六年级成长作文300字

时间:2021-11-29 14:53:16 小学六年级作文 我要投稿

【实用】六年级成长作文300字合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级成长作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级成长作文300字合集8篇

六年级成长作文300字 篇1

  书大家肯定都不陌生,有的人呢喜欢看,而有的人却不喜欢。如果你不喜欢看,听我对你说:

  书的好处数不胜数,例如:书可以提高你的写作水平,还能让你增长不少的课外知识等等,所以我说书的好处数不胜数。记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”列宁也说过“书籍是巨大的力量。”他们的进步,都是因为书籍。书记是他们成为了一个个的名人,他们才会说这种话。所以,我们只要抽空看书,说不定就能像他们那样从一个个普通人并成名人的。

  那么,喜欢看书的人。我就给你们推荐几本好书吧,《昆虫记》和《爱的教育》。《昆虫记》主要讲述了一些昆虫方面的知识,而《爱的教育》讲述了在校园里的事情,这两本书对你很有帮助,建议你买来看一看。

  记得在五年级上学期第一篇文章是林海音写的《窃读记》他为了看书,找尽一切来书店的理由去看书,他是那么爱读书呀!所以,我们要向他学习。

  所以,同学们,让我们一起畅游书海,品味书香。做一个像林海音那样的作家!

六年级成长作文300字 篇2

  文明严谨,勤奋成材。

  这是我们学校的校训。

  文明,就是要讲文明。严,对自己要严格。谨,认真。勤奋成材,只有勤奋,才能成才啊!要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,真的太难了。因为在平常的生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西,正不断地在呼唤着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我将提高控制力,绝不会玩物丧志。

  我会严格要求自己,校训,会伴随我三年。

  校训,伴我成长。同样,好习惯,伴我成长。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我相信……

  文明严谨,勤奋成材……

  其实,我也想问你,你的校训是什么?有什么意思?这,就是我们的校训,五十四中学的校训,伴我成长的校训。

  虽然只是很简单的几个字,甚至几句话,有时候,会给学生很大的目标,去努力,这就是校训的意义。

  我会去努力。

  我愿意为此去努力。

  那么,你呢?

六年级成长作文300字 篇3

  从小我就是个内向的孩子,很怕和别人说话,对此,家人不知道说过我多少次,但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯,家人也都在夸我,只是有时候会说,要是读书可以变成说话就好了。

  记得自己读的第一本书是《神童诗》。小时候,我常年住在外婆家,外公有很多书。我还不怎么认字时,外婆就拿着这本书来教我读的,什么“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨,他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思,但回到家后,给妈妈背出来,妈妈高兴了好一阵子。

  当我上小学后,认识的字越来越多,读的书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的成为我必读书目,但由于已经长大,所以不在如小时候听话,背下来的东西反而少了。再大一些,开始读名著和人物传记,会记住书中有趣的段落和故事,用于谈资和写作时的资料。

  在阅读中我慢慢长大,读书已成为我生活中必不可少的功课,我要与书结伴,走在成长的道路上。

六年级成长作文300字 篇4

  在成长中我们会有许多烦恼,它困扰着我们,我们一时真不知道该去怎么解决。我最大的烦恼是被同学嘲笑,我是个没爸的孩子。

  我羡慕那些有爸爸的同学,他们不光拥有母爱,还拥有父爱,能不让我羡慕吗?可是谁会去考虑一下我的感受,当他们在嘲笑我时,我心里会多么的难过。

  放学时,我跟一位同学吵了起来,他骂我是个没爸的孩子。我一声没吭,埋头在整理书包。朱佳星就和赵艇一起说我,还唱起了:“世上只有爸爸好,没爸的孩子像根草……”顿时泪水已经打湿了我的眼眶,止也止不住,我大声地朝他们吼去:“你们有爸就了不起啊,如果换做是你们,能不能在我的立场上想一想啊?”我二话没说就背起书包,向家奔去。

  没错,我是羡慕他们有个爸爸,但是我有个爱我的妈妈,我不比别人少什么。其实,上帝对我是有点不公平,一些不该我去承受的事,我只能去坦然地接受。可是,那又怎样?人活着早晚会去承受一些事,不可能永远都是幸运的。幸运的事或是倒霉的事每个人都会遇到的。

  人生就是这样的,在成长的过程中总会遇到一些烦恼,但是我相信这些烦恼在我们的努力之下肯定会跑到九霄云外的。

六年级成长作文300字 篇5

  成长,似乎被剥去想象中的光鲜外套,烦恼才是成长中的主角,让你一次一次跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在想象中寻找真诚,你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

  大人们总说小孩子是无忧无虑的,殊不知我们的成长也有许多烦恼,比如学习的压力,家庭的困扰,同学之间的矛盾……

  我最大的困扰就来自于我的家庭,我的父母在我三岁时就离婚了,不过我妈妈回来过好几次,每一次回来不是吵架就是打架,每次都把我吓得心惊肉跳的,所以当我每次想要好好学习、背课文时,都会被他们的吵架声打断,而他们每次争吵打闹的平息,都是被我那震耳欲聋的哭声所打断的。

  我的第二个烦恼就是我的学习成绩。每天一到上课时间,尤其是数学课和英语课,我怎么都听不进去,所以导致我的成绩一落千丈,渐渐的,也就对学习失去了兴趣,失去了信心。

  我的第三个烦恼就是学校留的作业。虽然每天的作业都不是很多,但我仍然不想做作业。我每天的生活就像童年里的一句歌词:“等待着下课,等待着放学……”

  所以我想成为一个小小魔法师,把所有的烦恼都化为灰烬,让我们勇敢的往前冲吧。

六年级成长作文300字 篇6

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!

  我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。

  人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

六年级成长作文300字 篇7

  人常说:一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣,孤独时的解闷,更教会我如何分辨是非,为人处世,让我透过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说,因为有书作伴,人生之路才走得如此惬意如此坦然。

  很小很小的我,宁静的夜里躺在奶奶的.怀抱中,听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候,我识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱,我想象着自己走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着自己去富丽堂皇的皇宫,去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴哀,让历史的脚步停留在那个瞬间。

  书,让我有了自己的理想,让我不断进步,一本本书伴我迎接灿烂的明天。

六年级成长作文300字 篇8

  我生在南京,长在南京,南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。

  我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概,将军山上的壮丽风景告诉了我答案;我不曾知道大帝孙权的累累功绩,梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案;我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生,中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案...总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人,揭开我幼小的一个个无知的问号。

  南京的风景不仅给予我知识,还告诉了我许多道理,给了我许多启示.在鸡鸣寺,流传着一段感人的神话:以前这有一只大蜈蚣,经常害人,有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣,啄向蜈蚣,最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔,舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。

  南京的著名公园--玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小,还激起了我们的环保意识。

  南京的风景启迪着我,教育着我永远是我成长的好伙伴 。

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