温暖极了,我想:原来关爱会让人的心田感受到温暖,我也要像她学习。

  关爱就在身边,它也许只是一个眼神、一个微笑、一句安慰、一句问候,但是它能让人感到温暖。

六年级关爱作文 篇3

  每个人都会成长,有的人是在幸福中成长的,就像温室里的花儿,没有风,也没有雨;有的人是在挫折中成长的,他们坚强、独立、自主;有的人是在关爱中成长的,他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩,让我们收获更多。

  我是在关爱中成长的,我觉得我的世界是温暖的。

  记得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自语道:“如果有橘子,该有多好啊!”爷爷正巧走到我身边,对我说:“我出去一下,困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了,我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪,啪”的响,我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来?”我自言自语,看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心,在屋里走来走去,在心里默默的祈祷:爷爷的衣服不要湿啊,否则会感冒的。时间滴滴答答的行走,一分钟仿佛是一年,一个小时仿佛是一世纪。

  终于,“咚!咚!”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷!”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”,脸上还有几滴雨珠,顺着他脸的轮廓滑落下来,一双深邃的眼睛更显疲惫,我顿时感觉爷爷老了许多。他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来,爷爷给我摘橘子去了。他走进屋,选了一个又大又看似很甜的'橘子,用那双沾满岁月痕迹的手,一点一点地把皮剥下来,递给我:“吃吧,看酸不酸。”我接过,放在口中,使劲的嚼着,酸酸甜甜。“怎么样?”爷爷看着我。“可以,很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。

  在我的成长中,凝聚了爷爷的关心和爱护;在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样,我是在无尽的关爱中成长的。

六年级关爱作文 篇4

  “哗哗哗……”一场倾盆大雨说下就下,窗外乌云遍布,将白色的棉花糖全部赶走,连太阳公公也不见了。眼前一片漆黑,只有教室的灯还亮着,我一个人和小可同学坐在椅子上。

  唉,这下完蛋了!数学七十分,怎么回家呀?我拿着满是红圈的试卷,望了望小可。见他正在收拾书包,准备回家,短短的头发上有个樱桃似的发卡,一张粉嘟嘟、白嫩嫩的圆脸,一直在东张西望,红润的小嘴巴,挺拔的鼻梁,还有一双闪闪发亮的大眼睛挂在哪儿。

  我看入了神,似乎忘记了站在身后的数学老师,他忽然对我说:“这次考试考得‘不错’嘛!还有时间在这发呆?”他摇了摇头,叹了口气就走了。

  我……是不是太笨了!是呀是呀,数学考成这样,说实话,我有点想哭,但还是忍住了。“你没事吧?老师的话,你别太放在心上。”小可放下手中的活,看着我温柔地说。

  “没……没,你,你赶紧回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住泪水对小可说。她是在关心我呀,看来世界上真的有好人。

  但小可却轻盈一笑,向我走来,站在我的座位旁,拿出一支笔和本子,在上面写了一些东西,又对我说:“你呀!真是单纯。没关系的,想哭就哭,大声地哭出来,是没有人会嘲笑你的。每个人都有失败的时候,而我们要面对,并不是逃避!”说着,将本子放到我的桌子上。

  她……怎么知道我想哭?这下好了,我突然想笑了。我顺手把本子掀开,只见:仔细审题,书写工整——答题、考试方法,加油!

  我再一次被感动了。

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